安全生產(chǎn)教育計劃.doc

XXXXXX小區(qū)17#18#19#20#21#樓11年安全教育計劃 建設(shè)有限公司編制人： 審核人： 年 月 日目 錄一、安全生產(chǎn)教育的目的和要求1、安全生產(chǎn)教育的目的2、安全生產(chǎn)教育工作的要求3、安全生產(chǎn)教育的類別和基本內(nèi)容 1）按安全生產(chǎn)教育的內(nèi)容劃分 2）按安全教育的對象劃分 3）安全教育培訓(xùn)計劃安全生產(chǎn)教育計劃一、安全生產(chǎn)教育的目的和要求1、安全生產(chǎn)教育的目的提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)提高企業(yè)各級生產(chǎn)管理人員和廣大職工搞好安全工作的責任感和和自覺性，增強安全意識、掌握安全生產(chǎn)的科學(xué)知識、不斷 提高安全管理水平和安全操作水平，拉強自我防護的能力。提高安全生產(chǎn)管理和技術(shù)措施的編制質(zhì)量和實施效果加強與提高施工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中的安全保證性，發(fā)展安全生產(chǎn)技術(shù)，加強安全技術(shù)和技能的教育，推動安全生產(chǎn)技術(shù)與科學(xué)管理的發(fā)展，以適應(yīng)施工生產(chǎn)發(fā)展對安全工作提出的更高要求。培養(yǎng)和造就大批安全管理人才和懂得安全技術(shù)的科技人才是加強安全管理、確保安全生產(chǎn)、發(fā)展安全技術(shù)的前提和基礎(chǔ)工作之一。2、安全生產(chǎn)教育的工作要求開展安全生產(chǎn)教育工作的基本要求體現(xiàn)在以下“六性”：1）全員性：安全教育要覆蓋包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的全體管理人員和職工，不能有安全教育的“空白點”2）全面性：對各級人員的安全教育應(yīng)達到包括思想教育、知識教育、技術(shù)教育、事故教育和法制教育等全面性的要求。3）針對性：針對不同人員的安全教育要求和企業(yè)當時的安全工作重點進行有針對性的安全教育。4）成效性：避免走形式，確保教材內(nèi)容和教育方式等方面能達到安全教育的成效。5）經(jīng)常性：即應(yīng)把集中性的教育和經(jīng)常性的教育相結(jié)合，鞏固和發(fā)展安全教育的成就。6）發(fā)展性：不能只滿足于總結(jié)過去，還應(yīng)面對未來的需要，學(xué)習(xí)研究和發(fā)展安全生產(chǎn)的新技術(shù)和科學(xué)管理。3、安全教育的類別和基本內(nèi)容1）按安全教育的內(nèi)容劃分這是安全生產(chǎn)教育的一般要求，包括安全生產(chǎn)的思想、知識、技術(shù)、事故和法制等到方面的教育。思想教育：對安全生產(chǎn)工作認識教育；安全生產(chǎn)工作的方針政策教育；安全生產(chǎn)形勢教育；勞動紀律教育。知識教育：在施工生產(chǎn)中確保安全和健康要求的教育；建立安全生產(chǎn)保證體系的教育；認識生產(chǎn)中的不安全因素和危險區(qū)域的教育；安全預(yù)防的基本知識教育。安全技術(shù)教育：安全文明施工安全教育；施工安全技術(shù)措施教育；安全操作和自我保護技能教育；安全檢查和交接要求教育；事故教育：典型事故安全教育；查找和消除安全隱患教育；安全事故責任教育；安全事故的保護現(xiàn)場和接受調(diào)查要求教育。法制教育：遵守安全生產(chǎn)法規(guī)和制度教育；消除違章作業(yè)和違章指揮教育；安全生產(chǎn)獎罰規(guī)定教育。2）按安全教育的對象劃分這是安全生產(chǎn)教育對特定對象的要求，包括新工人入場后進行的三級（公司、項目、班組）教育，對持有“考核證”的人員轉(zhuǎn)入另一工程項目必須進行的轉(zhuǎn)場教育，特種作業(yè)人員教育，對經(jīng)理和生產(chǎn)管理人員、安全人員、技術(shù)人員、外協(xié)隊伍管理人員及其他人員進行的崗位安全工作教育等，其內(nèi)容如下：安全生產(chǎn)教育按其對象分類（1）公司級教育：一般教育；安全生產(chǎn)法規(guī)和制度教育；安全知識教育；安全事故典型安全教育。（2）工程項目教育：施工項目情況和現(xiàn)場安全文明管理要求教育；本項目的安全生產(chǎn)保證體系教育；持證上崗和特種作業(yè)人員管理要求教育；安全生產(chǎn)標準和管理制度教育；防火、防觸電、防中毒、防事故教育；項目施工安全要求和注意事項教育。（3）班組級教育：本班組的施工情況和安全要求教育；安全操作規(guī)程和安全責任制教育；易發(fā)生事故點和有毒草有害地方教育；安全防護用品的使用和保管要求教育；應(yīng)急、排險、自我保護要求和技能教育。（4）轉(zhuǎn)場教育：施工項目情況和現(xiàn)場安全文明管理要求教育；本項目的安全生產(chǎn)保證體教育；安全生產(chǎn)標準和管理制度教育；項目施工安全要求和注意事項教育。（5）變換工種教育：同班組教育（6）特種作業(yè)人員教育：持證上崗要求和定期限復(fù)審教育；特種作業(yè)的操作和防護要求教育；危機情況下的處置要求教育。（7）經(jīng)理和全面工作負責人員教育：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和標準的教育；上級有關(guān)安全生產(chǎn)的標準、規(guī)定、制度和要求的教育；安全生產(chǎn)工作決策、建立安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)責任制教育；處理好安全與進度、質(zhì)量、效益的關(guān)系的教育；事故發(fā)生處理預(yù)防工作和安全技術(shù)教育；典型事故安全分析一事故處理教育；現(xiàn)代安全管理知識和理論教育。（8）施工生產(chǎn)管理負責人員教育：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和標準的教育；上級有關(guān)安全生產(chǎn)的標準、規(guī)定、制度和要求的教育；安全生產(chǎn)工作決策、建立安全生產(chǎn)合格證體系和安全生產(chǎn)責任制教育；處理好安全與進度、質(zhì)量、效益的關(guān)系的教育；事故發(fā)生處理、預(yù)防工作和安全技術(shù)教育；安全檢查要求和安全性評價知識教育；遵守指揮和其它安全管理注意事故教育。（9）施工技術(shù)管理負責人員教育：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和標準的教育；上級有關(guān)安全生產(chǎn)的標準、規(guī)定、制度和要求的教育；技術(shù)工作安全生產(chǎn)責任制教育；安全技術(shù)理論和措施編制要求教育；典型事故安全及其技術(shù)問題分析教育；安全技術(shù)研究和總結(jié)工作教育。（10）安全管理負責人員：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和標準的教育；上級有關(guān)安全生產(chǎn)的標準、規(guī)定 、制度和要求的教育；安全生產(chǎn)工作決策、建立安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)責任制教育；事故發(fā)生處理、預(yù)防工作和安全技術(shù)教育；典型事故安全分析一事故處理教育；現(xiàn)代安全管理知識和理論教育；組織和做好安全檢查和安全性評價工作教育；安全管理報告、研究和總結(jié)工作教育；指導(dǎo)各級安全人員作好安全生產(chǎn)監(jiān)督工作教育。（11）安全員教育：安全崗位工作內(nèi)容和職責教育；安全檢查監(jiān)督工作的知識的技能教育；發(fā)現(xiàn)問題時及時報告的教育。3）培訓(xùn)計劃：（1）新工人包括新入場的合同工，未接受入場教育不準上崗，各級教育都有書面材料。當人員較少時，可由下一級代為進行以適當提高零散人員教育的收費標準等。（2）特種作業(yè)的定義為“對操作本人、對他人和對周圍設(shè)施有重大危害因素的作業(yè)，包括電工作業(yè)、起重機械操作作業(yè)、電焊、建筑登高架設(shè)作業(yè)，從事特種作業(yè)的工人”稱為特種作業(yè)人員。（3）施工生產(chǎn)管理負責人為經(jīng)理以外的其他施工生產(chǎn)管理的負責人員包括主管生產(chǎn)的副經(jīng)理、工長、專業(yè)工長等，其他一般的生產(chǎn)管理人員安全教育內(nèi)容由生產(chǎn)管理負責人按崗位要求確定。（4）技術(shù)管理負責人員包括總工程師、主管工程師、技術(shù)負責人和安全技術(shù)措施編制人員，其他技術(shù)管理人員的安全教育的內(nèi)容由技術(shù)管理部門負責人按崗位要求確定。（5）安全管理負責人員為安全生產(chǎn)管理部門的負責人員。（6）其他人員包括：倉庫保管人員、機械管理人員、臨電管理人員、保衛(wèi)和警衛(wèi)人員、炊事人員以及非作業(yè)工人的其他現(xiàn)場人員。（7）由于各級管理人員的職責要求不同，在選擇安全教育文件和編制安全教育的教材時應(yīng)有所不同和側(cè)重。（8）企業(yè)或工程項目的安全形式教育分為定期教育和應(yīng)急教育兩種，定期教育以總結(jié)前1個季度、半年或一年的安全生產(chǎn)情況和分析今后形勢與提出要求為主；應(yīng)急教育則應(yīng)針對當時出現(xiàn)的安全事故、