汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)體育系美術(shù)教育專業(yè)建設(shè)方案.doc

汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)體育系美術(shù)教育專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)建設(shè)是高職院校最重要的教學(xué)基本建設(shè)，對高職院校的改革與發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。專業(yè)建設(shè)決定著人才培養(yǎng)的格局與辦學(xué)水平，是高職院校發(fā)展的一項長期戰(zhàn)略任務(wù)，也是提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平的關(guān)鍵。一、美術(shù)教育專業(yè)概況美術(shù)教育專業(yè)（原汕頭教育學(xué)院美術(shù)系）開辦至今已有20幾年，為潮汕地區(qū)以至全省培養(yǎng)了一大批合格的中小學(xué)美術(shù)教師，隨著社會的發(fā)展和面對新世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求，圍繞著實踐性教學(xué)和技能性訓(xùn)練為重點的教學(xué)改革，調(diào)整了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的適應(yīng)能力，為學(xué)生的就業(yè)在專業(yè)上做好準(zhǔn)備。（一）專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的能適應(yīng)當(dāng)代中、小學(xué)教育需要的專科程度合格師資，掌握必需的文化科學(xué)知識，藝術(shù)基礎(chǔ)和藝術(shù)設(shè)計技能；有較強實踐能力和較高適應(yīng)能力的藝術(shù)設(shè)計人才。（二）專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格1、具有正確的政治方向，熱愛祖國，熱愛社會主義，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等知識，具有遠(yuǎn)大的理想和高尚的情操，忠于人民教育事業(yè)，具有良好的師德和艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神和實干精神，勇于開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，自覺地為主義現(xiàn)代化服務(wù)。2、具有大專層次的文化科學(xué)知識，掌握美術(shù)專業(yè)必備的基本理論、基本知識和基本技能，較好地完成大專層次的教學(xué)基本業(yè)務(wù)訓(xùn)練，具有承擔(dān)中、小學(xué)美術(shù)教育工作的技能。3、適應(yīng)中、小學(xué)美術(shù)現(xiàn)代化需要，有較強的語言和文字的表達(dá)能力（能結(jié)合專業(yè)的需要），具有一定的本專業(yè)所需用的計算機操作水平，計算機達(dá)到一級或以上標(biāo)準(zhǔn)，比較熟練地掌握一門外語，英語達(dá)到PRT-B級標(biāo)準(zhǔn)，同時應(yīng)具有一定的審美能力及自學(xué)能力。4、具有比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，以及正確的審美觀，有良好的人文素質(zhì)，具有一定美學(xué)知識和健康的審美意識，對自然、社會生活和藝術(shù)的美有一定的鑒賞能力。5、懂得教育教學(xué)規(guī)律，能勝任中、小學(xué)美術(shù)課的教學(xué)工作和美術(shù)組織工作，并有一定的藝術(shù)設(shè)計和創(chuàng)新能力。掌握基本的體育衛(wèi)生知識和運動技能，堅持體育鍛煉，身體健康，體育課成績達(dá)標(biāo)。具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格。畢業(yè)時，學(xué)生需獲得全國計算機等級考試一級證書，全國大學(xué)英語等級考試二級證書和中小學(xué)教師資格證書。（三）專業(yè)人才培養(yǎng)方案美術(shù)教育專業(yè)招收普通高中畢業(yè)生，修業(yè)年限3年。學(xué)生在校期間的教學(xué)總時數(shù)達(dá)2700學(xué)時，其中理論教學(xué)時數(shù)占教學(xué)總時數(shù)44.0%，校內(nèi)實踐教學(xué)時數(shù)占實踐教學(xué)總時數(shù)90%。學(xué)生必須修滿133學(xué)分，其中公共必修課46學(xué)分，專業(yè)必修課81學(xué)分，選修課6學(xué)分。專業(yè)設(shè)置的核心課程包括素描色彩中國畫三大構(gòu)成中小學(xué)美術(shù)教材教法畢業(yè)創(chuàng)作（四）專業(yè)課程建設(shè)情況美術(shù)教育專業(yè)已通過院級合格課程共計10門，分別是素描、色彩、中國畫、圖案、中小學(xué)美術(shù)教材教法畢業(yè)創(chuàng)作雕塑三大構(gòu)成（平面構(gòu)成）三大構(gòu)成（色彩構(gòu)成）攝影。（五）專業(yè)教學(xué)條件：1.教室、實驗室情況專業(yè)擁有2間固定的多媒體教室用于3個年級的日常理論教學(xué)，此外還設(shè)置了專業(yè)畫室10間、雕塑室2間、工藝制作室2間、電腦機房1間、攝影棚1間、展覽廳1個。2.教學(xué)儀器設(shè)備情況目前美術(shù)教育專業(yè)實訓(xùn)室教學(xué)儀器設(shè)備總資產(chǎn)30.6萬元，儀器設(shè)備使用率高。3.校外實習(xí)、實踐基地情況美術(shù)教育專業(yè)每年均帶領(lǐng)學(xué)生到江西、浙江等校外實踐基地進(jìn)行校外寫生實踐，專業(yè)還擁有包括達(dá)濠僑中、廣澳中學(xué)、礐石中學(xué)、金龍小學(xué)、百合小學(xué)等在內(nèi)的較為固定的學(xué)生教育實習(xí)學(xué)校。 （六）師資力量目前有專業(yè)專任教師共17人，其中正教授1人，副教授5人，講師3人，碩士4人，雙師素質(zhì)教師3人，專業(yè)帶頭人3人，專業(yè)骨干教師1人。50歲以上教師4人，40-50歲教師3人，30-40歲教師8人。擁有汕頭市拔尖人才和名師1名，有全國美協(xié)和省美協(xié)7名，有大量的教研和科研成果、出版了專業(yè)系列教材并應(yīng)用在教學(xué)中。出版了教師個人畫冊和舉辦個人畫展，并有論文多篇在國家級、省級刊物中發(fā)表。近五年來，有3名教師被評為院級“優(yōu)秀教師”，有1名教師在學(xué)院第一屆說課比賽中榮獲一等獎。教師主持省級科研項目1項，院級科研項目1項。二、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)及實施方案（一）專業(yè)建設(shè)目標(biāo)：美術(shù)教育專業(yè)根據(jù)美術(shù)教育行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，通過學(xué)科建設(shè)、專業(yè)課程建設(shè)和專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)等方面的努力，逐步把師范類專業(yè)的課程設(shè)置朝向多元化“雙師型”培養(yǎng)方面發(fā)展，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。專業(yè)建設(shè)的“五年計劃”，畢業(yè)生就業(yè)率將達(dá)到100，成為市級示范性專業(yè)，在廣東省高職院校同類專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。 （二）實施方案：1、通過學(xué)科建設(shè)、專業(yè)課程建設(shè)和專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)等方面的努力，逐步把師范類專業(yè)的課程設(shè)置朝向多元化“雙師型”培養(yǎng)方面發(fā)展，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。畢業(yè)生的就業(yè)率都能達(dá)到100，社會業(yè)界反應(yīng)良好。本專業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)為：專業(yè)建設(shè)的“五年計劃”，期間成為市級示范性專業(yè)，在廣東省高職院校同類專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。2、構(gòu)建新的更加合理的、靈活的，符合社會發(fā)展人才需求的教學(xué)課程體系，通過對課程的改革和調(diào)整，推出一批和產(chǎn)業(yè)有關(guān)的就業(yè)崗位相關(guān)課程。實現(xiàn)理論課與實踐課一體化，加強實踐性教學(xué)，下大力氣建設(shè)實踐教學(xué)實訓(xùn)基地，加大課程建設(shè)力度。打造精品課程，爭取在幾年內(nèi)增加2-3門院級精品課程。依據(jù)課程的特點及教學(xué)規(guī)律，進(jìn)行課程改革與探索，解決教改中的實際問題。撰寫高質(zhì)量，高水平的學(xué)術(shù)論文，爭取在省部級以上課題的立項等方面有新的突破。3、加快教材建設(shè)步伐。要高度重視教材建設(shè)，健全教材建設(shè)管理制度，確保教材建設(shè)落到實處。根據(jù)專業(yè)建設(shè)需要，鼓勵教師編寫特色鮮明、針對性、應(yīng)用性強的校本教材。4、以就業(yè)為導(dǎo)向，實現(xiàn)學(xué)歷教育與職業(yè)資格考證制度的統(tǒng)一，學(xué)生順利就業(yè)和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提是必須持有執(zhí)業(yè)證書，我們在保質(zhì)保量地完成學(xué)歷教育的同時也要完成考證教學(xué)，把兩者結(jié)合起來。5、努力加強師資隊伍建設(shè)，大力提高專業(yè)教師的整體業(yè)務(wù)水平，充實急需的實踐型教學(xué)師資，努力建設(shè)一支高素質(zhì)和高專業(yè)水平的“雙師型”教師隊伍。6、在未來的教學(xué)過程中，繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的作用，在原已建立的教育實習(xí)基地基礎(chǔ)上。繼續(xù)建立完善校外工學(xué)結(jié)合實習(xí)，實訓(xùn)基地。7、充實教學(xué)教研設(shè)備，增加投入；改善教學(xué)環(huán)境，急需建設(shè)配套專業(yè)教室，藝術(shù)創(chuàng)意工作室，裝飾藝術(shù)制作實訓(xùn)室，立體造型實訓(xùn)室 ，攝影工作室，電腦美術(shù)設(shè)計專用機房，多媒體專業(yè)教室。改善教研環(huán)境和展覽環(huán)境，建立教師教研、教師備課室（專用畫室）、建立教材、學(xué)生優(yōu)秀作品和教學(xué)資料存放室，建立固定的師生作品陳列室（約200平方米），建立展覽廳一個（約500平方米）。增加專業(yè)教具及圖書一批。三、專業(yè)建設(shè)主要內(nèi)容和年度實施計劃（一）2011-2012學(xué)年度（投入資金預(yù)算240萬）1、構(gòu)建新的、更加合理的、靈活的、符合社會發(fā)展人才需求的教學(xué)課程體系；要進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)容，以色彩精品課程的建設(shè)帶動其它課程的發(fā)展。強化了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。要下大力氣建設(shè)實踐教學(xué)實訓(xùn)基地，除講授藝術(shù)基本理論和技法外，把實踐和訓(xùn)練突出重點安排，改革原有的作業(yè)評價系統(tǒng)；2、改善教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步完善實訓(xùn)功能，實訓(xùn)室建設(shè)和優(yōu)化實訓(xùn)條件。充實教學(xué)教研設(shè)備，增加投入；改善教學(xué)、教研環(huán)境和展覽環(huán)境，配套建設(shè)學(xué)生專業(yè)教室（畫室20間，每間約80平方米，容納2030人），承擔(dān)專業(yè)基礎(chǔ)課程訓(xùn)練場所需的多個實訓(xùn)室、藝術(shù)創(chuàng)意工作室，承擔(dān)畢業(yè)創(chuàng)作、裝潢廣告、室內(nèi)設(shè)計、等課程的實訓(xùn)任務(wù)。、裝飾藝術(shù)制作實訓(xùn)室，承擔(dān)平面工藝、蠟染、漆畫、裝飾畫等課程實訓(xùn)任務(wù)。、立體造型實訓(xùn)室，承擔(dān)雕塑、陶藝、立體工藝等教學(xué)課程的實訓(xùn)實操工作。建立教師教研、備課工作室（專用畫室），建立教材、學(xué)生優(yōu)秀作品和教學(xué)資料存放室，增加資金投入；多進(jìn)行師生作品展覽和藝術(shù)交流活動，組織學(xué)生外出參加各類美展、創(chuàng)作比賽和書法，繪畫，攝影技能大賽等。3、選擇教材應(yīng)貼近專業(yè)特色，發(fā)揮示范作用。繼續(xù)組織編寫較為適用、配套的綜合教材體系，建設(shè)美術(shù)課程課件，電子資料庫。(二)2012-2013學(xué)年度（投入資金預(yù)算240萬）1、強化專業(yè)的實踐、管理，繼續(xù)加快校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)基地的建設(shè)步伐，實施工學(xué)結(jié)合計劃。引進(jìn)激勵機制（多進(jìn)行定期師生作品展覽），可考慮專業(yè)考試、抽查，組織學(xué)生外出參加各類美展、創(chuàng)作、考察和調(diào)查等實踐活動；為培養(yǎng)雙師型人才做好準(zhǔn)備。2、充實教學(xué)教研設(shè)備，增加投入，配套建設(shè)攝影工作室，優(yōu)秀作品臨摹室（每間約70平方米）承擔(dān)攝影、中國畫的實訓(xùn)實操任務(wù)場所。增加電腦美術(shù)設(shè)計專用機房2間（每間約100平方米，60個機位）承擔(dān)電腦美術(shù)設(shè)計課程的實訓(xùn)實操任務(wù)場所。承擔(dān)中外美術(shù)史論、藝術(shù)概論課程及藝術(shù)欣賞之場所；建立固定的師生作品陳列室1間（約200平方米），建立展覽廳一個（約500平方米）。增加專業(yè)教具及圖書1批。 3、充實急需的實踐型教學(xué)師資，努力建設(shè)一支高素質(zhì)和高專業(yè)水平的“雙師型”教師隊伍。提高教學(xué)質(zhì)量，不定期地舉辦各種教學(xué)討論會，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在現(xiàn)有師資的基礎(chǔ)上加大對年輕教師的培養(yǎng)與鍛煉。通過派出進(jìn)修和引進(jìn)師資，為專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。4、強化特色，逐步形成專業(yè)品牌、關(guān)注國內(nèi)外美術(shù)教育學(xué)科專業(yè)建設(shè)的前沿，瞄準(zhǔn)全國高職高專美術(shù)教育專業(yè)建設(shè)的先進(jìn)水平，形成一系列具有示范性特征的課程體系力爭努力建成院級精品課2-3門，院級教改課題8項，省級教改課題12項。四、保障措施（一）組織保障為確保落實專業(yè)建設(shè)的各項工作要求，成立以院長為組長的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定具體的實施方案，確立階段性的工作目標(biāo)，有計劃、分步驟、高質(zhì)量地加快項目建設(shè)；建立工作責(zé)任制，一級對一級負(fù)責(zé)充分調(diào)動各方面的積極性，為項目建設(shè)獻(xiàn)計出力；成立項目建設(shè)監(jiān)控專門機構(gòu)，配備專門人員，制定項目監(jiān)控管理辦法。（二）資金保障加強專項資金管理，明確資金使用范圍、審批權(quán)限、預(yù)決算制度、嚴(yán)格審批制度等，制訂詳細(xì)的分項目、分年度的資金使用計劃，實行專款專用，確保專項資金使用的嚴(yán)肅性和合理性，保證項目資金完全用于項目建設(shè)。（三）制度保障1.健全制度，規(guī)范動作為切實保證項目的建設(shè)和資金的正確使用，按照教育廳、財政廳的要求，積