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文檔簡介

關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動策劃書 活動前言:在中國的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會,享受正?;?。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院讓愛不在獨行志愿實踐團隊特舉辦讓愛不再獨行關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。 一、活動主題:讓愛不再獨行 二、活動對象: 淮師化院12、13級志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等 三、活動時間:XX年7月3日-7月8日 四、 活動地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等 五、活動安排: 前期準(zhǔn)備: 1、知識培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習(xí) 2、聯(lián)系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等 3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責(zé)熟悉并掌握活動流程。 活動實施: 預(yù)計于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。 六、活動內(nèi)容: 活動一: 一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導(dǎo)下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。 一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力; 一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時可以快速增進志愿者們與孩子們的友誼與默契; 一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當(dāng)孩子們在志愿者的引導(dǎo)下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應(yīng)能力; 活動二: 1.你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。 2.我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準(zhǔn)備好的明信片上表達出自己的心聲。 3.簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準(zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。 活動三: 1.防火減災(zāi)消防活動:以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識并進行防火演練。 以下為活動的幾項要求: (1)參加活動的同學(xué)們積極認真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識; (2)參加活動的同學(xué)們配合演練 (3)請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的

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