關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)工作匯報(bào)范文

精選優(yōu)質(zhì)辦公范文關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)工作匯報(bào)第一篇：家長(zhǎng)會(huì)名稱根據(jù)繪本閱讀溫暖的冬夜創(chuàng)設(shè)，一是符合當(dāng)時(shí)的時(shí)令，二是就此引出家長(zhǎng)會(huì)主題內(nèi)容繪本閱讀。一、會(huì)議內(nèi)容：1、園長(zhǎng)介紹全園幼教發(fā)展方向及本園辦園理念;2、介紹幼兒培養(yǎng)目標(biāo)及家長(zhǎng)問卷調(diào)查具體情況有針對(duì)性的回答;3、班級(jí)幼兒具體學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)及介紹幼兒一日生活情況;4、介紹繪本閱讀對(duì)幼兒發(fā)展階段的好處及多元智能理論的思想精髓及對(duì)幼兒發(fā)展的需要;5、與家長(zhǎng)就幼兒的具體問題進(jìn)行交流。二、各班由班長(zhǎng)自行組織本班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)家長(zhǎng)好，感謝在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，知道大家都是抱著拳拳愛子之心走到這里，雖然外面下著雪，但我卻感到很溫暖，就像這次家長(zhǎng)會(huì)的主題“溫暖的冬日”，不知家長(zhǎng)們感覺是否和我一樣?剛才已經(jīng)聽王園長(zhǎng)介紹了本園的具體發(fā)展方向培養(yǎng)目標(biāo)及辦園理念，現(xiàn)在我就說一說家長(zhǎng)們關(guān)心的咱們小三班自己的事情。1、 解讀班級(jí)格言，幼兒園班班有自己的格言，雖然出發(fā)角度不一樣，但最終都融匯到我們?nèi)珗@的辦園理念愛每一個(gè)孩子，為每個(gè)孩子的終身幸福打下基礎(chǔ)。2、 介紹班級(jí)三位老師， 幼兒園為每個(gè)班級(jí)配備老師也是深思熟慮的，都是才能和素質(zhì)性格互補(bǔ)的，有擅長(zhǎng)舞蹈的就會(huì)配一位擅長(zhǎng)美術(shù)的，性格溫柔的就會(huì)再配一位比較嚴(yán)厲的，總之是為了幼兒能夠更加全面的發(fā)展，可謂用心良苦。下面請(qǐng)我們班的生活老師張老師就她的工作范圍及職責(zé)給家長(zhǎng)做匯報(bào)，歡迎!生活老師的工作主要是班級(jí)的衛(wèi)生及消毒工作，以及幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，幼兒冷了熱了這些生活方面的瑣碎的問題，張老師很盡責(zé)也很勤勞，對(duì)孩子很有耐心和愛心。下面再介紹本班的小王老師，小王老師僅有20歲，但在工作中卻表現(xiàn)出了超出實(shí)際年齡的耐心和工作熱情，一般這個(gè)年齡段的老師很少能堅(jiān)持下來，但小王老師卻一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，也有了將近兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)王老師介紹具體工作職責(zé)。下面說說我自己。3、 就家長(zhǎng)問卷調(diào)查做有針對(duì)性的回答。前幾天發(fā)下的家長(zhǎng)問卷調(diào)查我們王園長(zhǎng)利用一上午的時(shí)間搜集整理歸納，共總結(jié)出25條，其中家長(zhǎng)關(guān)心最多的迫切需要知道的就是第一條：幼兒在幼兒園的一日生活是怎樣的，下面我首先就這個(gè)問題給家長(zhǎng)做詳細(xì)的回答。幼兒從7點(diǎn)半入園到5點(diǎn)半離園之間每一個(gè)時(shí)間段的時(shí)候幼兒都進(jìn)行什么活動(dòng)。喝幾次水，洗幾遍手，結(jié)合幼兒一日常規(guī)來解答，連帶介紹禮儀培養(yǎng)，如排隊(duì)、樓道內(nèi)不要喧嘩、禮儀小標(biāo)兵的培養(yǎng)等。4、 介紹多元智能理論的理論的思想精髓及對(duì)幼兒發(fā)展階段的好處。什么是多元智能理論，在多元智能理論指導(dǎo)下的課堂教學(xué)是什么樣的，多元智能理論對(duì)現(xiàn)在幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展有什么好處，起到什么樣的作用，且評(píng)價(jià)也是多元的。舉具體的主題課程為例，如十月份的主題神奇的輪子，在一堂主題課上要盡可能多的用到八項(xiàng)智能，讓每一個(gè)孩子在他的智能領(lǐng)域都能夠理解到目標(biāo)并突破目標(biāo)。多元智能理論最大的突破就是沒有所謂的笨孩子，只是每個(gè)孩子的個(gè)性不同智能領(lǐng)域不同而已。舉例5、 介紹繪本閱讀的特色及對(duì)幼兒發(fā)展的需要都說不會(huì)讀書的民族是沒有希望的民族，培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣也要從幼兒階段抓起，幼兒園教育指導(dǎo)綱要中語言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求中明確提到“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的優(yōu)美和豐富，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解”，“利用圖書、繪畫和其他多種方式引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前書寫和前閱讀的技能?！苯榻B本班繪本閱讀的圖書，向家長(zhǎng)講述繪本閱讀的指導(dǎo)方法授課特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒哪一方面的優(yōu)秀品質(zhì)，舉例溫暖的冬夜，培養(yǎng)的是孩子有一顆懂得感恩的心，教育孩子當(dāng)別人遇到困難時(shí)都采取哪些方法幫助別人。并解說已經(jīng)取得的成效。孩子的理解能力很重要，早期閱讀可提高幼兒的理解能力，培養(yǎng)一批都聽不懂話的孩子那是教育的失敗，所以理解能力從哪里提高，就是讀書讀書再讀書，不斷地用語言去刺激他，這樣孩子才會(huì)變得更加聰明，能理解日常用語，能清楚地說出自己想說的事，這對(duì)孩子將來走向小學(xué)及步入社會(huì)都有很大的幫助。三、給家長(zhǎng)發(fā)多元智能理論主題創(chuàng)意課程練習(xí)冊(cè)和孩子作品袋講解練習(xí)冊(cè)完成情況和孩子作品的思想內(nèi)容，里面有一個(gè)和家長(zhǎng)共同完成的作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)拿回去和孩子共同完成，不要吝嗇陪孩子的時(shí)間，這對(duì)孩子非常重要，提出家園共育的重要性。四、與家長(zhǎng)就每個(gè)幼兒的具體問題和家長(zhǎng)們探討交流第二篇：幼兒園安全工作家長(zhǎng)會(huì)生命高于一切安全重于泰山20XX20XX學(xué)年安全工作家長(zhǎng)會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好！首先，我僅代表幼兒園及全體教職工，向各位在百忙中抽出時(shí)間來我園參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的歡迎，對(duì)多年來一直對(duì)我園的發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長(zhǎng)表示衷心的感謝！我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的平安、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。各位家長(zhǎng)：今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是：生命高于一切安全重于泰山近來我國(guó)發(fā)生了一系列安全事故，我們這些工作在教育第一線的每位老師和在座的每一位家長(zhǎng)。應(yīng)該怎樣提高這些未成年人的安全防范意識(shí)，教育他們自我的安全防護(hù)？怎樣加強(qiáng)校園安全管理？這就成了我們思考的重要問題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭都不容易，小朋友都貴氣，真若出什么安全問題，哪個(gè)心里都不好受，特別是家長(zhǎng)。作為父母，我也深有體會(huì)。每位家長(zhǎng)都盼望著自己的孩子平平安安，健健康康?保護(hù)學(xué)生安全，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)是學(xué)校和家長(zhǎng)們共同關(guān)心的頭等大事。為進(jìn)一步完善落實(shí)學(xué)生安全管理制度，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”為原則，加大安全工作人力、物力的投入，幼兒園做到嚴(yán)防細(xì)查，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改。搞好四個(gè)“重點(diǎn)防范”，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的治安防范工作。第一、重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度，嚴(yán)把進(jìn)門關(guān)，并建立外來人員入園身份查驗(yàn)登記制度；凡外人進(jìn)入我園，必須進(jìn)行詳細(xì)登記，經(jīng)確認(rèn)其身份后方可入園。為了小朋友這方面的安全，希望各位家長(zhǎng)盡量自己來接自己的小孩，當(dāng)然特殊情況，實(shí)在有事，要?jiǎng)e人來接最好是先跟園方或者其班主任老師聯(lián)系一下比較好，雖然我們的門衛(wèi)在這方面都會(huì)做記錄。但是，萬一自己的小孩被其他人冒領(lǐng)或錯(cuò)領(lǐng)，這個(gè)責(zé)任我們誰都付不起啊。第二、重點(diǎn)防范幼兒活動(dòng)安全。每班老師必須嚴(yán)格看好自己班的學(xué)生，盡量不讓本班幼兒離開老師的視線，防止幼兒發(fā)生意外事故。這方面我在老師的會(huì)議上已經(jīng)說了，在這里就不再強(qiáng)調(diào)了。第三、重點(diǎn)防范幼兒園周邊安全。門衛(wèi)平時(shí)在崗時(shí)間要做到多四處走動(dòng)及觀察幼兒園周圍情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，以確保幼兒、教職工及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。第四、是重點(diǎn)防范幼兒車上及上下車的安全。1、上車的時(shí)候:各位老師都要清點(diǎn)好人數(shù)，排隊(duì)依次上車，不得讓小朋友自己飛快跑過去上車以防小朋友摔倒或者撞倒。每天老師和司機(jī)接送完小朋友后，都必須檢查下車子，看車子里是不是還有小朋友冒下車?yán)病?、開車的時(shí)候:司機(jī)應(yīng)做到不酒后駕車、不超速、不超載、盡量避免急剎車等，要確定小朋友及老師都坐好了、車關(guān)好門了才能開車。司機(jī)在這方面要保障師生乘車安全，若出什么事，這個(gè)責(zé)任負(fù)不起啊。3、坐車的時(shí)候:跟車?yán)蠋煴仨毧春眯∨笥?，不得讓小朋友把身體任何部位伸出窗外，關(guān)門時(shí)注意小朋友的手，別被門夾到等。這些基本安全問題，希望各位跟車?yán)蠋煻家嘧⒁庖幌隆?、下車的時(shí)候:跟車?yán)蠋煴仨毜人緳C(jī)把車子停穩(wěn)老師才能開門抱小朋友下車。不要看車子減速了就開門，萬一不小心摔倒或者摔下車了怎么辦？希望以上要求各位家長(zhǎng)多幫忙監(jiān)督一下，光憑我一個(gè)人的力量是不夠的，畢竟車子出園后，我不可能跟著每個(gè)車子去跑，去看，在校門口我還可以監(jiān)督一下，出園后主要還是靠各位家長(zhǎng)為了自己小孩的安全多觀察一下，發(fā)現(xiàn)問題以便及時(shí)提醒。幼兒安全重于泰山，衷心希望家園心手相牽，共同擔(dān)負(fù)起教育和保護(hù)孩子的重任！請(qǐng)家長(zhǎng)們配合學(xué)校完成以下工作：第一、沒有特別重要的事情，各位家長(zhǎng)請(qǐng)不要要求進(jìn)入園內(nèi)。假如有送衣服啦、送吃的啦、接小朋友出去啦等等，如果門衛(wèi)在的話，喊門衛(wèi)幫忙帶一下就可以了。畢竟有些小朋友看到自己家長(zhǎng)來又舍不得其離開，到時(shí)候哭的話會(huì)影響班級(jí)正常上課及活動(dòng)。相信這種情況很多家長(zhǎng)都曉得。當(dāng)然特殊情況除外。希望各位家長(zhǎng)都能理解。第二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到接送地點(diǎn)接送幼兒。并做好接送手續(xù)交接。這一點(diǎn)我聽老師及司機(jī)反映，很多家長(zhǎng)都是送的時(shí)候來了，接的時(shí)候沒有人來。在這里我強(qiáng)調(diào)一下，小孩子是自己的不是別人的，相信各位家長(zhǎng)都不希望自己小孩出什么事撒。假如下午送回去的時(shí)候沒家長(zhǎng)來接，老師也不可能一個(gè)個(gè)送到你們家里去撒，有些人在馬路邊到還好，有些人有一兩里路，甚至更遠(yuǎn)的。為了小朋友上學(xué)及回家途中的安全，希望各位家長(zhǎng)都盡量抽時(shí)間在接送的時(shí)候親自把小孩交給老師，假如小朋友身體有什么不適，也好跟老師交代清楚，老師也好做好相應(yīng)的處理。下午也盡量要來接自己的小孩。老師在送的時(shí)候也好親自把小朋友交還給各位家長(zhǎng)，大家都好安心。如果真有特殊情況來不了，也可以請(qǐng)別人接一下，不過來接送小朋友的人都要與跟車?yán)蠋熥龊媒铀徒唤邮掷m(xù)。這就希望大家配合一下。 第三、教育孩子聽從老師的指揮：上下樓梯，做活動(dòng)時(shí)做到不擁擠的現(xiàn)象。有些小朋友可能喜歡跟別個(gè)擠，覺得好耍，在操場(chǎng)上擠一下，活動(dòng)一下都還沒什么事，在上下樓梯就千萬要輔助教育下小朋友別去擠，相信去年湘鄉(xiāng)一所學(xué)校在踩踏事故中造成8死26傷，雖然這是一所小學(xué)，但是作為我們幼兒園，也要有所警覺，要早做防范杜絕這一類事情發(fā)生。第四、明確幼兒園的上下學(xué)時(shí)間，不應(yīng)讓孩子過早的來到校門口。學(xué)校上下學(xué)的時(shí)間：冬季是7點(diǎn)鐘上學(xué)，下午是3點(diǎn)半放學(xué)。夏季是：7點(diǎn)鐘上學(xué)，四點(diǎn)鐘放學(xué)。因?yàn)樵缟线^早送來，我們的老師都接車去了，下午遲遲不來接的話，不可能等到老師下班了還不來接撒？沒人在園看的話，我們不放心，相信你們也放不下心撒。第五、加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)訓(xùn)練，教育小朋友不與陌生人說話，不接受陌生人的東西、禮物，不跟陌生人走。這一點(diǎn)我們老師雖然在上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常教育小朋友，但是小朋友回家后希望各位家長(zhǎng)也多教育一下，現(xiàn)在人販子蠻多，相信很多家長(zhǎng)在電視新聞上經(jīng)常看到吧。這5個(gè)方面也希望各位家長(zhǎng)和老師共同努力一下。從細(xì)小的地方著手培養(yǎng)你孩子良好的習(xí)慣。要求家長(zhǎng)做到“三個(gè)一”：哪三個(gè)一呢？第一個(gè)一：“問一問”孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況，比如：今天老師教了什么呀？老師說你今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好啊？你今天受到老師的表揚(yáng)了嗎？等等。第二個(gè)一：“看一看”看看孩子的情緒有沒有變化；看看孩子的書包有沒有不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況等等。一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾品等，以防丟失和觸發(fā)安全事故，有些小朋友牙齒癢喜歡咬這些東西，萬一不小心吞進(jìn)去那就麻煩了，這些東西又容易丟，小朋友在做操不小心用手擦一下就可以掉。萬一丟了我們幼兒園不負(fù)責(zé)任哦。每天來園前請(qǐng)檢查孩子的衣服口袋，及書包。千萬別讓小朋友攜帶不安全的物品入園。以免無意識(shí)的在活動(dòng)中吞食或摔倒或跟其他小朋友造成安全隱患。 各位家長(zhǎng)幫小朋友買鞋子的時(shí)候，盡量不要買有帶子的鞋，鞋帶容易散，被其他小朋友踩到容易摔倒，有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒，更不能穿太大的大鞋，更不能上課期間穿拖鞋，如果小孩子推來推去一踩腳后，后果可想而知。老師也要每天給小朋友做這類檢查，發(fā)現(xiàn)該類事情要及時(shí)通知家長(zhǎng)以加強(qiáng)防范。第三個(gè)一：“提一提”讓幼兒自己整理書包，讓他把不用的東西放在家中，沒必要帶到幼兒園去的就放在家里面。帶零食只可以是適量，別帶很多，吃不完有撈冒撈也可惜了。希望以上一些安全方面的問題能得到各位家長(zhǎng)的大力支持和緊密的配合。這是能保證您的孩子健康成長(zhǎng)最最重要的因素。衛(wèi)生安全方面：每次放假盡量抽時(shí)間給孩子修剪指甲、腳甲一。給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒不亂扔果皮、紙屑、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。第二、家長(zhǎng)應(yīng)該注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不多帶零食入園，每天最多帶兩樣零食入園。教育幼兒不到地上撿東西吃，要講衛(wèi)生，地上的東西不干凈很多細(xì)菌。當(dāng)然這些東西老師平時(shí)也都會(huì)做，都會(huì)教。但是小朋友在園里面主要靠老師，回家后主要還是靠各位家長(zhǎng)。衛(wèi)生方面不能小看，多數(shù)的傳染病都是因?yàn)椴恍l(wèi)生才引發(fā)的。其他方面：幼兒園的小朋友玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師及園方反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)。家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，教育幼兒不動(dòng)手打人，不做不安全的游戲。在日常生活中，教給孩子必要的安全知識(shí)。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對(duì)象。因此，我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表揚(yáng)加鼓勵(lì)，同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里，當(dāng)然做錯(cuò)的地方也得及時(shí)糾正。家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知老師或園方，家長(zhǎng)要隨時(shí)保持電話暢通，以便你的孩子出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系你。對(duì)于幼兒在園安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們幼兒園每位老師都非常盡心，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我向大家承諾：一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但小朋友他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中，因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。這時(shí)候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找老師解決。切記不能造謠生事、唆使生非，更不能只聽自己的孩子說、對(duì)別人的孩子意氣用事，甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面，我相信各位家長(zhǎng)都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。各位家長(zhǎng)，人世間有著許許多多不同的門，有一扇普通而又十分重要的門那就是安全門，正等待著我們開啟、守護(hù)。孩子的平安和幸福，孩子們的健康快樂成長(zhǎng)是我們共同的心愿。讓我們攜起手來，共同守護(hù)好這扇安全門，為我們的孩子、老師們建造平安和諧的大家庭！希望對(duì)學(xué)校和老師的工作留下寶貴意見。祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，家庭幸福，萬事如意！還有兩件事要跟大家說一下：第一：關(guān)于我園從明年開始開展投訴建議工作箱，對(duì)老師和司機(jī)以及園方，當(dāng)然也包括我咯。若你們有什么意見或建議請(qǐng)大家把信封放到幼兒園門口的信箱里，當(dāng)然也可以打電話直接跟我反映。對(duì)于好的老師和司機(jī)及其他工作人員我們會(huì)以獎(jiǎng)金的形式以資鼓勵(lì)，對(duì)于被投訴的，我們會(huì)給予相應(yīng)處罰，以提高工作質(zhì)量。第二：最近聽有些家長(zhǎng)反映，廣明年車子不準(zhǔn)接送噠，在這里，我聲明一下，我們幼兒園是辦了證的正規(guī)幼兒園，也是長(zhǎng)安鄉(xiāng)唯一一所辦了證的正規(guī)幼兒園，我們的校車都是辦了校車牌的合格校車，請(qǐng)你們放心，在我園上幼兒園的小朋友會(huì)有車子接送。再次聲明一件事，在我園讀完學(xué)前班的可以無條件直升一年級(jí)，我們幼兒園會(huì)發(fā)給讀完學(xué)前班的小朋友一本結(jié)業(yè)證書。憑此證書到小學(xué)直升一年級(jí)。而且每年升學(xué)的時(shí)候我們幼兒園都會(huì)安排到人小學(xué)去看。確保每個(gè)小朋友都能正常升學(xué)。第二：接到上級(jí)指示，我園于20XX年12月30日，星期五開始就不要上課了。下學(xué)期報(bào)名時(shí)間是：陽歷20XX年2月1日，正月十六正式上課。最后再次感謝各位家長(zhǎng)光臨，祝大家身體健康、平平安安、合家幸福。下面我們發(fā)的小禮物是12年的掛歷。上面有我們幼兒園的地址和電話。有什么事以便及時(shí)聯(lián)系，每個(gè)人都有，希望大家自覺排好隊(duì)報(bào)自家的幼兒姓名依次領(lǐng)取，我們要做好相應(yīng)登記，以防漏發(fā)請(qǐng)大家配合。第三篇：中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園于11月3號(hào)以班級(jí)為單位召開了一次家長(zhǎng)座談會(huì)?？偨Y(jié)此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：一、全面性首先，這次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)參與，參與率達(dá)到90%以上。其次，家長(zhǎng)會(huì)上我們老師與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。二、氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色。此次家長(zhǎng)會(huì) ，我們改變了原有的家長(zhǎng)會(huì)的形式即老師說家長(zhǎng)聽，最后提點(diǎn)意見或建議。而是大膽地與家長(zhǎng)們互動(dòng)，尤其介紹到安全教育時(shí)，家長(zhǎng)們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)老師們也提出了具體的要求：1、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間，嚴(yán)格使用接送卡。2、幼兒來園時(shí)請(qǐng) 1家長(zhǎng)檢查是否帶有危險(xiǎn)物品。如孩子需要服藥請(qǐng)交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便教師能多關(guān)注孩子。3、如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴老師，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。5