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蘇州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表( 年度)所在單位:姓名性別出生年月政治面貌參加工作文化程度工作職務(wù)或崗位是否擔(dān)任班主任本人年度內(nèi)執(zhí)行師德規(guī)范情況報(bào)告 本人簽字:自評(píng)等級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定等 級(jí)被考核人確認(rèn)簽字單位領(lǐng)導(dǎo)意 見(jiàn)關(guān)于建立并完善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度的意見(jiàn)各市、區(qū)教育局(教育文體局)、教育工會(huì),各直屬(代管)中小學(xué)校、民辦學(xué)校,各有關(guān)單位:中小學(xué)教師是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平與青少年的健康成長(zhǎng)息息相關(guān)。根據(jù)教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的通知精神,按照市委教育工委提出“辦好每一所學(xué)校、教好每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展好每一位教師”的要求,建立并完善中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范五項(xiàng)制度。一、師德建設(shè)責(zé)任制度。所有中小學(xué)均要建立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將師德師風(fēng)建設(shè)列入師資隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容;校長(zhǎng)作為師德建設(shè)工作的第一責(zé)任人,每年召開(kāi)師德建設(shè)專題會(huì)議不少于兩次。各級(jí)教育行政部門和教育工會(huì)要將師德建設(shè)工作列入校長(zhǎng)年度目標(biāo)考核的內(nèi)容,對(duì)師德建設(shè)工作不力、師德師風(fēng)不正的學(xué)校要給予通報(bào)批評(píng),并追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。二、師德教育制度。從2009年起,將中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范列為中小學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。其中新錄用教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范不少于6學(xué)時(shí),在職教師進(jìn)行師德修養(yǎng)教育每年不少于12學(xué)時(shí)。三、入職宣誓和師德承諾制度。對(duì)新錄用教師,由主管教育行政部門和教育工會(huì)組織集體宣誓。誓詞如下:“我莊嚴(yán)宣誓,立志做一名光榮的人民教師,愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí),為人民的教育事業(yè)努力奮斗!宣誓人:,年月日”。由學(xué)校行政與工會(huì)組織在職教師簽訂師德承諾書,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。四、師德考核與獎(jiǎng)懲制度。中小學(xué)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并模范履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校要結(jié)合年度工作考核對(duì)教師進(jìn)行師德考核。凡有下列違反師德行為的實(shí)行“一票否決”:(1)在教育過(guò)程中,傳播不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)思想觀點(diǎn)的;(2)在備課、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、組織考試、組織課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)敷衍塞責(zé),造成教育責(zé)任事故的;(3)有諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為,造成后果的;(4)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)材料或其他商品,造成不良影響的;(5)利用職權(quán),索取、收受學(xué)生與家長(zhǎng)錢物的;(6)熱衷有償家教,或組織、動(dòng)員學(xué)生參加各類文化課補(bǔ)習(xí)班并從中獲利的;(7)有其他違反社會(huì)公德、嚴(yán)重影響教師形象的。師德考核結(jié)果作為教師聘用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。對(duì)師德高尚的優(yōu)秀教師和教師群體,由各級(jí)教育行政部門和教育工會(huì)及中小學(xué)校實(shí)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);蘇州市級(jí)表彰活動(dòng)每?jī)赡昱e行一次。對(duì)師德年度考核不合格的教師,兩年內(nèi)不得晉升高一級(jí)職稱、不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。五、師德建設(shè)監(jiān)督制度。由各級(jí)教育行政部門和教育工會(huì)利用教育網(wǎng)設(shè)立師德舉報(bào)箱,鼓勵(lì)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的師德建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督。由各級(jí)人民政府教育督導(dǎo)室將師德建設(shè)列入學(xué)校綜合督導(dǎo)的內(nèi)容,必要時(shí)組織專項(xiàng)督導(dǎo)。中小學(xué)校建立師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組,聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員。各級(jí)教育行政部門、教育工會(huì)和中小學(xué)校要大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),主動(dòng)關(guān)心教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。本通知自2009年9月1日起執(zhí)行,本市范圍內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。附件:1蘇州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)2蘇州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表 二九年八月二十日主題詞:教育 教師 職業(yè)道德 規(guī)范 管理 意見(jiàn)抄送:蘇州市政府法制辦蘇州市教育局辦公室 2009年8月20日印發(fā)(共?。?0份)附件一:蘇州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試 行)為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),依據(jù)中華人民共和國(guó)教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,制定本考核辦法。一、考核工作的原則1.師德考核必須公正、公平、公開(kāi)。2.堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重,實(shí)行平時(shí)考核與年度考核結(jié)合。二、考核對(duì)象師德考核的對(duì)象是本區(qū)域所有履行中小學(xué)教師職責(zé)的在職在崗人員。三、考核內(nèi)容與等級(jí)的確定(一)師德考核重點(diǎn)內(nèi)容為:“愛(ài)國(guó)守法”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”5個(gè)方面?!敖K身學(xué)習(xí)”考核按中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核規(guī)定執(zhí)行。(二)考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。1.合格標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)遵守中學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范且達(dá)到以下要求:(1)愛(ài)國(guó)守法。要求:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的言行。(2)愛(ài)崗敬業(yè)。要求:忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。在教育教學(xué)工作中無(wú)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生。要求:關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。(4)教書育人。要求:遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,講究教育藝術(shù)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(5)為人師表。要求:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。2.優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范且在以下方面有突出表現(xiàn):(1)熱愛(ài)學(xué)生,事跡感人。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。尤其在轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生和幫扶特殊困難學(xué)生方面富有愛(ài)心,成績(jī)突出。(2)遵循規(guī)律,教藝精湛。模范執(zhí)行市“三項(xiàng)規(guī)定”。所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)高效率,成績(jī)?cè)诒拘1緟^(qū)域名列前茅。(3)人格高尚,堪稱楷模。忠誠(chéng)人民教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深得學(xué)生愛(ài)戴和社會(huì)尊重。3.不合格標(biāo)準(zhǔn)。在執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范方面存在下列問(wèn)題的:(1)在教育過(guò)程中,有不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)言行的。(2)在備課上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、組織考試、課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)和其他教育環(huán)節(jié)敷衍塞責(zé),造成責(zé)任事故的。(3)諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益,造成后果的。(4)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)材料或其他商品,造成不良影響的。(5)利用職權(quán),索取、收受學(xué)生與家長(zhǎng)財(cái)物的。(6)違反規(guī)定熱衷有償家教,或組織動(dòng)員學(xué)生參加各類文化課補(bǔ)習(xí)班并從中獲利的。(7)其他違反社會(huì)公德、嚴(yán)重影響教師形象的。四、考核組織工作師德考核工作由各級(jí)教育行政部門和教育工會(huì)提出考核意見(jiàn)或制定考核標(biāo)準(zhǔn);由中小學(xué)校根據(jù)教師年度考核安排組織實(shí)施。學(xué)??己斯ぷ鳛椋?成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席或教代會(huì)負(fù)責(zé)人及教師代表組成,人數(shù)一般57人;校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。2規(guī)范考核程序:(1)被考核教師對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行自我評(píng)估、填寫考核表,并在一定范圍內(nèi)作師德述職報(bào)告。(2)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)范要求與師德表現(xiàn)集體討論確定考核等級(jí),并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。(3)考核領(lǐng)導(dǎo)小組向被考核教師反饋考核結(jié)果并簽字確認(rèn)。3.被考核教師對(duì)考核結(jié)果有異議的,可在接到考核反饋結(jié)果之日起一周內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核,考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)作出復(fù)核意見(jiàn);被考核教師若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)仍有異議,可向上級(jí)教育主管部門提請(qǐng)復(fù)核。五、考核結(jié)果的應(yīng)用1.師
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