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愛(ài)崗敬業(yè)工作計(jì)劃 愛(ài)崗敬業(yè)工作計(jì)劃篇一愛(ài)崗敬業(yè)主題活動(dòng)計(jì)劃巴南區(qū)忠興小學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)計(jì)劃為了深入抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng),根據(jù)區(qū)委教育工委、區(qū)教委關(guān)于開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂忠興小學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)計(jì)劃。 為了深入抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng),根據(jù)區(qū)委教育工委、區(qū)教委關(guān)于開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂忠興小學(xué)愛(ài)崗敬業(yè)主題教育活動(dòng)計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步提高全體教師素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以保教育質(zhì)量提升、促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心,以著力解決當(dāng)前師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步提高全體教師素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以保教育質(zhì)量提升、促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心,以著力解決當(dāng)前師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持“全員參與,教育為主,糾建并舉,著眼提升”為原則,進(jìn)一步強(qiáng)化全校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)”的意識(shí),精心打造一支的意識(shí),精心打造一支“師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)”的教師隊(duì)伍,全力塑造“為人師表、為民從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔勤政為人師表、為民從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔勤政”的教育新風(fēng)。 二、工作目標(biāo)激勵(lì)全體教師爭(zhēng)做“有責(zé)任的教師”、“有愛(ài)心的教師”、“講奉獻(xiàn)的教師講奉獻(xiàn)的教師”、“高素質(zhì)的教師”,不斷提高教師工作能力,以良好的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)優(yōu)化行風(fēng),努力做到讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。 ,不斷提高教師工作能力,以良好的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)優(yōu)化行風(fēng),努力做到讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。 三、主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及形式(一)深入學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和巴南區(qū)教師師德師風(fēng)二十條規(guī)定,用中小學(xué)教師職業(yè)道規(guī)范和巴南區(qū)教師師德二十條加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,規(guī)范教師從教行為。 (一)深入學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和巴南區(qū)教師師德師風(fēng)二十條規(guī)定,用中小學(xué)教師職業(yè)道規(guī)范和巴南區(qū)教師師德二十條加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,規(guī)范教師從教行為。 (二)結(jié)合“有效課堂教學(xué)”推進(jìn)活動(dòng),開(kāi)展以“認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)1真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生”為核心的教學(xué)常規(guī)督促檢查活動(dòng),要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)常規(guī)到位入格。 為核心的教學(xué)常規(guī)督促檢查活動(dòng),要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)常規(guī)到位入格。 (三)開(kāi)展“表彰先進(jìn),宣傳典范,引領(lǐng)發(fā)展”活動(dòng)。 評(píng)選“教書(shū)育人楷模”、考評(píng)“教學(xué)能手”等活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典范,引領(lǐng)教師發(fā)展。 等活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典范,引領(lǐng)教師發(fā)展。 三、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”師德主題活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。 師德主題活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。 (一)宣傳動(dòng)員階段 1、抓好宣傳動(dòng)員。 全校召開(kāi)專題動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,部署工作;幫助教師認(rèn)識(shí)開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”為主題的師德教育活動(dòng)的重要意義。 2、營(yíng)造濃厚氛圍。 開(kāi)辟櫥窗、出專欄、橫幅等形式,解讀規(guī)范的內(nèi)容。 層級(jí)簽訂承諾書(shū)及師德建議責(zé)任書(shū)。 營(yíng)造人人學(xué)規(guī)范的濃厚氛圍,并迅速發(fā)動(dòng)教職工掀起、營(yíng)造濃厚氛圍。 開(kāi)辟櫥窗、出專欄、橫幅等形式,解讀規(guī)范的內(nèi)容。 層級(jí)簽訂承諾書(shū)及師德建議責(zé)任書(shū)。 營(yíng)造人人學(xué)規(guī)范的濃厚氛圍,并迅速發(fā)動(dòng)教職工掀起“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”活動(dòng)熱潮。 (二)學(xué)習(xí)討論階段 1、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。 強(qiáng)化“四個(gè)學(xué)習(xí)”,即科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),教育改革法規(guī)的學(xué)習(xí),教師師德規(guī)范的學(xué)習(xí),身邊先進(jìn)人物、典型事跡的學(xué)習(xí)。 要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)一是集中解讀。 要結(jié)合實(shí)際,組織安排集中學(xué)習(xí),解讀規(guī)范基本內(nèi)涵,輔導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是討論交流,舉辦論壇演講。 ,即科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),教育改革法規(guī)的學(xué)習(xí),教師師德規(guī)范的學(xué)習(xí),身邊先進(jìn)人物、典型事跡的學(xué)習(xí)。 要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)一是集中解讀。 要結(jié)合實(shí)際,組織安排集中學(xué)習(xí),解讀規(guī)范基本內(nèi)涵,輔導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是討論交流,舉辦論壇演講。 2、抓嚴(yán)考核驗(yàn)收。 強(qiáng)化對(duì)師德理論水平的考核,以考促學(xué),在開(kāi)展整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,檢查參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得體會(huì),及時(shí)考評(píng)參學(xué)人員精神狀態(tài)和思想情況,師德主題教育活動(dòng)結(jié)束后,要組織師德水平的測(cè)試,學(xué)習(xí)心得體會(huì)和測(cè)評(píng)試卷及結(jié)果存入教師個(gè)人師德檔案。 、抓嚴(yán)考核驗(yàn)收。 強(qiáng)化對(duì)師德理論水平的考核,以考促學(xué),在開(kāi)展整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,檢查參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得體會(huì),及時(shí)考評(píng)參學(xué)人員精神狀態(tài)和思想情況,師德主題教育活動(dòng)結(jié)束后,要組織師德水平的測(cè)試,學(xué)習(xí)心得體會(huì)和測(cè)評(píng)試卷及結(jié)果存入教師個(gè)人師德檔案。 2(三)反思評(píng)議階段 1、開(kāi)展自查自糾。 組織教師積極開(kāi)展個(gè)人自查自糾活動(dòng),主要從以下六個(gè)方面進(jìn)行一是在愛(ài)國(guó)守法方面。 二是在愛(ài)、開(kāi)展自查自糾。 組織教師積極開(kāi)展個(gè)人自查自糾活動(dòng),主要從以下六個(gè)方面進(jìn)行一是在愛(ài)國(guó)守法方面。 二是在愛(ài)崗敬業(yè)方面。 ;三是在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面查找;四是在教書(shū)育人方面;五是在為人師表方面;六是在終身學(xué)習(xí)方面。 崗敬業(yè)方面。 ;三是在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面查找;四是在教書(shū)育人方面;五是在為人師表方面;六是在終身學(xué)習(xí)方面。 2、開(kāi)展民主評(píng)議。 一是問(wèn)卷調(diào)查。 二是開(kāi)展民主評(píng)議。 3、實(shí)行師德承諾。 要在反思評(píng)議基礎(chǔ)上,實(shí)行師德承諾制度。 教師向?qū)W校簽訂承諾書(shū),承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。 、實(shí)行師德承諾。 要在反思評(píng)議基礎(chǔ)上,實(shí)行師德承諾制度。 教師向?qū)W校簽訂承諾書(shū),承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。 (四)總結(jié)提高階段 1、制定整改方案。 召開(kāi)整改提高專題會(huì)議,針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,特別是大家反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案。 、制定整改方案。 召開(kāi)整改提高專題會(huì)議,針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,特別是大家反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案。 2、健全規(guī)章制度。 通過(guò)師德主題教育活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,要花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。 、健全規(guī)章制度。 通過(guò)師德主題教育活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,要花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。 3、全面總結(jié)表彰。 認(rèn)真總結(jié)師德主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況,評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。 、全面總結(jié)表彰。 認(rèn)真總結(jié)師德主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況,評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。 四、活動(dòng)要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。 把師德主題教育活動(dòng)貫穿一日教學(xué)管理始終,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立開(kāi)展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)戴華;副組長(zhǎng)黃春橋;組員肖莉、毛萬(wàn)福、晏小利把師德主題教育活動(dòng)貫穿一日教學(xué)管理始終,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立開(kāi)展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)戴華;副組長(zhǎng)黃春橋;組員肖莉、毛萬(wàn)福、晏小利(二)制定方案,認(rèn)真實(shí)施。 認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。 在組織開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要利用各種渠道,采取多種形式,廣泛發(fā)動(dòng),分階段抓好師德主題教育活動(dòng),保證活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。 施過(guò)程中,要利用各種渠道,采取多種形式,廣泛發(fā)動(dòng),分階段抓好師德主題教育活動(dòng),保證活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。 3(三)結(jié)合實(shí)際,整體推進(jìn)。 要將開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促改,以學(xué)促變,學(xué)有所獲,務(wù)求實(shí)效。 要以此為契機(jī),形成長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)師德建設(shè)工作制度化和規(guī)范化。 要將開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促改,以學(xué)促變,學(xué)有所獲,務(wù)求實(shí)效。 要以此為契機(jī),形成長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)師德建設(shè)工作制度化和規(guī)范化。 (四)加強(qiáng)宣傳,注重實(shí)效。 在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)師德主題教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),將師德主題教育活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。 在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)師德主題教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),將師德主題教育活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。 4篇二愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)方案附件尋找愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員、汽修工楷?;顒?dòng)方案為做好尋找愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員、汽修工楷模活動(dòng)組織工作,制定本方案。 為做好尋找愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員、汽修工楷模活動(dòng)組織工作,制定本方案。 一、組織機(jī)構(gòu)(一)主辦單位交通運(yùn)輸部、中華全國(guó)總工會(huì)(二)協(xié)辦單位光明日?qǐng)?bào)社、交通運(yùn)輸部職業(yè)資格中心、中國(guó)道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)、中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)汽車保修設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)交通報(bào)社媒體支持單位工人日?qǐng)?bào)社、中工網(wǎng)(三)活動(dòng)組委會(huì)主任劉小明交通運(yùn)輸部黨組成員兼運(yùn)輸服務(wù)司司長(zhǎng)副主任丁小崗中華全國(guó)總工會(huì)執(zhí)委、中國(guó)海員建設(shè)工會(huì)主席徐文強(qiáng)交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司副司長(zhǎng)委員劉美銀交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司綜合處處長(zhǎng)許寶利交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司綜合處副處長(zhǎng)孟秋交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司車輛處副處長(zhǎng)謝觀宇中國(guó)海員建設(shè)工會(huì)公路工作部部長(zhǎng)馬正秋中國(guó)海員建設(shè)工會(huì)城建工作部部長(zhǎng)馮馮蕾光明日?qǐng)?bào)社經(jīng)濟(jì)部主編杜穎交通運(yùn)輸部職業(yè)資格中心副主任王麗梅中國(guó)道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)張京偉中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)謝家舉中國(guó)汽車保修設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)韓世軼中國(guó)交通報(bào)社副社長(zhǎng)活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)辦公室、評(píng)審專家組。 1.辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)外專家評(píng)審等工作。 主要人員名單如下辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)外專家評(píng)審等工作。 主要人員名單如下主任劉美銀交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司綜合處處長(zhǎng)副主任許寶利副主任許寶利交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司綜合處副處長(zhǎng)成員同員同保交通運(yùn)輸部運(yùn)輸服務(wù)司綜合處副調(diào)研員劉大鵬交通運(yùn)輸部職業(yè)資格中心運(yùn)輸處處長(zhǎng)王錦中國(guó)海員建設(shè)工會(huì)公路工作部2.評(píng)審專家組負(fù)責(zé)推薦材料審查、獲獎(jiǎng)人員評(píng)審、公示舉報(bào)意見(jiàn)裁決等。 主要人員名單如下評(píng)審專家組負(fù)責(zé)推薦材料審查、獲獎(jiǎng)人員評(píng)審、公示舉報(bào)意見(jiàn)裁決等。 主要人員名單如下組長(zhǎng)杜穎交通運(yùn)輸部職業(yè)資格中心副主任副組長(zhǎng)謝觀宇副組長(zhǎng)謝觀宇中國(guó)海員建設(shè)工會(huì)公路工作部部長(zhǎng)成員由協(xié)辦單位及行業(yè)內(nèi)外有關(guān)專家組成。 成員由協(xié)辦單位及行業(yè)內(nèi)外有關(guān)專家組成。 二、推薦對(duì)象“全國(guó)愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員楷?!蓖扑]對(duì)象為從事道路運(yùn)輸駕駛工作的從業(yè)人員,包括道路客運(yùn)駕駛員、道路貨運(yùn)(含危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸)駕駛員、城市公交駕駛員、出租汽車駕駛員、推薦對(duì)象為從事道路運(yùn)輸駕駛工作的從業(yè)人員,包括道路客運(yùn)駕駛員、道路貨運(yùn)(含危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸)駕駛員、城市公交駕駛員、出租汽車駕駛員、城市軌道交通列車駕駛員。 可推薦(但不限于)全國(guó)道路運(yùn)輸安全行車百萬(wàn)公里駕駛員勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具備城市軌道交通列車駕駛員。 可推薦(但不限于)全國(guó)道路運(yùn)輸安全行車百萬(wàn)公里駕駛員勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具備“全國(guó)先進(jìn)駕駛員全國(guó)先進(jìn)駕駛員”及以上稱號(hào)條件的人員。 “全國(guó)愛(ài)崗敬業(yè)汽修工楷模”推薦對(duì)象為從事汽車檢測(cè)維修工作的從業(yè)人員,包括汽車維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)從業(yè)人員。 推薦對(duì)象為從事汽車檢測(cè)維修工作的從業(yè)人員,包括汽車維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)從業(yè)人員。 三、推薦條件(一)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)道路運(yùn)輸事業(yè),遵紀(jì)守法。 (二)駕駛員累計(jì)從事本職業(yè)的時(shí)間不低于10年,具有突出的安全駕駛技能,安全行車年,具有突出的安全駕駛技能,安全行車50萬(wàn)公里以上,無(wú)交通扣責(zé)任事故記錄和一次扣6分及以上的嚴(yán)重違章記錄;汽修工累計(jì)從事本職業(yè)的時(shí)間不低于分及以上的嚴(yán)重違章記錄;汽修工累計(jì)從事本職業(yè)的時(shí)間不低于5年,具有中級(jí)及以上職業(yè)技能鑒定證書(shū)或助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有較好的檢測(cè)維修技術(shù)。 年,具有中級(jí)及以上職業(yè)技能鑒定證書(shū)或助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有較好的檢測(cè)維修技術(shù)。 (三)堅(jiān)持誠(chéng)信為本,遵守職業(yè)操守,有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感。 (三)堅(jiān)持誠(chéng)信為本,遵守職業(yè)操守,有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感。 (四)恪守社會(huì)公德和職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),舉止文明,樂(lè)于助人,得到群眾廣泛認(rèn)可,無(wú)服務(wù)質(zhì)量事件和有責(zé)投訴記錄。 (四)恪守社會(huì)公德和職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),舉止文明,樂(lè)于助人,得到群眾廣泛認(rèn)可,無(wú)服務(wù)質(zhì)量事件和有責(zé)投訴記錄。 符合上述條件,并在下列方面表現(xiàn)突出者優(yōu)先推薦1.長(zhǎng)期在邊遠(yuǎn)山區(qū)、民族地區(qū)、艱苦地區(qū)工作。 2.近近5年來(lái)在搶險(xiǎn)救災(zāi)、突發(fā)事件處置中表現(xiàn)突出。 3.近近5年來(lái)獲得市級(jí)以上勞動(dòng)模范稱號(hào),或受到市級(jí)以上表彰,或先進(jìn)事跡曾被中央媒體宣傳報(bào)道。 年來(lái)獲得市級(jí)以上勞動(dòng)模范稱號(hào),或受到市級(jí)以上表彰,或先進(jìn)事跡曾被中央媒體宣傳報(bào)道。 4.熱心社會(huì)公益事業(yè),具有見(jiàn)義勇為、拾金不昧等突出事跡。 熱心社會(huì)公益事業(yè),具有見(jiàn)義勇為、拾金不昧等突出事跡。 5.在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新,或在培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)理念中作出突出貢獻(xiàn)。 在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新,或在培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)理念中作出突出貢獻(xiàn)。 四、推薦方式。 途徑一交通運(yùn)輸主管部門(mén)、交通(公路運(yùn)輸)工會(huì)推薦。 途徑二媒體發(fā)現(xiàn)。 委托光明日?qǐng)?bào)、工人日?qǐng)?bào)、中國(guó)交通報(bào)駐各地記者站搜集優(yōu)秀從業(yè)人員事跡,推薦至組委會(huì)。 途徑二媒體發(fā)現(xiàn)。 委托光明日?qǐng)?bào)、工人日?qǐng)?bào)、中國(guó)交通報(bào)駐各地記者站搜集優(yōu)秀從業(yè)人員事跡,推薦至組委會(huì)。 途徑三公眾推薦。 社會(huì)公眾點(diǎn)擊交通運(yùn)輸部網(wǎng)站、光明網(wǎng)等設(shè)置的途徑三公眾推薦。 社會(huì)公眾點(diǎn)擊交通運(yùn)輸部網(wǎng)站、光明網(wǎng)等設(shè)置的“尋找愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員、汽修工楷模活動(dòng)”專題,將推薦的優(yōu)秀從業(yè)人員及事跡簡(jiǎn)介發(fā)至郵箱專題,將推薦的優(yōu)秀從業(yè)人員及事跡簡(jiǎn)介發(fā)至郵箱jsyqxgkaimo163.。 通過(guò)途徑二和途徑三推薦至組委會(huì)的,同時(shí)轉(zhuǎn)交省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)牽頭補(bǔ)充有關(guān)推薦材料。 通過(guò)途徑二和途徑三推薦至組委會(huì)的,同時(shí)轉(zhuǎn)交省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)牽頭補(bǔ)充有關(guān)推薦材料。 五、條件認(rèn)定及推薦材料(一)從業(yè)人員累計(jì)從事本職業(yè)的時(shí)間應(yīng)根據(jù)其與經(jīng)營(yíng)者簽訂的勞動(dòng)合同、聘用協(xié)議或經(jīng)營(yíng)合同計(jì)算。 從業(yè)人員在不同企業(yè)從事同一職業(yè)的,從業(yè)時(shí)間可以累加。 無(wú)原始記錄的,一律按進(jìn)入聘用企業(yè)后的從業(yè)時(shí)間記錄。 (一)從業(yè)人員累計(jì)從事本職業(yè)的時(shí)間應(yīng)根據(jù)其與經(jīng)營(yíng)者簽訂的勞動(dòng)合同、聘用協(xié)議或經(jīng)營(yíng)合同計(jì)算。 從業(yè)人員在不同企業(yè)從事同一職業(yè)的,從業(yè)時(shí)間可以累加。 無(wú)原始記錄的,一律按進(jìn)入聘用企業(yè)后的從業(yè)時(shí)間記錄。 (二)駕駛員安全行車?yán)锍陶J(rèn)定按照首屆全國(guó)道路運(yùn)輸安全行車百萬(wàn)公里駕駛員勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案執(zhí)行。 城市軌道交通列車駕駛員里程認(rèn)定參照道路旅客運(yùn)輸駕駛員方式。 統(tǒng)計(jì)時(shí)間截至輸安全行車百萬(wàn)公里駕駛員勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案執(zhí)行。 城市軌道交通列車駕駛員里程認(rèn)定參照道路旅客運(yùn)輸駕駛員方式。 統(tǒng)計(jì)時(shí)間截至xx年年7月月31日。 (三)推薦材料清單(一式2份)1.企業(yè)填寫(xiě)的愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員、汽修工楷模推薦表(見(jiàn)附表企業(yè)填寫(xiě)的愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員、汽修工楷模推薦表(見(jiàn)附表1)。 2.企業(yè)出具的從業(yè)時(shí)間證明材料,從業(yè)資格證復(fù)印件(城市公交駕駛員、城市軌道交通列車駕駛員可提供企業(yè)上崗證復(fù)印件)。 市公交駕駛員、城市軌道交通列車駕駛員可提供企業(yè)上崗證復(fù)印件)。 3.從業(yè)人員先進(jìn)事跡材料(2000字以內(nèi))。 4.道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)出具的無(wú)服務(wù)質(zhì)量事件和有責(zé)投訴記錄的證明材料。 道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)出具的無(wú)服務(wù)質(zhì)量事件和有責(zé)投訴記錄的證明材料。 5.駕駛員應(yīng)提供企業(yè)出具的安全行車?yán)锍陶J(rèn)定材料,以及機(jī)動(dòng)車駕駛證復(fù)印件、公安交管部門(mén)出具的無(wú)交通責(zé)任事故記錄和一次扣駕駛員應(yīng)提供企業(yè)出具的安全行車?yán)锍陶J(rèn)定材料,以及機(jī)動(dòng)車駕駛證復(fù)印件、公安交管部門(mén)出具的無(wú)交通責(zé)任事故記錄和一次扣6分及以上的嚴(yán)重違章記錄證明(城市軌道交通列車駕駛員除外);汽修工應(yīng)提供職業(yè)技能鑒定證書(shū)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)復(fù)印件。 分及以上的嚴(yán)重違章記錄證明(城市軌道交通列車駕駛員除外);汽修工應(yīng)提供職業(yè)技能鑒定證書(shū)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)復(fù)印件。 6.其他取得明顯成績(jī)的有關(guān)證明材料等(各種獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件等)。 其他取得明顯成績(jī)的有關(guān)證明材料等(各種獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件等)。 7.工作及生活照片5張,有條件的可提供視頻(5分鐘以內(nèi))。 分鐘以內(nèi))。 六、推薦程序(一)符合條件的駕駛員、汽修工經(jīng)由所在運(yùn)輸企業(yè)填篇三愛(ài)崗敬業(yè)演講活動(dòng)方案 (1)愛(ài)崗敬業(yè)演講活動(dòng)方案 一、主題目的以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題,通過(guò)演講交流,強(qiáng)化工作責(zé)任心,全面提升全體干部職工的執(zhí)行力,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的氛圍,全局上下牢固樹(shù)立為主題,通過(guò)演講交流,強(qiáng)化工作責(zé)任心,全面提升全體干部職工的執(zhí)行力,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的氛圍,全局上下牢固樹(shù)立“優(yōu)秀才是合格”的理念,切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工的主人翁意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)和大局觀念意識(shí)。 強(qiáng)廣大干部職工的主人翁意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)和大局觀念意識(shí)。 二、時(shí)間地點(diǎn)本次演講比賽擬定于6月下旬,在會(huì)議中心一樓報(bào)告廳舉行(具體時(shí)間另行通知)。 月下旬,在會(huì)議中心一樓報(bào)告廳舉行(具體時(shí)間另行通知)。 三、參賽范圍本次演講比賽由局機(jī)關(guān)4個(gè)科室及安全保衛(wèi)、金瑞物業(yè)、東萊賓館、府新良友、魯美園藝個(gè)科室及安全保衛(wèi)、金瑞物業(yè)、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務(wù)隊(duì)伍分別推選一名參賽選手參加比賽。 支服務(wù)隊(duì)伍分別推選一名參賽選手參加比賽。 四、內(nèi)容要求各科室的參賽演講稿自擬,以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題,結(jié)合個(gè)人的崗位職責(zé)和對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)保障工作的認(rèn)識(shí)體會(huì),如何進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)管理服務(wù)工作。 演講稿字?jǐn)?shù)為為主題,結(jié)合個(gè)人的崗位職責(zé)和對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)保障工作的

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