小學(xué)落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案.doc

小學(xué)落實(shí)“體育、藝術(shù) 2+1”活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案一、目的意義根據(jù)區(qū)教體局實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的通知要求，結(jié)合區(qū)組織的觀(guān)摩實(shí)際情況，特制定“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”整改實(shí)施方案?！绑w育、藝術(shù)項(xiàng)目”是教育部為推動(dòng)學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展而逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。 二、實(shí)施原則 1 、共同提高的原則：課堂是開(kāi)展“ 2+1 項(xiàng)目”的主陣地，如何在課堂上切實(shí)提高“ 2+1 項(xiàng)目”工程的效率，藝體教師要把實(shí)施“ 2 1 項(xiàng)目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，實(shí)施“ 2+1 項(xiàng)目”的過(guò)程也是促使師生在課堂上共同提高的過(guò)程。 2 、全面育人的原則：體育、藝術(shù)工程是實(shí)施素質(zhì)教育重要內(nèi)容。推進(jìn)“ 2+ 1 ” 實(shí)施，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開(kāi)發(fā)體育、藝術(shù)教育功能。 3 、主體能動(dòng)性原則：開(kāi)展“ 2+1 項(xiàng)目”，學(xué)生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動(dòng)的積極性，通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、得樂(lè)趣，從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能。 4 、發(fā)展特長(zhǎng)的原則：開(kāi)展“ 2+1項(xiàng)目”，就是張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，就是進(jìn)一步拓展教育的空間，促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，讓學(xué)生自由選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)內(nèi)容，自己參加喜愛(ài)的項(xiàng)目，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 三、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)成 員：主任 、全體藝體教師 、各班班主任 四、活動(dòng)項(xiàng)目措施：一美術(shù)類(lèi)美術(shù)教學(xué)實(shí)施建議 一、指導(dǎo)思想： 全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為區(qū)內(nèi)具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。 二、基本情況分析： 我?，F(xiàn)有美術(shù)專(zhuān)兼職教師8人，全校共有教學(xué)班48個(gè)。我校一向十分重視美術(shù)學(xué)科的教學(xué)，并多次在市區(qū)級(jí)舉行的各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。 三、任務(wù)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。2、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。3、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。 4、 通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。四、方法和措施：1、按照學(xué)校的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。2、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。3、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。4、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。五、具體工作：（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：1、要求每位美術(shù)老師深入學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及及教學(xué)策略，明確分年級(jí)要求，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。2、組織教師學(xué)習(xí)美術(shù)相關(guān)的理論、技法，提升教師的理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，為教師提高教學(xué)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、鼓勵(lì)教師認(rèn)真參加市區(qū)各級(jí)組織的教研活動(dòng)，不斷提高自身在技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng)，并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。（二）抓好課堂教學(xué)：1、本學(xué)期的重點(diǎn)是“小學(xué)美術(shù)高效課堂”，通過(guò)組織美術(shù)教師進(jìn)行美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，以及市小學(xué)美術(shù)“設(shè)計(jì).運(yùn)用”、“造型.表現(xiàn)”、“欣賞評(píng)述”、“綜合.探索”的四種教學(xué)策略的運(yùn)用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀(guān)念以新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并要求教師寫(xiě)出體會(huì)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)。2、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)，通過(guò)傳、幫、帶等方法，幫助青年教師迅速適應(yīng)現(xiàn)階段教學(xué)的新思路，幫助他們提高專(zhuān)業(yè)基本功與教學(xué)基本功。3、定期進(jìn)行美術(shù)的集體備課研討活動(dòng)。課前做好充分的準(zhǔn)備，課后要及時(shí)總結(jié)、整理，做好反思。對(duì)于較為成功的課堂，及時(shí)的記錄、整理，互相觀(guān)摩學(xué)習(xí)。（三）開(kāi)展興趣小組活動(dòng)：選拔美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生，成立興趣小組，對(duì)其有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)比賽，為學(xué)生提供成長(zhǎng)與施展才華的平臺(tái)。（四）培養(yǎng)美術(shù)骨干教師，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)：1、組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功的培訓(xùn)，在教研活動(dòng)中，有針對(duì)性進(jìn)行教學(xué)基本功的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，促進(jìn)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。2、收集及展評(píng)美術(shù)教師優(yōu)秀的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課例等，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)。二音樂(lè)類(lèi)音樂(lè)“2+1項(xiàng)目”落實(shí)方案根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于開(kāi)展“體藝2+1項(xiàng)目”工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定我?！耙魳?lè)表演類(lèi)”的活動(dòng)計(jì)劃一、操作流程 1、宣傳發(fā)動(dòng) 制定符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案。利用教師會(huì)、班會(huì)課等形式向教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，讓每一位教師和學(xué)生都了解“體藝2+l項(xiàng)目”的內(nèi)涵、實(shí)施方法、實(shí)施要求和學(xué)校擬開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目 2、學(xué)生選項(xiàng) 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和發(fā)展意向在學(xué)校提供的擬開(kāi)設(shè)項(xiàng)目中選定意向項(xiàng)目 3、編制計(jì)劃 學(xué)校依據(jù)“統(tǒng)一選項(xiàng)，分期實(shí)施”的原則，適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，所有活動(dòng)定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目、定輔導(dǎo)老師，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，每項(xiàng)每周輔導(dǎo)一次 4、過(guò)程檢查 各輔導(dǎo)教師應(yīng)有意識(shí)做好活動(dòng)過(guò)程管理，并留有資料備查5、 才藝展示主要是與學(xué)校主題活動(dòng)結(jié)合，每年十月份的藝術(shù)節(jié)集中展示 二、活動(dòng)目標(biāo)1、聲樂(lè) 學(xué)會(huì)歌唱的發(fā)音、氣息的運(yùn)用，通過(guò)富有激情的演唱和示范，使學(xué)生通過(guò)表現(xiàn)力達(dá)到解決聲音技術(shù)的目的，能夠初步掌握表演技巧，并能夠?qū)W會(huì)調(diào)整聲音；要求：聲音飽滿(mǎn)、氣息充沛，有表情的演唱并基本能表現(xiàn)作品風(fēng)格特點(diǎn)。2、器樂(lè) 使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)，掌握器樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能。3、舞蹈 使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識(shí)、基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。以提高靈活性、增強(qiáng)可塑性為目的，通過(guò)形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練，改善和矯正身體的不良姿勢(shì)，提高對(duì)正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康、健美的體形。通過(guò)對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受，提高對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握，初步培養(yǎng)動(dòng)作表現(xiàn)力，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。提高對(duì)舞蹈的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的能力，使其終生受益。4、 鋼琴 能夠較正確的掌握鋼琴?gòu)椬嗟囊话阋蠛头椒?，如：手型、放松、下鍵等；要求：演奏完整、讀譜及速度與節(jié)奏準(zhǔn)確、有表情的演奏并基本能表現(xiàn)作品特點(diǎn)。三、活動(dòng)項(xiàng)目與輔導(dǎo)教師 大合唱：三體育類(lèi)體育“2+1項(xiàng)目”落實(shí)方案1、體育：實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”與我校的特色體育項(xiàng)目乒乓球結(jié)合起來(lái)。體育項(xiàng)目要求學(xué)生必須參加一項(xiàng)“乒乓球”項(xiàng)目，另外一項(xiàng)根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)進(jìn)行選擇?？偧夹g(shù)指導(dǎo)： 王啟鵬項(xiàng)目負(fù)責(zé)：乒乓球：