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2006年少年軍??傂9ぷ骺偨Y(jié)文章標題:2006年少年軍??傂9ぷ骺偨Y(jié) 青少年國防教育是全民國防教育的基礎,少年軍校則是對青少年進行國防教育的良好課堂。2006年,在教育局領導的關懷下,在某區(qū)社區(qū)學院和某區(qū)青少年活動中心的直接領導下,我區(qū)少年軍??傂R試澜逃橹笇Вo密結(jié)合中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見精神,積 極發(fā)揮少年軍校國防教育基地的作用,在“切實抓好國防教育實踐活動”這方面下功夫,充分發(fā)揮了少年軍校的育人功能,推動我區(qū)少年軍?;顫娊】?、有序地發(fā)展。 一、以理論研究為先導探討國防教育新思路 1、重視課題研究 國防教育必須適應新變化,開辟新渠道,拓展新形式,這需要我們認真去研究。自我區(qū)少年軍校創(chuàng)建以來,始終重視對軍校工作的經(jīng)驗交流和理論研討。在已經(jīng)編寫三本有關少年軍校的書籍校園里的娃娃兵的基礎上,今年總校又申報了小學生國防教育的實施研究這一區(qū)級立項課題。課題組組長由教育局副局長蔣莉擔任,組員由富有經(jīng)驗的軍分校校長、分管德育的領導以及少先隊骨干輔導員共10人組成。課題組歷經(jīng)半年時間,從某區(qū)小學國防教育綱目、國防教育管理規(guī)則、國防教育評價、國防教育活動等方面入手,通過分散調(diào)研、集中商討、分組撰寫、專家論證等多種形式就“小學階段如何實施國防教育”,即如何使課堂教學與課外活動、分散教育與集中訓練、教育實施與評估考核緊密結(jié)合,通過學科教學與滲透、主題實踐活動等渠道扎實推進國防教育工作進行深入探討和研究。課題組將研究成果編寫成某區(qū)小學國防教育手冊一書,使之成為全區(qū)各小學實施國防教育的指導和參考用書,具有很強的實用價值。 2、搭建學習平臺 信息的交流和傳遞頻率,成果的創(chuàng)建與共享程度,是少年軍校是否具有活力的重要標志。我區(qū)少年軍??傂O略O24所軍分校,為便于總校和軍分校之間傳遞信息,共享成果,我們積極搭建學習平臺,設立了“少年軍?!本W(wǎng)頁,開辟了軍校工作網(wǎng)上論壇,架起總校與軍分校之間的橋梁。各軍分校在網(wǎng)上通過信息發(fā)布、論文發(fā)表、經(jīng)驗傳遞等形式資源共享,共促提高。為進一步加強對軍校工作的研究,我們圍繞“當前中、小學生國防教育的現(xiàn)狀及面臨的困惑”、“如何在新課改下依托少年軍校開展好國防教育活動”、“加強少年軍校建設的方法和途徑”等內(nèi)容進行了交流研討,使我區(qū)各軍分校國防教育工作在反思中不斷改進,在探索中不斷發(fā)展。 3、加強課程研究。 基礎教育課程改革綱要的頒布,使綜合實踐活動成為學生的一門必修課。我區(qū)將學生國防教育納入綜合實踐活動課程中,這一舉措使國防教育在課時上有了進一步保障。除各軍分校根據(jù)自身特色,通過學科教學和學科滲透以及主題活動實施國防教育以外,我區(qū)少年軍??傂\姞I基地面向全區(qū)所有軍校學員開展為期一周的國防教育體驗活動。為使基地的國防教育體驗課程更符合新課標理念,符合青少年年齡特征和社會實際,我區(qū)少年軍??傂T诮逃址止芫珠L(總校校長)的親自關注下,對軍營基地的課程在原有的基礎上進行了專題研究,重點就“軍事訓練時間、國防知識課、國防教育實踐活動”等方面作了重新設計與規(guī)劃,使基地國防教育課程在知識滲透、技能訓練、情感體驗、社會實踐等方面更具合理化、科學化。 二、以實踐活動為載體尋求國防教育新方法 1、國防教育進社區(qū)。 我們認為,國防教育不能只停留在課堂中和校園內(nèi),應走向社會大課堂。豐富多彩的社會實踐活動是對學生進行國防教育的有效方法。要使國防教育深入每一個少年兒童心中,就必須抓住每一次教育機會。今年9月18日是我國第四個全民國防教育日,為了充分發(fā)揮少年軍校獨特的教育功能,我區(qū)少年軍??傂2粌H組織各軍分校積極參加了全國“愛中華、奔小康、強國防”系列活動。還積極開展以“發(fā)一份國防教育資料;作一次國防教育演講;收看一部國防教育專題片;出一期國防教育版報”為主要內(nèi)容的國防教育“五個一”實踐活動。這次活動聲勢大、參與面廣,引起了社會各界人士的關注。老紅軍、老干部、部隊官兵、家長、社會各界人士等紛紛加入到活動行列中,極大地鼓舞了學生。據(jù)統(tǒng)計,共有12300多人參加了簽名活動。在全國第四屆少年軍校示范校年會上被中國少年軍??傂Tu為“優(yōu)秀組織獎”。我們還組織各軍分校積極參加“愛中華、奔小康、強國防”的征文活動,共收到了征文128篇,全區(qū)共挑選出了12篇優(yōu)秀文章去參加全國的征文比賽。 2、國防教育伴我行。 國防教育是一項長期的教育工作,需長抓不懈。除人人、處處開展國防教育以外,我們還充分利用假日

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