教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升.doc_第1頁
教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升.doc_第2頁
教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升.doc_第3頁
教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升.doc_第4頁
教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升(教育類專業(yè)課)一、單選題1. 【單選題】本課程提到,截止2014年3月底,全球域名總量排在首位的是(B)?!? 分】A. 亞洲B. 北美洲C. 非洲D(zhuǎn). 歐洲2. 【單選題】遇到火災(zāi)不該做的事(D)?!? 分】A. 彎腰B. 捂嘴C. 往下逃D. 往上逃3. 【單選題】被動反應(yīng)的預(yù)案不包括(D)?!? 分】A. 快速到達現(xiàn)場B. 救人C. 疏散D. 演習4. 【單選題】本課程提到,西部貧困山區(qū)的學生與人大附中學生一同聽課的過程中,西部教師的教學水平也有了很大進步,這種方式被稱為(C)?!? 分】A. 間接式培訓(xùn)B. 直接式培訓(xùn)C. 伴隨式培訓(xùn)D. 翻轉(zhuǎn)式培訓(xùn)6. 【單選題】根據(jù)本課程,英國媽媽的特點是(C)?!? 分 】6. 【單選題】根據(jù)本課程,英國媽媽的特點是(C)?!? 分】A. 不報喜不報憂B. 不報喜報憂C. 報喜也報憂D. 報喜不報憂7. 【單選題】制定安全預(yù)案的誤區(qū)不包括(B)?!? 分】A. 事后反應(yīng)B. 事前防范C. 預(yù)案不用記住D. 預(yù)案僅是一個文件9. 【單選題】本課程提到的慕課革命的創(chuàng)新特點之一(B),是指學生在網(wǎng)上聽老師講課,到學校與同學共同探討并且在老師的輔導(dǎo)下完成作業(yè)的模式?!? 分】A. 直接課堂B. 翻轉(zhuǎn)式課堂C. 伴隨式培訓(xùn)D. 間接課堂11. 【單選題】下列屬于教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃工作方針的是(B)?!? 分】A. 教育管理信息化水平顯著提高B. 育人為本C. 以體制機制和隊伍建設(shè)為保障D. 統(tǒng)籌規(guī)劃,分類推進12. 【單選題】本課程提到,對人類文明進步起根本作用的是(C)?!? 分】A. 朝代的更迭B. 政權(quán)的替換C. 技術(shù)發(fā)展D. 人才的培養(yǎng)14. 【單選題】本課程提到,我國高等教育信息化的現(xiàn)狀是(B)?!? 分】A. 實踐教學資源缺乏,產(chǎn)業(yè)對接水平B.基礎(chǔ)設(shè)施資源建設(shè)初具規(guī)模質(zhì)量有限水平不高二、判斷題24. 【判斷題】安全預(yù)案應(yīng)該不是領(lǐng)導(dǎo)辦公桌上的文件,而應(yīng)該進入家長和學生的頭腦?!尽緼. 對B. 錯25. 【判斷題】教育信息化的發(fā)展程度和水平對于全面建設(shè)和諧社會和建設(shè)創(chuàng)新型國家,并最終實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有極其重要的意義?!尽緼. 對B. 錯26. 【判斷題】教育和學習是同一概念的不同角度表述:教育是知識傳播過程;形式多樣,且受技術(shù)影響?!尽緼. 對B. 錯28. 【判斷題】慕課是新型面對面教育的簡稱?!尽緼. 對B. 錯29. 【判斷題】教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃中指出到2020年,全國高校建成網(wǎng)絡(luò)教學平臺,60%課程開展混合式教學;80%高校建立數(shù)字化科 研協(xié)作支撐平臺。【】29. 【判斷題】教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃中指出到2020年,全國高校建成網(wǎng)絡(luò)教學平臺,60%課程開展混合式教學;80%高校建立數(shù)字化科研協(xié)作支撐平臺?!尽緼. 對B. 錯30. 【判斷題】中國教育和科研計算機網(wǎng)與中國教育衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺覆蓋全國、互聯(lián)互通,初步形成了“天地合一”的現(xiàn)代遠程教育傳輸網(wǎng)絡(luò)?!尽緼. 對B. 錯32. 【判斷題】校園發(fā)生意外事件后,校長應(yīng)該首先設(shè)置50米警戒線?!尽緼. 對B. 錯A. 對B. 錯三、多選題42. 【多選題】學校應(yīng)該制定的安全預(yù)案包括(CD)?!? 分】A. 學生自救B. 專家制定的預(yù)案C. 主動先發(fā)的預(yù)案D. 被動反應(yīng)的預(yù)案E. 臨時制定預(yù)案44. 【多選題】在人流密集場所,需要做到(ACDE)?!? 分】A. 進體育館先找出口B. 遠離小偷C. 遠離擁擠D. 遠離包裹E. 遠離人群45. 【多選題】互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的階段包括(ABCDE)?!? 分】A. 信息互聯(lián)B. 消費互聯(lián)C. 生產(chǎn)互聯(lián)D. 智慧互聯(lián)E. 生命互聯(lián)46. 【多選題】本課程提到,屬于基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展關(guān)鍵是(BC)?!? 分】A. 靈活B. 均衡C. 公平D. 個性E. 融合47. 【多選題】本課程介紹了浙江省試點的一位小姑娘建立的一個電子商鋪,該電子商鋪有(AB)這幾大功能?!? 分】A. 幫助農(nóng)民把產(chǎn)品在網(wǎng)上賣出去B. 幫助農(nóng)民在網(wǎng)站上購買用品C. 將農(nóng)民的隱私曝光到網(wǎng)站上D. 吸引投資者為村子修路E. 發(fā)展村子的旅游業(yè)49. 【多選題】下列屬于教育信息化十年發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論