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文檔簡介
長方體和正方體教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、長方體和正方體的特征。2、認(rèn)識(shí)立體圖形,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。教具準(zhǔn)備教具:長方體框架、長方體、正方體、課件學(xué)具:長方體和正方體紙盒。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備師:同學(xué)們,我們一起來回憶一下以前學(xué)過什么圖形?誰來說說。生回答。師:不錯(cuò),那誰來說一說它們當(dāng)中哪些圖形是平面圖形?哪些是立體圖形?(邊敘述,邊出示課件)今天我們就來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這些圖形中的另外兩個(gè)長方體和正方體。(板書:長方體和正方體)二、新授(一)、教學(xué)例1。1、師:老師今天帶來了長方體和正方體,我們今天進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方體和正方體?,F(xiàn)在請(qǐng)仔細(xì)觀察你的長方體和正方體,想一想,長方體有幾個(gè)面?從不同的角度觀察一個(gè)長方體,最多能同時(shí)看到幾個(gè)面?2、生回答。3、師:說的真好,長方體和正方體都是由面、棱、頂點(diǎn)三個(gè)部分組成的。兩個(gè)面相交的線叫作棱,三條棱相交的點(diǎn)叫作頂點(diǎn)。4、師:長方體有幾條棱和幾個(gè)頂點(diǎn)?它的面和棱各有什么特點(diǎn)?生1:長方體有6個(gè)面、12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)。生2:長方體的6個(gè)面都是長方形,上面和下面完全相同。生3:長方體的棱有3組,每組的4條棱長度相等。(二)教學(xué)例3。1、師:現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出一個(gè)正方體紙盒,按著邊線剪開它,就像書本上的圖一樣,然后和同學(xué)交流,說說你的發(fā)現(xiàn)。2、小結(jié):通過今天的課,我們很好的認(rèn)識(shí)了解了長方體和正方體。三、鞏固練習(xí)1、完成第2頁的練一練。2、完成第3頁的練一練第1、2題。自己動(dòng)手試一試,然后和同學(xué)交流。四、總結(jié)通過這節(jié)課,你學(xué)會(huì)了什么?第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)計(jì)算長方體和正方體的表面積。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)計(jì)算物體表面積時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備長方體、正方體紙盒。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備師:同學(xué)們,我們一起來回憶一下剛才學(xué)過的長方體和正方體的特征,誰能說說看。生回答。師:不錯(cuò),那現(xiàn)在我們來進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解他們。二、教學(xué)例41、師:做一個(gè)長6厘米,寬5厘米,高4厘米的長方體紙盒,至少要用硬紙板多少平方厘米?2、生:求紙板的面積就是求長方體的各個(gè)面的面積。3、師:說的真好,那應(yīng)該怎么計(jì)算呢?4、生1:可以分別算出每個(gè)面的面積,然后再相加。生2:長方體的面分成3組,分別算出每組的面積,然后再相加??偨Y(jié):長方體(正方體)6個(gè)面的總面積,叫做它的表面積。三、鞏固練習(xí)完成第6頁的練一練。四、總結(jié)通過這節(jié)課,你學(xué)會(huì)了什么?第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)體積和容積。2、會(huì)計(jì)算長方體和正方體的體積。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)計(jì)算長方體和正方體的體積。教具準(zhǔn)備長方體和正方體紙盒。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備師:同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了表面積之后,現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí),那就是容積。(板書體積)二、新授(一)、教學(xué)例7。1、師:老師今天帶來了兩個(gè)裝書的盒子,你們能看出哪個(gè)盒子裝的書多,書的體積大嗎?2、生:左邊盒子里的書的體積大。3、師:說得對(duì),容器所能容納物體的體積叫做容器的容積。(二)教學(xué)例10。1、師:出示課件,用1立方厘米的小正方體擺出下面的長方體,各需要幾個(gè)?請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手做一做。2、總結(jié):長方體的體積長高寬,正方體的體積棱長棱長
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