腰鼓興趣小組活動(dòng)計(jì)劃.doc

建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期腰鼓興趣小組活動(dòng)計(jì)劃為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生精神文化生活，通過腰鼓活動(dòng)鍛煉身體，提高健康水平、通過互學(xué)互教加強(qiáng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)增進(jìn)友誼，讓學(xué)生得到更多的發(fā)展，為學(xué)校開展的其他活動(dòng)活躍氣氛，為了保證腰鼓隊(duì)演練活動(dòng)正常進(jìn)行，有序開展，現(xiàn)在做以下訓(xùn)練安排：一、組織安排指導(dǎo)老師：吳芳、郭曉莉二、主要保障安排1、人員腰鼓隊(duì)共有60名隊(duì)員，由三至五年級優(yōu)秀少先隊(duì)員組成。2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：每周一下午第三節(jié)課地點(diǎn)：學(xué)校大操場（必要時(shí)適當(dāng)增加活動(dòng)次數(shù)，根據(jù)具體任務(wù)和情況再定。）3、活動(dòng)的主要內(nèi)容 A：復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)腰鼓的基本鼓點(diǎn)、基本步伐和基礎(chǔ)型態(tài)。 B：在熟悉基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一套較簡單的套路。在熟練套路的基礎(chǔ)上再增加一些難度，稍加提高。4、用具 腰鼓己配備，可繼續(xù)使用，服裝由學(xué)校根據(jù)具體任務(wù)和情況解決。5、學(xué)生要求（1）不遲到、不早退、不無故缺席，有病有事要請假。6個(gè)小組組長每天進(jìn)行點(diǎn)名，并做好出勤記錄。（2）愛護(hù)腰鼓，做到輕拿輕放，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。（3）認(rèn)真訓(xùn)練，不開小差，不懂的地方虛心請教。三、行事歷第四周：學(xué)習(xí)腰鼓基礎(chǔ)知識：（1）鼓點(diǎn)節(jié)奏（2）背腰鼓，拿鼓槌的方法（3）基本打法訓(xùn)練第五周：學(xué)習(xí)“小纏腰”動(dòng)作第六周：鞏固“小纏腰”動(dòng)作，個(gè)別指導(dǎo)第七周：學(xué)習(xí)“大纏腰”動(dòng)作第八周：鞏固“大纏腰”動(dòng)作，個(gè)別指導(dǎo)第九周：學(xué)習(xí)“分手步”動(dòng)作第十周：鞏固“分手步”動(dòng)作，個(gè)別指導(dǎo)第十一周：學(xué)習(xí)“大轉(zhuǎn)身”動(dòng)作第十二周：隊(duì)列一訓(xùn)練 聲聲威風(fēng)。以由緩到急、由疏到密的鼓聲引入學(xué)生用小馬步吆喝聲入場，以表現(xiàn)出雄壯的氣勢，體現(xiàn)出積極向上的精神面貌。第十三周：隊(duì)列二訓(xùn)練 方塊隊(duì)。以一個(gè)長鼓點(diǎn)排列成方塊隊(duì)，在原位上做不同方向的轉(zhuǎn)動(dòng)。鼓點(diǎn)為咚咚吧咚 吧 咚0，咚咚吧 咚 吧 咚0 咚咚吧 咚 吧 咚咚 咚咚吧 咚吧 咚第十四周：隊(duì)列三訓(xùn)練 同心圓。四排方塊隊(duì)圍成兩個(gè)同心圓。完成兩至三個(gè)鼓點(diǎn)。第十五周：隊(duì)列四訓(xùn)練 旋轉(zhuǎn)風(fēng)車。完成一個(gè)鼓點(diǎn)。第十六周：