前灣小學(xué)開展雙爭雙樹活動方案.doc

前灣小學(xué)開展“雙爭雙樹”主題教育活動的方案 一、指導(dǎo)思想 以縣委在全縣開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動為契機，以辦人民滿意教育為宗旨，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，以科學(xué)發(fā)展、自主發(fā)展、特色發(fā)展為主線，通過“雙爭雙樹”主題教育活動，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，進(jìn)一步提高全縣廣大教職工職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二、活動時間與步驟本次主題教育活動從2011年8月15日開始，到2012年春節(jié)前結(jié)束。具體安排如下： 1、籌劃準(zhǔn)備階段 (8月15日-31日)主要制訂活動實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)會“雙爭雙樹”主題教育活動精神。 2、宣傳動員階段（9月1日10日）以校為單位集中動員，具體組織實施 。3、集中學(xué)習(xí)階段（9月11日30日）(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、南陽市中小學(xué)師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”、胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶上的重要講話、省委書記盧展工倡導(dǎo)的“三平”精神，中共內(nèi)鄉(xiāng)縣委關(guān)于在全縣開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的實施意見以及孫局長在學(xué)年工作結(jié)會議上和教師節(jié)講話。（2）學(xué)習(xí)方法：一是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。二是交流討論，各學(xué)校要組織教師圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”、“怎樣做一名優(yōu)秀的班主任”、“怎樣做本學(xué)科的業(yè)務(wù)標(biāo)兵”等主題開展“雙爭雙樹”大討論活動，活動要有檔案記錄。三是典型引路，組織本單位業(yè)務(wù)能手及師德標(biāo)兵做事跡報告。 4、征求意見階段(10月1日-10月20日) 廣泛征求學(xué)生、家長、社區(qū)、各級人大代表、政協(xié)委員對學(xué)校和教師的意見和建議，由學(xué)校進(jìn)行梳理、反饋，為“雙爭雙樹”選準(zhǔn)切入點。 5、深化提高階段(10月21日-12月20日)（1） 要結(jié)合學(xué)年工作安排，做好學(xué)期規(guī)劃，集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要自選學(xué)習(xí)材料，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分解，采取靈活多樣的形式組織廣大教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。（2）要與教師基本功達(dá)標(biāo)競賽活動、教學(xué)常規(guī)落實、優(yōu)質(zhì)課評比等活動有機結(jié)合，激勵廣大教師積極參與，爭做業(yè)務(wù)能手。（3）要選準(zhǔn)活動載體，借好“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動的東風(fēng)，為廣大教職工提供“雙爭雙樹”活動平臺。通過師德報告、才藝展示、演講比賽、上公開課等活動載體推進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德師風(fēng)不斷提高。在活動開展過程中，要將教師的無形轉(zhuǎn)變，通過一個個生動的案例記錄下來，將活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體的事跡進(jìn)行總結(jié)、展示，讓廣大教職工及時看到自己和身邊教師的變化，不斷激發(fā)廣大教職工的工作熱情和爭做業(yè)務(wù)標(biāo)兵的積極性。（4）事跡報告。用教育系統(tǒng)的先進(jìn)人物，激發(fā)廣大教師的工作熱情和工作成就感，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，切實增強師德教育及提高業(yè)務(wù)能力的吸引力和感召力。 6、活動總結(jié)階段 (2011年12月21日-31日) 要對“雙爭雙樹”主題教育活動開展情況進(jìn)行全面認(rèn)真總結(jié)，建立教師活動檔案，促進(jìn)教師自我發(fā)展?？偨Y(jié)要體現(xiàn)學(xué)校工作特色，特別要把在活動中涌現(xiàn)的突出事跡總結(jié)到位。三、工作要求1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒禹樌_展，成立“雙爭雙樹”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 加強對本單位教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。2、挖掘典型，加強宣傳。要通過多種形式大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，弘揚正氣，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚，努力營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。 3、以人為本，率先垂范。 領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部要率先垂范，帶頭“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”，帶頭爭做標(biāo)兵，為全體教職工樹立榜樣。要結(jié)合教育主題，廣泛開展談心交心活動，溝通思想，增進(jìn)了解，促進(jìn)團結(jié)。要堅持以人為本，對出現(xiàn)的問題，采取學(xué)習(xí)討論、提高認(rèn)識、開展批評與自我批評、及時整改的辦法來加以解決，使廣大教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)獲得明顯提高。 前灣小學(xué)“雙爭雙樹”主題教育活