初一上冊蘇教版政治.doc

七年級思想品德學(xué)科試卷1、 單項選擇題(在下列各題的選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共70分)兩只一模一樣的小花狗，站在不同的哈哈鏡前，于是，一個“高大”起來，從此自命不凡，神氣活現(xiàn)；另一個呢？畏首畏尾，自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個相同的錯誤，就是（ ）A沒有正確評價自己 B沒有正確評價別人C沒有與他人做比較 D不該站在哈哈鏡前右邊漫畫中這位女孩不美的原因主要有（ ）大家妒嫉她的美貌女孩子只注重外表美，忽視了內(nèi)在美她只看到自己的 優(yōu)點，沒有注意到自己的缺點她只悅納自己，而不能悅納他人A BC D當(dāng)你遇到一名素不相識的新同學(xué)時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?）A走自己的路，裝著沒看見 B看著他，等候他的問C即使他向我問好，也不想理他 D迎上去，并友好地問候他“放進一滴黑顏料，可以染黑一杯清水”，這句話如果是說個人與集體的關(guān)系，可以這樣理解（ ）A在集體中不允許有自 己的個性、特點B集體榮譽是集體的事，與個人無關(guān)C個人對集體有很大的影響，我們要自覺維護集體榮譽D個人對集體不可能產(chǎn)生大的影響在一次考試中，小剛拒絕了小明索要答案的要求。事后小明認為小剛不夠朋友。你認為小剛的行為（ ）A正確，關(guān)愛不能沒有原則，從此不理小明B不懂得相互關(guān)愛，應(yīng)答應(yīng)小明的要求C正確，事后解釋好，并在平時的學(xué)習(xí)中幫助小明D不應(yīng)該，關(guān)愛朋友應(yīng)該體現(xiàn)在點滴中學(xué)生小芳，為了引起同學(xué)們的注意，特地穿了一件漂亮的外套，并向大家炫耀是她媽媽從美國給她買來的。小芳同學(xué)的這種心理是（ ）A真正自尊的表現(xiàn) B妒忌別人的表現(xiàn) C愛慕虛榮的表現(xiàn) D真正自信的表現(xiàn)成功人生的第一步，是要認識自己。認識自己的方式很多，下列能體現(xiàn)認識自我的有（ ）A吾日三省吾身 B小信成，則大信立C海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D天下興亡，匹夫有責(zé)下列對羞恥感認識不正確的是（ ）A羞恥感總是催人奮進 B羞恥之心是抵制不良誘惑的精神力量C學(xué)會做人應(yīng)該從知恥開始 D羞恥之心有助于公民樹立道德責(zé)任用自己的心推及別人；自己希望怎樣生活，就想到別人也會希望怎樣生活；自己不愿意別人怎樣對待自己，就不要那樣對待別人。以下觀點中最符合題意的是（ ） A心動不如行動 B樂于助人，相互支持C競爭不忘合作 D己所不欲，勿施于人10如果你是個寬容的人，那么當(dāng)他人的過失給自己造成了一點小的損失時，你的態(tài)度是（ ）A一定叫他如數(shù)賠償 B視他的經(jīng)濟情況而定C從此不再理睬他 D找?guī)讉€朋友揍他一頓11在生活中，有些人“孤芳自賞”，而有些人“自慚形穢”，這些都是心理不健康的表現(xiàn)，具體地說其心理特點是（ ）A自傲、自卑 B自尊、自卑 C自信、自卑 D自謙、自傲12下列古語中能體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是（ ）A敬人者，人恒敬之 B浮云游子意，落日故人情C海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D本是同根生，相煎何太急13“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！边@說明，培養(yǎng)和提高自律能力（ ）A可以忽視細節(jié) B是一件輕易而舉的事C要重視積累，從點滴做起 D要急于求成14中國2010年上海世博會吉祥物“海寶”以漢字“人”作為核心創(chuàng)意，用藍底色表現(xiàn)了地球、夢想、海洋、未來、科技等元素，這一設(shè)計理念（ ）符合上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題反映了中國文化的特色表明了中國融入世界、擁抱世界的嶄新姿態(tài)表達了中國對來自五湖四海朋友熱情A B C D15.“天生我才必有用”這句話強調(diào)的是（ ）只要努力，每個人都可以成為有用之才每個人生下來就是有用之才每個人都要自尊、自信，要認識和發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處人只要有自信就一定成功 A B C D16“自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮的血液，并在其中注入?yún)捠?和絕望的毒汗?！眰ゴ蟮恼摂喔挥姓芾?，對此我們應(yīng)當(dāng)這樣理解（ ）自卑是一種消極心理 自卑推動進取心自卑與自尊自信對立 自卑嚴重的人可能會輕生A B C D17我國古代有在正月初八這天舉行“放生”活動的習(xí)俗，就是把家里養(yǎng)的一些魚鳥拿到外面，放歸野外。對這種習(xí)俗的正確態(tài)度是（ ）A要堅決批判，因為這是封建迷信活動 B可以繼承，這是尊重自然、保護生態(tài)平衡的需要C沒有必要繼承，只是一種形式而已D有必要繼承，我國佛學(xué)也有這樣的思想18“量小失眾友，度大集群朋”，這句話啟示我們要（ ）有寬闊的胸襟 襟懷坦蕩，度量寬宏有健康的生活情趣 有強烈的愛國情懷A B C D19張小華上小學(xué)后，使用爺爺給他起的這個名字，初中畢業(yè)前與家長商量改名為張振華，這說明（ ） 公民有姓名決定權(quán) 公民有姓名使用權(quán)公民依法可以更換自己的姓名 公民不能更換自己的姓名 A B C D20七年級學(xué)生王某懷疑其同桌趙某偷了他的電子詞典。于是在校內(nèi)逢人就說趙某是小偷。王某的行為侵犯了趙某的（ ）A姓名權(quán) B名譽權(quán) C肖像權(quán) D榮譽權(quán)21德沃金說：“社會中的每個成員都享有一種作為同類而受到他人最低限度尊重的權(quán)利。”這句話告訴我們（ ）A任何人都享有最起碼的人格尊嚴權(quán) B每個社會成員都享有被其他的動物尊重的權(quán)利C每個上會成員有時受到他人的尊重，有時不能受到他人的尊重D每個社會成員可以尊重他人，也可以不尊重他人22孟子說：“愛人者，人恒愛之?！边@句話告訴我們（ ）只要你用真心去對待別人，別人也會用真心對待你不要把自己不喜歡的事情強加給別人 如能設(shè)身處地地為他人考慮，體諒他人，那么他人也會體諒、諒解你要想得到別人的愛戴，就要首先愛自己A B CD23下列屬于“將心比心，推己及人”的做法是（ ）你不想被人欺騙，你就不應(yīng)去欺騙別人你不想被人傷害，你就不應(yīng)去傷害別人在背后議論貶低他人你不想遭到戰(zhàn)亂之災(zāi)，你就不要把戰(zhàn)禍強加到別人頭上去A B C D24你認為下列說法正確的是（ ）A自己不愿意擦黑板，卻吩咐別的同學(xué)去干B外出到飯店吃飯，自己不想付錢，卻讓別人來付C自己不想競選班干部，卻阻止其他同學(xué)參加競選D在學(xué)習(xí)上，鼓勵其他同學(xué)與自己展開競賽25要使男女同學(xué)之間的交往正常，就必須做到（ ）互相尊重，自尊自愛既要開放自己，又要掌握分寸心底無私天地寬，不需要考慮交往的方式、場合和時間。既要熱情主動，又要注意交往的方式、場合和時間等因素。A B C D26小強看到本班同學(xué)小東逃學(xué)，既不舉報，也不勸說。小強的做法是（ ） A對自己負責(zé)的一種表現(xiàn) B關(guān)心集體的一種表現(xiàn)C尊重和保護他人利益的行為。 D一種對他人不負責(zé)任的行為。27班集體的凝聚力表現(xiàn)為集體成員為了共同的目標(biāo)團結(jié)在一起，心往一處想，勁向一起使，形成這樣的班集體，最重要的是）（ ）A全班同學(xué)的團結(jié)與奉獻 B班干部的團結(jié)與奉獻C班主任的嚴格要求和管理 D制定比較苛刻的班級小法規(guī)28小剛坐公共汽車下車時不小心踩了別人一腳，小剛應(yīng)該（ ） A當(dāng)作沒看見 B禮貌地向?qū)Ψ降狼窩責(zé)怪對方靠自己太近 D下車一走了之29一位外國游客在中國餐館用餐，他從口袋里掏出刀叉來吃水餃。先把每個水餃切開，將肉餡和皮分別放在兩個盤子里。然后，吃一口餃子皮，再吃一口肉餡，吃得津津有味。這說明（ ）飲食習(xí)慣的不同，體現(xiàn)了文化的差異 世界因文化的差異而豐富多彩外國人根本不會吃水餃餃子是中國傳統(tǒng)的飲食，外國人一般學(xué)不會A B C D30提到日本，人們會想到和服、櫻花；提到英國，人們會想到紳士風(fēng)度；提到安徒生，人們會想到丹麥；提到甘地，人們會想到印度所有這些主要告訴我們（ ）A世界各國的文化豐富多彩，異彩紛呈。B文化存在差異，有優(yōu)劣之分C不同國家和民族的文化，有著各自的特點的代表人物 D各個國家和民族的文化，相互融合31“養(yǎng)不教，父之過?！边@句古訓(xùn)說明，在家庭生活中父母對子女有（ ）A保護的義務(wù) B撫養(yǎng)的義務(wù) C贍養(yǎng)的義務(wù) D教育的義務(wù)32從國家的發(fā)展和對公民的要求來說，受教育（ ）A既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)B既不是公民的權(quán)利，又不是公民的基本義務(wù)C只是公民的權(quán)利D只是公民的義務(wù)33我國義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行（ ） 年制義務(wù)教育A九 B十 C十一 D十二34塞萬提斯說：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢”。對此理解不正確的是（ ）A這強調(diào)了禮貌的重要性B我們必須掌握文明社會普遍認可和適用的基本禮節(jié)C禮貌是文明社會必不可少的交往方式D只要有錢，可以花錢買到禮貌35請看右邊的圖片，圖片是某校學(xué)生合作學(xué)習(xí)的情景。開展這樣的學(xué)習(xí)（ ）有利于學(xué)生相互取長補短，共同進步有利于發(fā)揮小組集體智慧，解決同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的困難有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和互幫互學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)很容易使學(xué)生養(yǎng)成懶于動腦，依賴他人的習(xí)慣。A BC D二、非選擇題(共30分)36生活體悟感悟生活我成長（8分）作為我省中學(xué)生參與國際教育文化交流的重要項目“學(xué)生使者”項目，2000年起，在全省組織開展。截至2011年9月份，我省已累計派出一千多名中學(xué)生使者，以交換生身份赴美國、德國、挪威等國家中學(xué)就讀。目前我省13個省轄市均有學(xué)生選派。在國外學(xué)習(xí)交流一年期間，學(xué)生使者不僅提高語言水平，還了解了外國的民俗風(fēng)情，傳播了中華文化，為中外文化的交流打開了一扇窗。閱讀材料，回答問題（1）我省中學(xué)生出國留學(xué)前除了做好語言和物質(zhì)方面的準(zhǔn)備外，你認為還必須做好哪些準(zhǔn)備？（4分）2、 （2）這些中學(xué)生在和外國人的交往中應(yīng)該注意些什么？（4分）37 情境再現(xiàn)我來幫幫他（10分）七（1）班學(xué)生小何聰明、能干，學(xué)習(xí)成績好，但就是瞧不起人。同學(xué)做作業(yè)遇到難題向他請教，他不屑一顧；有一位同學(xué)長得胖了些，小何給他取綽號，取笑他；小組討論時，小何只顧發(fā)表自己的看法，不認真聽取別人的意見。漸漸地，同學(xué)們不太愿意與他交往了。小河感到十分苦惱。請你來幫他：(1) 你認為小何產(chǎn)生苦惱的原因有哪些？（至少寫3點） (6分)(2)為幫助小何擺脫煩惱，請你運用學(xué)過的知識提兩點合理建議。 (4分)38學(xué)會反思自我反思進步快（12分）自上生物課的第一天開始，墻壁上就掛了幅人體解剖圖，上面標(biāo)明了重要的人體骨骼、肌肉等的名稱和部位。整個學(xué)期那幅圖都掛在那里，不過老師從來沒有提起它。最近一次測驗，學(xué)生們一進教室，發(fā)現(xiàn)那幅圖不見了，而上面寫了一道題： “列舉人體各主要骨骼的名稱和部位?！比嗤瑢W(xué)異口同聲地提出抗議：“我們從來沒學(xué)過這個?！斑@不是理由，”老師說，“那些知識已經(jīng)掛在墻上好幾個月了?！睂W(xué)生們勉強回答了一會兒后，老師便把時間收集起來?！坝肋h記住，”他告誡學(xué)生，“學(xué)習(xí)不只是學(xué)人家告訴你的東西?！弊x完上述文字請你思考：（1）運用學(xué)過的知識分析一下同學(xué)們沒有記住那幅圖的原因。（2分）（2） 反思一下自己的學(xué)習(xí)過程，你是怎么學(xué)習(xí)的？（2分）（3）你覺得你有沒有學(xué)會學(xué)習(xí)？ （2分）你認為學(xué)會學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么做？（至少寫3點，6分）七年級思品學(xué)科試卷參考答案一、選擇題：123456789101112ADDCCCAADBAA131415161718192021222324CDBDBCBBABAD2526272829303132333435DDABCCDAADC二 、非選擇題36. （1）必須掌握文明社會普遍認可和適用的基本禮儀和禮節(jié)（2分）；