《童年》練習題(含習題答案).doc

童年練習題一、填空題1、童年講述的是 _ _ （作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代_下層人民的生活狀況。2、在表兄薩沙的慫恿下，阿廖沙_ _，薩沙又向外祖父告了密，結(jié)果阿廖沙被外祖父打得失去了知覺，隨后大病了一場。3、阿廖沙遇到第一個優(yōu)秀人物是_，這個綽號是因為每次叫他吃飯或喝茶時，他總是回答一句_而得來的。4、外祖父的染坊起火，_把硫酸鹽從火里取出來。5、外祖父家年輕力壯的學徒_身份很特殊，而禿頂大胡子的_則常常受到捉弄。6、節(jié)日狂歡中，通常由_ _彈琴，_ _表演的舞蹈則讓大家如癡如醉。7、“我” 到外祖母家，我最喜歡的事情是_ _，其中印象最好的是_兩個故事中的人物。8、“我”到外祖母家，兩個舅舅鬧著要分家更厲害了，其原因是_ _，甚至因此兩個舅舅還_ _。9、第一個教阿廖沙識字的人是_。10、外祖母從貓嘴里救下一只_并教他說話，可是外祖父卻不喜歡他，因為他老是_ _。11、在_的教導下，阿廖沙打敗了街上最厲害的小孩克留什尼可夫。12、在阿廖沙即將被趕出學校時，來了一位被阿廖沙稱作救星的人，他是_ 。13、阿廖沙因為_ _而沒能參加母親的婚禮。14、為了鼓勵阿廖沙把字母表都認全，外祖父用_ _做為獎勵。15、阿廖沙讀了_年小學。16、在外祖父眼里，他認為法律就是_ _。17、阿廖沙上街總是和鄰居的孩子打架，他對打架不太在乎，但特別厭惡_ _ 。18、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個_ _的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母_ _ _ ，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的_ _，正直的老工人_ _，獻身于科學的知識分子_ _都給主人公以力量和支持。19、童年中塑造了_ _的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向_ _的具有普遍意義的藝術典型。20、童年最基本的主題之一是：_ _。_ _ _是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。二、簡答題1高爾基的自傳體小說包括哪幾部？ 2誰鼓勵高爾基把童年的經(jīng)歷寫出來的？ 3高爾基在童年中記敘了哪些內(nèi)容？ 4阿廖沙為什么會在外祖父家度過童年？ 5“小茨岡”在外祖父家是人一個什么樣的人？他過著怎樣的生活？他因為什么事而死去？ 6外祖父的染坊失火了，據(jù)外祖父推測是誰放的火？救火之后是誰死去？ 7默默工作的戈里格里最后結(jié)果如何？ 8外祖父的房客“好事情”在我眼里是一個什么樣的人？ 9外祖父的另一位房客彼得伯伯是一個什么樣的人？ 10外祖父在阿瘳沙眼中是一個什么樣的人？ 15舉例說說作者眼中“野蠻的俄羅斯生活中這些鉛一樣沉重的丑事”？ 三、語段閱讀訓練（一）姥爺家里充滿了仇恨，大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的，孩子們也爭先恐后地加入了這個行列。后來從姥姥那兒我才知道，母親來的時候，她的兩個弟弟正強烈要求姥爺分家。母親帶著我突然回到這個大家庭來，這使他們分家的愿望更加迫不及待了。他們怕母親向姥爺討回她本應該得到的嫁妝。那份嫁妝因為母親違抗父命而結(jié)婚被扣下了。兩個舅舅一致認為那份嫁妝應該歸他們所有。除此之外，當然還有些別的瑣事，諸如由誰在城里開染坊，又由誰到奧卡河對岸納維諾村去開染坊，等等等等，他們吵吵翻了天。我們剛到幾天，在廚房里用餐時就爆發(fā)了一場爭吵。刷地一下，兩個舅舅都立了起來，俯身向前，指著桌子對面的姥爺狂吼，狗咬般地齜出了牙。姥爺用飯勺敲著桌子，臉漲得通紅，公雞打鳴一樣地叫：“都給我滾出去要飯去！”姥姥痛苦地說：“行啦，全分給他們吧，分光拿凈，省得他們再吵！”“你給我閉嘴，都是你慣的！”姥爺個頭小，聲音卻出奇地高，震耳欲聾的。我的母親站起來，走到窗前。背沖著大家，一聲不吭。這時候，米哈伊爾舅舅突然掄圓了胳膊給了他弟弟一個耳光！弟弟揪住他，兩個人在地上滾成了一團，喘息著、叫罵著、呻吟著。1上面文段節(jié)選自著名作家 的長篇小說 。請你寫出作者其他兩部自傳體小說 。2節(jié)選部分描繪了阿廖沙童年生活的環(huán)境，為什么阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中能成長成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人？ 3分析畫線部分語言的表達效果。（兩個要點） （二）他開始講他小時候的事，干瘦的身體輕輕地晃著，說得非常流利。他的綠眼睛放射著興奮的光芒，紅頭發(fā)抖動著，嗓音粗重起來：“啊，我說，你可是坐輪船來的，坐蒸汽來的。”“我年青的時候得用肩膀拉著纖，拽著船往上走。船在水里，我在岸上，腳下是扎人的石塊兒！沒日沒夜地往前拉啊拉，腰彎成了是，骨頭嘎嘎地響，頭發(fā)都曬著了火，汗水和淚水一起往下流！親愛的阿遼少，那可是有苦沒處說啊！我常常臉向下栽倒在地上，心想死了就好了，萬事皆休！可我沒有去死，我堅持住了，我沿著我們的母親河伏爾加河走了三趟，有上萬俄里路。第四個年頭兒上，我終于當上了纖夫頭兒！”我突然覺著這個干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了，像童話里的巨人，他一個人拖著大貨船逆流而上！他一邊說一邊比劃，有的時候還跳上床去表演一下怎么拉纖、怎么排掉船里的水。1聽外公講述自己的童年之后，他對外公的看法有了什么變化？（用文中原話回答）為什么會發(fā)生變化？ 2外公為什么要向阿廖沙講述自己的過去經(jīng)歷？（結(jié)合小說內(nèi)容推測一下）答： 3站在讀者的角度看，外公是一個什么樣的人？ （三）冬天春來，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊爾分到了河對岸。姥爺在波列沃伊大街上買了一所很有意思的大宅子：樓下是酒館，上面有閣樓，后花園外是一個山谷，到處都是柳樹枝條?！翱匆娏藳]有，這可都是好鞭子！”姥爺邊走邊說，踩著融化的雪，指著樹條子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你認字了，到那個時候，鞭子就更有用了。”這個宅子里到處都住滿了房客，姥爺只給自己在樓上留了一間，姥姥和我則住在頂樓上。頂樓的窗戶朝著大街，每逢節(jié)日蔌平常日子的夜晚，都可以看見成群的醉漢們從酒館里走出去，東搖西晃的，亂喊亂叫。有時候他們是讓人家從酒館里扔出來的，他們在地上打個滾兒，又爬起來往灑館里擠。嘩啦，吱扭，嘎吧吧，“哎喲”一陣亂七八糟的響聲陡起，他們開始打架了！站在樓上的窗戶前看這一切，是那么好玩兒！每天一大早，姥爺就到兩個兒的染坊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，打個幫手。晚上回來，他總是又累又氣的樣子。姥姥在家作飯、逢衣服、在花園里種種地，每天都忙得團團轉(zhuǎn)。她吸著鼻煙兒，津津有味兒地打上幾個噴嚏，擦擦臉上的汗，說：“噢，感謝圣母，一切都變得如此美好了！“阿廖沙，找的寶貝，咱們過得多么安寧?。　卑矊?？我一點也沒覺著有什么安寧，！一天到晚，房客們在院子里亂哄哄地來來往往，鄰居的女人們經(jīng)常跑過來，說這個說那個，不知道在忙些什么，總有人喊：“阿庫琳娜伊凡諾芙娜！”阿庫琳娜伊凡諾芙娜對誰都是那么和藹可親，無微不至地關懷著每一個人。1、根據(jù)文段中內(nèi)容判斷，本文選自名著 ，作者是 。2、“看見了沒有，這可都是好鞭子！”這句話的含義是什么？說明了姥爺?shù)氖裁葱愿裉攸c？ 3、第段描寫了當時的社會背景，你覺得這個社會環(huán)境怎么樣？ （四）家里面一切都是嚴格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說： “別忙，等一等!你放多少茶葉?” 他把茶葉放到手掌上，細細地數(shù)，說道： “你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！?他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒凈所有的茶之前，她問道。 外祖父看了看茶壺，說道： “好吧，喝最后一杯!” 連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后，竟干出這等事! 看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑。 “你算了吧!”她安慰我說，“怎么回事啊?老頭兒越老，反倒越糊涂!他八十歲的人了，也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么!”1文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？ 2請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié)，并談談你對這部小說的閱讀感受。（情節(jié)） （感受） （五）我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時放學以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運氣好的時候，賣得更多。外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼