校長在新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上的講話.doc

校長在新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上的講話涂 庭各位老師，學(xué)生會(huì)干部： 今天，德星中學(xué)新一屆學(xué)生會(huì)成立，我的心情和在座各位的一樣，非常高興,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生會(huì)終于重建好了，我們經(jīng)過嚴(yán)格的程序選拔出了一批優(yōu)秀的學(xué)生骨干充實(shí)了學(xué)生會(huì)組織，增添了新鮮血液。在此，請?jiān)试S我向全體學(xué)生會(huì)干部表示祝賀！祝賀你們有幸成為我校的新一批學(xué)生會(huì)干部，開始親身參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，為進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會(huì)是在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下、在德育處和團(tuán)委的具體指導(dǎo)下獨(dú)立自主地開展工作的學(xué)生組織，其主要職能是全面實(shí)施學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)。學(xué)生會(huì)的重建，是我校學(xué)生工作的一件大事。同學(xué)們，加入學(xué)生會(huì)是件光榮的事情，但是我們不能徒有虛名，每個(gè)同學(xué)在競選的時(shí)候都曾鄭重表態(tài)，愿意在某些方面為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)。所以，大家要切切實(shí)實(shí)的、真真正正的發(fā)揮作用。當(dāng)然，大家在付出的時(shí)候也會(huì)有收獲，那就是你會(huì)比其他同學(xué)更多一些鍛煉的機(jī)會(huì)，你個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力會(huì)在工作和實(shí)踐的過程中得到更多的鍛煉提高。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會(huì)干部的思想裝備概括的說，就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。一、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神在任何組織，做任何工作，奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。二、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)樹立大局意識、服務(wù)意識學(xué)生會(huì)干部不同于班干部，班干部一般從自己班級的角度考慮問題，有時(shí)會(huì)把班級的利益放在首位，而不考慮其他班級，甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會(huì)干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題，決不能在同學(xué)面前擺出趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然，我們這里講的服務(wù)意識是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守：客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則；服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則；勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則?？陀^公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利和上訴的權(quán)利，但在決議沒有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒、牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。學(xué)生會(huì)干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤珠，撥一下，動(dòng)一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開動(dòng)腦筋，在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比，要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、班級與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，否則其他同學(xué)也不會(huì)服氣。這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，工作在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。學(xué)生會(huì)干部來自于不同的班級，為了學(xué)校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現(xiàn)了班級對班集體榮譽(yù)的維護(hù)，學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級的集體榮譽(yù)，而學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄?，使班級在競爭中取得勝利，那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為，必將使自己受到相應(yīng)的懲罰，使班級受到損失。同時(shí)這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為，更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護(hù)。學(xué)生會(huì)干部因工作的關(guān)系會(huì)接觸到很多認(rèn)識或不認(rèn)識的教師，有時(shí)會(huì)因工作的角度不同，而發(fā)生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關(guān)系，也是擺在學(xué)生會(huì)干部面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。作為學(xué)生干部，在解決問題的過程中，要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個(gè)問題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師；二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。學(xué)生會(huì)干部在工作中會(huì)遇到很多預(yù)料之外的情況，但無論情況多么復(fù)雜，相信只要學(xué)生會(huì)干部思想上有所準(zhǔn)備，工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。德星中學(xué)新一屆學(xué)生會(huì)即將啟程，希望學(xué)生會(huì)干部要不斷完善自身建設(shè)，手拉手，心連心，聚人氣，敢于超越，不斷進(jìn)取，共同高歌我們是德星中學(xué)的排頭兵，讓學(xué)生會(huì)成為凝聚人心