2019年小升初考試易錯(cuò)題集錦之解決問(wèn)題.doc

2019年小升初考試易錯(cuò)題集錦之解決問(wèn)題五、解決問(wèn)題 1.只列式，不計(jì)算（1）小王每月工資是3200元，如果按超過(guò)XX元部分繳納5%的個(gè)人所得稅的規(guī)定交稅，那么小王每月交稅多少元？（2）有一批產(chǎn)品，其中合格的有580件，不合格的有20件，求這批產(chǎn)品的合格率。（3）一項(xiàng)任務(wù)，甲單獨(dú)做要20天，乙單獨(dú)做要30天，兩人合作幾天可以完成這項(xiàng)任務(wù)？（4）洗衣機(jī)廠原計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)2160臺(tái)，30天完成。實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)18臺(tái)。實(shí)際多少天完成？（5）某項(xiàng)目實(shí)際投資420萬(wàn)元，比計(jì)劃投資節(jié)省20萬(wàn)元，節(jié)省了百分之幾？（6）把10000元存入銀行，整存整取3年，如果年利率是4.4%，利息稅為所得利息的5%，到期時(shí)可得稅后利息多少元？（7）商店運(yùn)來(lái)20筐梨和16筐蘋(píng)果，共重820千克，已知每筐蘋(píng)果重22.5千克，每筐梨重多少千克？（用方程解）2、列式計(jì)算（1）一個(gè)公路收費(fèi)站規(guī)定的車(chē)輛過(guò)路費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：6月12號(hào)這天，過(guò)這個(gè)收費(fèi)站的小型車(chē)和中型車(chē)的數(shù)量比是5:3，中型車(chē)和大型車(chē)的數(shù)量比是5:4，這天共收過(guò)路費(fèi)3640元。過(guò)這個(gè)收費(fèi)站的三種車(chē)各是多少輛？小型車(chē)5元/（輛次）中型車(chē)10元/（輛次）大型車(chē)15元/（輛次）（2）某文具店出售一種電子辭典，每售出一臺(tái)可獲得利潤(rùn)15元，售出后，為了盡快回收資金，每臺(tái)降價(jià)3元出售，當(dāng)全部售完后，共獲利潤(rùn)864.文具店共賣(mài)出這種電子辭典多少臺(tái)？（3）陳師傅要加工221個(gè)零件，6小時(shí)加工了78個(gè)零件，照這樣計(jì)算，還要加工幾個(gè)小時(shí)才能完成任務(wù)？（比例方法解答）（4）一件工程，甲單獨(dú)完成要12天，乙單獨(dú)完成需9天，若甲先做若干天，再乙單獨(dú)完成共需10天，甲單獨(dú)做了幾天？（5）某工廠有一堆煤，如果每天燒0.8噸，可以燒30天，如果每天節(jié)約0.2噸，可以多燒多少天？（用比例解）（6）綠化小組計(jì)劃種一批樹(shù)，第一天完成了計(jì)劃的，第二天完成了第一天的，第三天種了48棵，結(jié)果超額完成了計(jì)劃的12.5%，該小組計(jì)劃種樹(shù)多少棵？（7）把一個(gè)底面半徑4厘米，高6厘米的圓柱形零件，熔鑄成底面直徑為12厘米的圓錐體，圓錐的高是多少厘米？（8）一輛貨車(chē)每小時(shí)行70千米，相當(dāng)于客車(chē)速度的。現(xiàn)兩車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出，結(jié)果在距中點(diǎn)50千米處相遇。甲乙兩地相距多少千米？（9）慢車(chē)速度是快車(chē)的，兩車(chē)從甲、乙兩站同時(shí)開(kāi)出相向而行，在離中點(diǎn)36千米處相遇。相遇時(shí)快車(chē)行駛了多少千米？（10）五年級(jí)和六年級(jí)共310人參加競(jìng)賽，已知六年級(jí)參賽人數(shù)的等于五年級(jí)參賽人數(shù)的，五、六年級(jí)參加競(jìng)賽的各有多少人？（11）五（1）班班長(zhǎng)在結(jié)算本月班費(fèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多了455.4元，查賬之后得知，是一筆支出款的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了一位，那么這筆支出款實(shí)際是多少元？（12）一項(xiàng)工程，甲、乙各自獨(dú)做需10天、12天完成，現(xiàn)兩隊(duì)合作，中途各休息了若干天，前后共用9天完成，完工時(shí)甲、乙工作量的比是2:3，甲休息了幾天？（13）一堆煤，第一天運(yùn)走，第二天運(yùn)走剩下的一半，第三天又運(yùn)了剩下的，最后剩下的煤比第三天運(yùn)走的少10噸。三天一共運(yùn)了幾噸？附送：學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_密封線東回聯(lián)校xx小升初考試語(yǔ)文模擬試卷第一部分：語(yǔ)匯積累與運(yùn)用（34分）1、給下列詞語(yǔ)中的拼音寫(xiě)出漢字或漢字注音。（6分）kun bo zh b xin （ ） 藏 （ ）（ ） 磅（ ） ( ) 渾 kn ki Mi xin（ ）（ ）（ ）力 （ ）受2、下列四組詞中，音形全對(duì)的一組是（ ）。（2分）（1）莫名其妙 載（zi）重 包扎（zh） 膩煩（2）開(kāi)花結(jié)（ji）果 逮（di）捕 瘦削（xu） 寒暄（3）憎（zn）惡 教誨（hu） 哈（h）達(dá) 眷寫(xiě)（4）碩果累累（li li）埋（mn）怨 專(zhuān)心致志 黃粱美夢(mèng)3、查字典，完成練習(xí)。（4分）“精”查（ ）部，除部首外（）畫(huà)，音序（），音節(jié)（），“精”在字典中的意思：經(jīng)提煉挑選的 完美，最好 細(xì) 機(jī)靈，心細(xì) 精通 精神，精力。下列詞語(yǔ)中的”精分別什么意思？（填序號(hào)）精兵簡(jiǎn)政（）精益求精（）精明能干（）精疲力盡（）4、選詞填空 。（3分）居然 果然 仍然 固然 當(dāng)然 雖然 偶然一天，我和姐姐上街買(mǎi)書(shū)，在路上（ ）看到一個(gè)賣(mài)楊梅的，我嚷著姐姐多買(mǎi)一些，姐姐說(shuō)：“這些楊梅（ ）好看，可還有酸味，（ ）少吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系?！苯憬阌终f(shuō)：“沒(méi)有熟透的楊梅（ ）又酸又甜；熟透的吃太多，也會(huì)酸倒牙齒?！闭f(shuō)著姐姐買(mǎi)了兩斤，我嘗了一個(gè)，甜津津的，又一連吃了20多個(gè)，（ ）覺(jué)得牙齒又酸又軟，吃飯時(shí)，（ ）連豆腐也咬不動(dòng)了。5、先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。（6分）同心()力安然無(wú)() 焦（ ）不安完()歸趙神機(jī)()算（ ）不經(jīng)心余音繞（ ）日()月累(1)為了讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，我們要()保護(hù)地球人類(lèi)的家園。(2)涓(jun)涓細(xì)流匯成大海。只有()，知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)。6、先按原文填空，再?gòu)牟煌慕嵌扰⑦@段話打動(dòng)自己的原因。（3分）過(guò)去的日子如青煙，（ ），如薄霧，（ ）；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？原因（1）：_原因（2）：_7、回憶課文內(nèi)容填空。（10分）（1）根據(jù)要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）形容桑娜的：_ _形容閏土的：_ _形容居里夫人的：_ _（2）通過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我懂得了許多道理和知識(shí)：學(xué)弈中兩個(gè)學(xué)生的不同表現(xiàn)使我明白了_?！敖邼啥鴿O”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們_ _。藏戲要戴著_演出；最早的詩(shī)歌總集是_；在“節(jié)氣歌”中“春分”后面的節(jié)氣是_（5分）（3）下冊(cè)第三組課文的專(zhuān)題是深深的懷念，共有4篇課文，分別追憶了受人敬仰的十六年前的回憶中的_、燈光中的_、為人民服務(wù)中的_和一夜的工作中的_。（2分）第二部分：閱讀理解與運(yùn)用（36分）（一）課內(nèi)閱讀賣(mài)火柴的小女孩節(jié)選（18分）天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。他的舊wi qn（ ）里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)ynb（ ）。 可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。1、在文中括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ)。（2分）2、“乖”字的部首是（ ），音節(jié)是（ ）；“兜”字的部首是（ ），共（ ）筆。（2分）3、“不過(guò)她沒(méi)注意這些”。“這些”指 ；她注意的是 ；她注意這些是因?yàn)?（3分）4、請(qǐng)判斷下列句子中的破折號(hào)的用法，分別在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。（3分）破折號(hào)用法：用于文中解釋說(shuō)明的部分；用于話題突然轉(zhuǎn)變；用于聲音延長(zhǎng)。（1）這是一年的最后一天大年夜。（ ）（2）那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。（ ）（3）因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。（ ）5、這個(gè)選段主要寫(xiě)（1分）6、改寫(xiě)文中畫(huà)線的句子 . （1分）7、閱讀課文，說(shuō)說(shuō)小女孩每次擦燃火柴都看到了什么，從中你體會(huì)到什么。（2分）8、讀讀課文的最后三個(gè)自然段，聯(lián)系上文，回答問(wèn)題。（4分）（1）飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的，也沒(méi)有痛苦的地方去了。（這句話是什么意思？） （2）她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（對(duì)這句話中的兩個(gè)“幸福”，你是怎樣理解的? （二）課外閱讀（18分）尊重卑微（5）（ ）沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會(huì)全軍覆滅。（6）生命的微小、體力的單薄沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。（5）（ ）沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會(huì)全軍覆滅。（6）生命的微小、體力的單薄沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？（8）世上稱(chēng)得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（t d），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。1.劃去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆?。?分）2.在（5）、（8）自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）3.將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？”改為不含問(wèn)號(hào)的句子，但意思不變。（2分）_4.讀（4）、（5）自然段，按要求回答問(wèn)題。第（4）自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文“_ ”這一句相照應(yīng)。用橫線畫(huà)出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。（2分+2分）第（5）自然段中，作者為什么說(shuō)螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？（運(yùn)用你已有的知識(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容回答）答： _螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆沒(méi)的行為體現(xiàn)了_和_這樣兩種精神。（2分+2分）5.回答問(wèn)題：“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）_ 6.讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事？請(qǐng)選一個(gè)方