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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)人教版 10風(fēng)箏 教者王媛 這是我小時(shí)侯玩過(guò)的 知道我國(guó)著名的風(fēng)箏之都在哪里嗎 風(fēng)箏有多久的歷史 山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都 在中國(guó) 風(fēng)箏有兩千年多的歷史 最初的風(fēng)箏是用木頭做的 叫木鳶 后來(lái)改用紙做 叫紙鳶 依 歇 喪 精 希 卻 拼命 奔 村 抖 磨坊 我會(huì)讀 聽(tīng)課文想一想課文圍繞風(fēng)箏主要講了什么 寫(xiě)了幾個(gè)小伙伴在一起做 放 丟 找風(fēng)箏的故事 你認(rèn)為哪一部分最有趣 為什么 童年的時(shí)候 我們這些孩子 最大的快樂(lè)就是做風(fēng)箏 概括全文 我們精心做著 心里充滿了憧憬 1 課文中哪一段是寫(xiě)做風(fēng)箏的 2 做風(fēng)箏時(shí)是怎么做的 我們依然快活 把它叫做 幸福鳥(niǎo) 還把我們的名字寫(xiě)在上面 劃出做風(fēng)箏時(shí)關(guān)于心情的句子 風(fēng)箏做好了 卻什么也不像了 為什么我們依然快活 我們?nèi)ワL(fēng)箏 一個(gè)人用手著 另一個(gè)人著線 在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方 聲 放 那線一緊一松 風(fēng)箏就凌空飛起 漸漸高過(guò)樹(shù)梢了 牽線的人飛快地起來(lái) 風(fēng)箏越飛越高 在空中翩翩飛舞著 我會(huì)填 放 托 牽 站 喊 跑 哪個(gè)詞寫(xiě)風(fēng)箏剛起飛的樣子 哪個(gè)詞寫(xiě)飛到空中優(yōu)美的樣子 凌空飛起 翩翩起舞 風(fēng)箏越飛越高 在空中偏偏飛舞著 我們快活地喊叫著 在田野里拼命地奔跑 在文中找出體現(xiàn)小伙伴放風(fēng)箏時(shí)心情的句子 小伙伴的心情怎樣 從什么詞中可以看出來(lái) 快活喊叫拼命奔跑 興奮 激動(dòng) 自豪 從早晨玩到下午 我們還是歇不下來(lái) 牽著風(fēng)箏在田野里奔跑 風(fēng)箏越飛越高 似乎到了云彩上 忽然發(fā)生了可怕的事 是什么 風(fēng)箏斷線飛走了 我們的反應(yīng)是什么 我們大驚失色 千呼萬(wàn)喚 那風(fēng)箏越來(lái)越小 倏地便沒(méi)了蹤影 我們都哭了 找出反映我們丟風(fēng)箏時(shí)心情的句子當(dāng)風(fēng)箏沒(méi)影時(shí) 我們的心情怎樣 我們垂頭喪氣地坐在田埂上 這時(shí)我們看到了什么 我們向那房子跑去 繼續(xù)尋找我們的 幸福鳥(niǎo) 看到水磨坊后我們的對(duì)話說(shuō)明了什么 不甘心放棄 風(fēng)箏 做 放 丟 找 憧憬快活 激動(dòng)自豪 大驚失色傷心 期盼不甘心 課后作業(yè) 1 續(xù)寫(xiě) 風(fēng)箏 2 我要把喜歡的句子抄下來(lái) 3 填
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