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文檔簡介

執(zhí)教教師 余秀菊執(zhí)教班級 八 2 班時間 2012年11月29 天平的使用 聾校教材理科二分冊 標尺 分度盤 指針 游碼 托盤 平衡螺母 砝碼和鑷子 請說出天平各個部位的名稱 蹺蹺板 一 小組探究 天平的使用方法 當我們使用一個新產(chǎn)品時 首先要看它的使用說明書 請你打開書本第24頁 閱讀天平的使用說明 并思考如何正確使用天平 天平在測量物體質(zhì)量前的步驟 如何放天平 如何放游碼 測量前如何調(diào)節(jié)天平平衡 怎樣判斷天平平衡 小組討論 天平測量物體質(zhì)量時的步驟 1 測量時 物體放到哪個盤中 砝碼放在哪個盤中 2 物體的質(zhì)量怎么計算 小組討論 1 把天平放在水平桌面上 把游碼放在標尺左邊的零刻線處 天平使用的基本步驟 1 把天平放在水平桌面上 把游碼放在標尺左邊的零刻線處 2 調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母 使指針在分度盤的中央 這時天平平衡 天平使用的基本步驟 天平使用的基本步驟 3 稱量 把要測量的物體放在左盤 估計要測量物體的質(zhì)量大約是多少克 用鑷子向右盤里加砝碼 移動標尺上游碼的位置 直到橫梁恢復平衡 天平使用的基本步驟 3 稱量 把要測量的物體放在左盤 估計要測量物體的質(zhì)量大約是多少克 用鑷子向右盤里按的順序加砝碼 移動標尺上游碼的位置 直到橫梁恢復平衡 由大到小 天平平衡時 左盤被測物體的質(zhì)量 4 讀數(shù) 天平使用的基本步驟 右盤中所有砝碼的質(zhì)量 游碼的讀數(shù) 游碼的讀數(shù) 標尺每一大格是 g 每一大格中有 小格 每一小格的讀數(shù)是 g 此時游碼的讀數(shù)是 g 3 0 1 0 1 10 0 1g 砝碼的質(zhì)量是 游碼的質(zhì)量是 40g 3 0g 物體的質(zhì)量是 40g 3 0g 43 0g 天平平衡時 左盤被測物體的質(zhì)量 右盤中所有砝碼的質(zhì)量 游碼的讀數(shù) 4 讀數(shù) 43 0g 1 把天平放在水平桌面上 將游碼放在標尺左邊的零刻線處 2 調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母 使指針在分度盤的中央 這時天平平衡 總結(jié) 天平使用的基本步驟 天平使用的基本步驟 3 稱量 把要測量的物體放在左盤 估計要測物體的質(zhì)量大約是多少克 用鑷子向右盤里按由大到小的順序加砝碼 移動標尺上游碼的位置 直到橫梁恢復平衡 天平平衡時 左盤被測物體的質(zhì)量等于右盤中所有砝碼的質(zhì)量 游碼的讀數(shù) 4 讀數(shù) 天平使用的基本步驟 二 實驗 用天平測物體的質(zhì)量 1 每個天平都有自己的稱量 也就是它所能稱的最大質(zhì)量 被測物體的質(zhì)量不能超過稱量 2 向右盤中加減砝碼時 要用鑷子 不能用手接觸砝碼 不能把砝碼弄濕 弄臟 3 潮濕的物體和化學品不能直接放到天平的托盤中 實驗注意事項 三 小組實驗 用天平測固體的質(zhì)量 實驗器材 天平和砝碼 鐵塊 鉛筆 圓珠筆 實驗表格 點撥 在測量的過程中不可轉(zhuǎn)動平衡螺母 你們桌面上有一盒大頭針 共有100個大頭針 請利用天平和砝碼 測出一個大頭針的質(zhì)量 拓展 點撥 先測量100個大頭針的總質(zhì)量 然后用總質(zhì)量除于100求出一個大頭針的質(zhì)量 本節(jié)課你的收獲 作業(yè) 書本第25的6 7 8 兩放一調(diào)指中央 左物右碼記大小 游碼微調(diào)配平衡 砝碼游碼要求和 天平調(diào)節(jié)與使用記憶口訣 兩放 第一放 把天平放在水平桌面上 第二放 將游碼放在標尺左邊的零刻線處 一調(diào) 調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母 指中央 使指針在分度盤的中央 這時天平平衡 口訣 天平使用的基本步驟 兩放一調(diào)指中央 口訣 天平使用的基本步驟 左盤要放被測量的物體 右盤要放砝碼 用鑷子按由大到小的順序加砝碼 左物右碼記大小 口訣 天平使用的基本步驟 游碼微調(diào)配平衡

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