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怎么都快樂(lè)精彩課堂片段師:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?生:喜歡。師:現(xiàn)在老師也想跟同學(xué)們一起做一個(gè)游戲,你們?cè)敢鈫幔úシ鸥枨绻械叫腋D憔团呐氖?,我們隨著音樂(lè)一起來(lái)做游戲吧。師生進(jìn)行互動(dòng),一起做游戲。師:看大家都那么快樂(lè),今天老師就大家學(xué)習(xí)第7課怎么都快樂(lè),伸出小手和老師一起書寫課題。師生一起書寫課題。師;誰(shuí)能快樂(lè)讀一讀課題?指名讀。師:誰(shuí)還想讀?指名讀。師:現(xiàn)在我們就一起把課題快樂(lè)得讀一遍。師生齊讀課題。師:請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)35頁(yè),用自己喜歡的方式讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。生讀課文。師:同學(xué)們讀得真認(rèn)真,那你們想來(lái)做游戲嗎?這一課的許多生字寶寶都和游戲有關(guān),你會(huì)讀了嗎?指名讀,開(kāi)火車讀,齊讀。師:去掉拼音,你還會(huì)讀嗎?指名讀,求帶。師:你有什么好方法記住它們,先和你的同桌交流交流。同桌交流。師:那么現(xiàn)在我請(qǐng)四個(gè)小朋友來(lái)讀讀這首詩(shī),看看哪個(gè)孩子能讀的通順流利?指名分段讀。師:一起游戲真快樂(lè),一起讀書也快樂(lè)。但是現(xiàn)在的小朋友呀,經(jīng)常獨(dú)自在家。一個(gè)人玩什么游戲好呢?誰(shuí)來(lái)讀讀第一節(jié),邊聽(tīng)邊找找一個(gè)人玩了哪些游戲?生:讀。師:(出示:折船折馬踢毽子跳繩搭積木看書畫畫聽(tīng)音樂(lè))全班一起來(lái)讀讀這些游戲的名字。生:齊讀師:這一小節(jié)有個(gè)省略號(hào),就是有很多游戲,沒(méi)寫完。(點(diǎn)出省略號(hào))除了這些游戲,你獨(dú)自一人還玩過(guò)什么游戲?生:玩魔方。生:玩電腦。師:一個(gè)人自由自在地游戲,真快樂(lè)?。ǔ鍪荆红o悄悄的)誰(shuí)會(huì)讀這個(gè)詞?指名讀。師:好安靜啊,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。全班齊讀。師:我把這個(gè)字寶寶單獨(dú)請(qǐng)出來(lái),你還認(rèn)識(shí)嗎?(靜)誰(shuí)能當(dāng)小老師領(lǐng)讀讀這個(gè)小節(jié),把你的快樂(lè)和大家一起分享。生:當(dāng)小老師領(lǐng)讀。師:一個(gè)人玩游戲挺快樂(lè),但有些事兒啊得兩個(gè)人做,合作起來(lái)才能把游戲做好呢。同桌兩個(gè)人悄悄商量一下,才能把第二節(jié)讀好呢?同桌合作讀第二小節(jié)。師:哪兩個(gè)同學(xué)愿意讀?找同桌合作讀。師:老師這里有一則謎語(yǔ):兩人托一人。猜猜是什么字?生:是眾字。師:孩子們真聰明,一下就猜出了謎底。來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師大聲教大家讀讀這個(gè)字。生:領(lǐng)讀。師:眾就是什么意思?生:眾是多。師:想想怎么讀好第三小節(jié)?練習(xí)朗讀。師:誰(shuí)來(lái)讀?指名讀,齊讀。師:那么多人在一起做游戲,笑著、叫著,那是一件多么幸福而又快樂(lè)的事??!讓我們帶著快樂(lè)的心情,讀讀這些句子。(四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩,很好!許多人玩,更好!)生:齊讀。師:孩子們一起來(lái)讀課文。生:齊讀課文。師:孩子們,快樂(lè)呀無(wú)處不在
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