大班上學期美術(shù)教案《瓶子穿花衣》.doc

幼兒教育：_大班上學期美術(shù)教案瓶子穿花衣教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班上學期美術(shù)教案瓶子穿花衣一、活動目標：1.激發(fā)幼兒大膽運用各種線條進行裝飾的興趣。2.嘗試用不同的排列組合方式繪畫彩條紋裝飾白色瓶子。3.能按照自己的想法大膽的設計瓶子上的條紋。二、活動準備：1、有用過水粉顏料及工具的經(jīng)驗。2、有在立體物品上繪畫的經(jīng)驗。3、水粉顏料、排筆三、活動過程：（一）導入：出示白色瓶子，請幼兒說一說白色瓶子好看嗎？不好看的話怎么讓瓶子變漂亮一些呢？（二）活動過程1、讓幼兒說說自己知道的的線條師：今天我們就用線條來裝飾瓶子，讓瓶子變漂亮。那你們知道有哪些線條呢？2、出示四幅線條的圖片，讓幼兒觀察師：老師這里有四幅線條的圖片，小朋友仔細觀察一下這些線條有什么不一樣呢？3、教師向幼兒說明粗細線條該怎么畫師：原來畫粗的線條時要把排筆壓下去畫，畫細的線條時要把排筆側(cè)著畫4、我發(fā)明的線條組合：線條是可以組合的，你喜歡哪些線條的組合？5、欣賞范作師：老師這里有兩個漂亮的瓶子，你們來看看老師用了哪些線條呢？6、幼兒作畫師：你們想不想自己來親手做一個漂亮的瓶子呢？要求：（1）今天我們也來用條紋裝飾瓶子，裝飾之前請你先想一想你想把哪些條紋畫在瓶子上（2）在涂色時注意一支筆用一種顏色，用完了一種顏色的筆后再換一支筆用，顏色不要弄混，輪流用筆。（3）蘸了顏料要在杯壁上輕輕刮一下，防止顏料太多從瓶子上掛下來。幼兒自由創(chuàng)作，教師指導巡視指導。7、作品欣賞與交流：幼兒自由交流作品，教師選取最有創(chuàng)意的作品進行評價（三）活動小結(jié)：我們用線條裝飾的花瓶非常漂亮，線條通過各種形式的組合，會有不同的效果，如果你經(jīng)常地進行線條畫裝飾，會發(fā)現(xiàn)線條畫非常有趣！第 3 頁 共 5 頁大班上學期美術(shù)教案畫影子【活動目標】1、練習畫人的影子，發(fā)展手的動作。2、知道物體在陽光下有影子，影子是會變化的?！净顒訙蕚洹糠酃P，色筆，白紙或報紙。【活動過程】1、玩手影游戲。做手影給孩子看，如用手影做兔子，做狐貍，做小鳥等，引起幼兒操作的興趣。教幼兒做手影游戲，讓幼兒試一試，在陽光下有手影，在背陰處沒有手影，從而知道太陽發(fā)出光亮，光亮被擋住了，就會有影子。分組玩手影游戲，可進行手影表演，手影編故事等。2、畫影子。讓幼兒站到陽光下看身體的影子，知道身體擋住陽光就有影子。兩個人合作畫影子，甲在陽光下映出自己的影子，乙用粉筆沿影子邊畫下影子。然后甲再畫乙的影子。也可以把紙鋪在影子上，用筆畫下影子。還可以讓幼兒畫不同時間的影子，同一個人站在同一個地方，畫下上午的影子；再畫下中午的影子，看看不同時間影子不一樣，知道是太陽在不同位置的原因。