學校群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào)研工作方案.doc

學校群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào)研工作方案 導讀：如果對您有幫助！感謝評論與分享學校群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào)研工作方案導讀：本文學校群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào)研工作方案，僅供 參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和縣醫(yī)院扎實推進群眾路線教育實踐活動如果對您有幫助！感謝評論與分享學校群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào)研工作方案導讀：本文學校群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào)研工作方案，僅供 參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。 學校黨的群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào)研工作方案*學校踏著十八屆三中全會指引的航標燈路線，認真謀劃好本校 黨的群眾路線教育實踐活動，現(xiàn)就如何做好活動前期集中調(diào)研工作， 制定如下工作方案。一、調(diào)研機構(gòu) 按照上級要求，成立本校黨的群眾路線教育實踐活動前期集中調(diào) 研工作領(lǐng)導小組，由黨支部書記杜偉旗任組長，吳艷芳、戴紅、彭剛、 李普軍、吳建宇、魯正佳、甘永龍為成員。組織全校黨員、中層骨干 教師代表、教職工代表、教研組長、學生家長代表、老教師代表進行 走訪、座談、調(diào)研，調(diào)查情況，總結(jié)調(diào)研結(jié)果，并寫出調(diào)研報告。 二、調(diào)研內(nèi)容 重點圍繞“如何組織和推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動， 確保活動不虛、不空、不偏、不走過場”開展調(diào)研。主要有以下 10 個方面的內(nèi)容： 1.局機關(guān)、二級機構(gòu)、中小學校（含職高）（下同）領(lǐng)導班子及 成員“四風”問題的具體表現(xiàn)。如果對您有幫助！感謝評論與分享2.局機關(guān)、二級機構(gòu)、中小學校領(lǐng)導班子及成員在為民務(wù)實、清 廉方面存在的突出問題的具體表現(xiàn)。3.局機關(guān)、二級機構(gòu)、中小學校黨組織開展教育實踐活動應(yīng)分別 實現(xiàn)哪些目標要求。4.局機關(guān)、二級機構(gòu)、中小學校黨組織，應(yīng)分別采取哪些靈活多 樣、務(wù)實管用的有效載體開展教育實踐活動。5.如何在教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)貫徹“開門搞活動的”要求， 讓群眾提意見、讓群眾來監(jiān)督、讓群眾作評判，最大限度地調(diào)動群眾 的參與積極性。6.如何向二級機構(gòu)、中小學校等黨組織派出督導組。 7.局機關(guān)、二級機構(gòu)、中小學校黨組織及負責人如何開展對照檢 查、如何撰寫檢查材料。 8.機關(guān)各股室、教研室、教育技術(shù)中心等如何有效發(fā)揮業(yè)務(wù)指導 作用。 9.全省教育實踐活動開展以來，本地本單位在整治“四風”方面 突出問題采取的措施及取得的成效。 10.對省直單位第一批教育實踐活動效果的看法和評價。 三、有關(guān)要求 1.高度重視 學校領(lǐng)導及成員要結(jié)合所分管工作，帶著問題，以 務(wù)實的精神、態(tài)度和作風，帶頭深入開展調(diào)研，傾聽基層教師呼聲， 關(guān)注基層教師期盼，了解基層教師真想法，發(fā)現(xiàn)真問題，認真謀劃思 路、舉措。主要負責人親自安排部署，帶頭深入基層，聽取意見建議；如果對您有幫助！感謝評論與分享班子成員特別是主要負責同志要深入群眾，了解實情，體察民意，認 真搞好調(diào)研。對發(fā)現(xiàn)的問題，要認真梳理，能改的馬上改，能解決的 馬上解決，一時不能解決的納入活動統(tǒng)籌解決。通過調(diào)研，切實找準 制約我縣我校教育發(fā)展的突出問題，切實明確下一步工作的主攻方向， 切實讓我們廣大群眾感受到干部作風的轉(zhuǎn)變。2.精心組織 細化調(diào)研方案，抽調(diào)精干力量，組建專門班子，集 中時間和精力，采取個別訪談、召開座談會、問卷調(diào)查等方式進行， 深入細致、客觀真實地開展調(diào)研。具體做到“兩對照、兩查找、一明 確”。兩對照、兩查找，即對照中央“八項規(guī)定”，查找在“四風” 方面存在的哪些突出表現(xiàn)，在貫徹黨的群眾路線方面存在哪些錯誤做 法和行為；對照縣委重大決策部署和任務(wù)目標，查找在實施縣委局級 校級工作決策、完成本職工作任務(wù)過程中，存在哪些主觀上的差距和 不足。一明確，即立足提升我校明年教育實踐活動效果，立足推動當 前工作，明確活動思路、方法和舉措。3.確保質(zhì)量 調(diào)研報告和專題材料要把問題找準、找實、找細， 對涉及到的上述 10 個方面的內(nèi)容逐一作出回答，力求翔