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文檔簡介
;.愛上幼兒園甲：去年的今天哪！是我到幼兒園的日子。乙：對，我記得，那天你媽送你來的，你呀！這個哭哇！ 甲：對！這是我的愛好！乙：愛好！？有愛好這個的嗎？甲：怎么著！只許你愛唱歌，不許我愛好哭哇！ 乙：行，你這個愛好也夠特別的。甲： 我來幼兒園的那一天，媽媽說：“孩子你已經(jīng)長大了,不用天天喝三鹿了。 ”乙：三鹿！媽呀！你天天喝三鹿奶粉呀！ 甲：??！怎么了？乙：我說嗎！我終于知道你怎么這么愛哭了！甲：那天媽媽還說： “孩子大了，得上學(xué)了。 ” 乙：是得上學(xué)。甲：我說好哇，現(xiàn)在就去。一到幼兒園我發(fā)現(xiàn)，這么多老師和小朋友我都不認(rèn)識啊。乙： 慢慢地就認(rèn)識了甲：于是我就發(fā)揮我的愛好，大哭。乙：你這愛好，可不怎么樣。甲：哭著，哭著。我就發(fā)現(xiàn)了好多東西。甲：那是什么？（用手指著遠(yuǎn)方）;.乙：秋千甲：那呢？（用手指著遠(yuǎn)方）乙：蹦蹦床甲：那呢？（用手指著遠(yuǎn)方）乙：積木甲：積木，這個我認(rèn)識。你看那個小朋也太笨了。乙：怎么啦！甲：都擺那長了。還沒“胡”呢乙：你打麻將呢！甲：這幼兒園還真有意思乙：好玩吧甲：好玩乙：還哭吧甲：我忘了我的愛好了。乙： 幼兒園多好?。±蠋熃涛覀儺嫯?、跳舞、唱歌、數(shù)數(shù)、做游戲。甲：是好！于是我就使勁地玩乙：不能光玩，得學(xué)東西。 甲：對學(xué)東西。乙：得勇于回答問題，回答問題得舉手。甲：對！我舉手，那天我就舉著手！當(dāng)時，所有的小朋友也都舉著手！乙：踴躍回答問題是好事！甲：可是老師一直不喊我！她不喊我，我就一直舉著！好長時間呀，老師才問我： “你有什么問題嗎？”乙：輪到你了。甲：我把手放下了
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