中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案

中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案 一、 指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 ,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo) ,著力構(gòu)建以激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向 , 根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。 二、實(shí)施原則 1、 “以德為先、注重實(shí)績(jī) ”的原則。 2、 “多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬 ”的原則。 3、 “科學(xué)合理、公 正公平 ”的原則。 三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班 (名單附后 )，專班成員校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、工會(huì)、教研組長(zhǎng)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？?jī)效工資公平、公正地發(fā)放。 附錄 1：涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：黃 組長(zhǎng)：孟 員：周 錄 2：涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作小組 組 長(zhǎng)：黃 組長(zhǎng)：孟 員：毛 、發(fā)放對(duì)象 學(xué)校在編在崗教師 五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化方法 考核共計(jì) 100分，其中師德 5分、考勤 10分、工作量 50分、教育教學(xué)過程 15分、教育教學(xué)效果 15分、教師專業(yè)發(fā)展 5分。 (一 )、師德 (5分 ) 1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)?？己撕细裾?，每人每月記 5分。期末被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵，總分加 5分。期末被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵，總分加 2分。 2、違反師德十條禁令，被投訴 (經(jīng)查實(shí)被投訴事實(shí)成立 )，或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重過錯(cuò)者，扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。 3、疏于安全管理，出現(xiàn)安全責(zé)任事故 (在管理時(shí)段內(nèi) )一次扣 5分。如造成重大安全事故，按照上級(jí)有關(guān)文件精神處理。 4、拒不服從學(xué)校工作安排，同事間鬧不團(tuán)結(jié)，說是道非，打架斗毆，情節(jié)惡劣，影響正常教育教學(xué)秩序的，扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。 (二 )、考勤 (10分 ) 1、考勤總分 10分。一個(gè)月考核一次，基礎(chǔ)分 10分，實(shí)行負(fù)分制。 2、考評(píng)細(xì)則 : (1)、月出全勤得 10分。 (2)、遲到、早退一次扣 請(qǐng)假早退一次扣 (3)、升旗、出操、開會(huì)無(wú)故缺席一次扣 ?；蛏霞?jí)組織的集體活動(dòng)遲到或早退一次扣 到者以曠工論處。 (4)、上課遲到 5分鐘以上、上課 會(huì)客和隨意離開課堂為誤課，誤課 1次扣 1分。因誤課造成的責(zé)任事故，學(xué)校將視情節(jié)輕重報(bào)上級(jí)有關(guān)部門給予責(zé)任者進(jìn)行查處。 (5)、請(qǐng)假 3天以內(nèi) (含 3天 )，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。病、事假 3天以上報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)。按請(qǐng)假天數(shù)累計(jì)事假一天扣 1分，病假一天扣 病假需醫(yī)院證明，事假要有正當(dāng)事由 )。凡不經(jīng)請(qǐng)假離崗計(jì)曠工，曠工半天以內(nèi)扣 2分，曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績(jī)效考核分?jǐn)?shù) ;因曠工造成的責(zé)任事故者，按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。 (6)、雙方父母親去世享受 3天喪假，直系親屬去世享受 1天喪假，另加路程假 ;婚、產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。 (7)、病、事假超過 3天，在 1個(gè)月以內(nèi)的，按病、事假天數(shù)扣除其平時(shí)承擔(dān)的相應(yīng) “工作量 ” 部分， “教育教學(xué)過程 ”和 “教師專業(yè)發(fā)展 ”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長(zhǎng)期因病或私事請(qǐng)假，按上級(jí)有關(guān)文件發(fā)放績(jī)效工資。 (8)、教師因病因事請(qǐng)假或出公差連續(xù)超過 3天的，由教導(dǎo)處安排代課，計(jì)入工作量， 3天之內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處同意，互相協(xié)調(diào)。 (三 )、工作量考核 (50分 ) 原則上參照湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定 (鄂政辦發(fā) 2001 112號(hào) )關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科之間存在的差異，科學(xué)合理地制定各學(xué)科工 作量折算系數(shù)，確定教師工作量。 教師個(gè)人工作量得分，按如下公式計(jì)算： 教師周人均工作量 = 學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和 /教師總數(shù) 教師個(gè)人工作量得分 = 教師個(gè)人周實(shí)際工作量 /教師周人均工作量 50分 全校教師周人均工作量 1、教育教學(xué)工作量： (1)、學(xué)科系數(shù)： 語(yǔ)文： 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)：學(xué)、歷史、地理、生物： 1， 體育、音樂、美術(shù)、信息、班團(tuán)： 2)、年滿 50周歲女教師和年滿 55周歲男教師，每周工作量加 1課時(shí)。 2、管理及其他工作量： 教科研工作： 2課時(shí) 微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室管理： 1課時(shí) 教師兼門衛(wèi)： 2課時(shí) (四 )、教育教學(xué)過程 (15分 ) 1、學(xué)科計(jì)劃 1分?？迫谓處熓煜ふn程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng) (校本課程開發(fā) )，有科學(xué)、具體、操作性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃 (含單元教學(xué)計(jì)劃 )1分。凡缺一次扣 完為止 2、備課 3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。 3、教課 3分。根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化表折算得分 4、作業(yè) 3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算 5、測(cè)驗(yàn) 1分。按時(shí)測(cè)驗(yàn)及時(shí)批改，更正到位 1分，一項(xiàng)不合要求扣 6、教學(xué)相關(guān)任務(wù) 4分。 (1)、積極參加教研、課改活 動(dòng)，主動(dòng)上研究課，聽課有記載 ,且課后評(píng)價(jià)公正、客觀記 1分。按時(shí)完成任教學(xué)科任務(wù) 1分 ,余一課扣 (2)、每學(xué)期聽課達(dá)到教導(dǎo)處要求 1分 ,缺一節(jié)扣 完為止 結(jié) (含實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報(bào)告等 )、論文 (含上級(jí)組織的教學(xué)論文、案例評(píng)比 )。 (五 )、教育教學(xué)效果 (15分 ) 1、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等，要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有 偏差的學(xué)生。任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)閰⒖?。本?xiàng)基礎(chǔ)為 11分。 考試均以在籍學(xué)生為參考人數(shù)，不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的，應(yīng)由家長(zhǎng)寫請(qǐng)假條，否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在 30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按 30分計(jì)算，不參考者視為零分。 (1)、被抽考學(xué)科效果評(píng)價(jià)。 A、參加鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考的科目第一名獎(jiǎng) 4分，第二名 3分，第三名 2分。參加區(qū)級(jí)統(tǒng)考，以年級(jí)為單位，綜合積分為全區(qū)第一名獎(jiǎng) 10分，第二名獎(jiǎng) 8分，第三名獎(jiǎng) 6名，第四名獎(jiǎng) 4分 (就高不就低，不重復(fù)得分 )。 B、參加教育 主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目，在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加 1分，下降一個(gè)名次扣 1分。 C、對(duì)基礎(chǔ)較差學(xué)科 (主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測(cè)試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名 )量化考核辦法 :本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名 ,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個(gè)名次的綜合得分的比差拿來(lái)和上期末該學(xué)科與前一個(gè)名次學(xué)科的比差進(jìn)行對(duì)比 (比差分按四舍五入法取整數(shù) ),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分，如果差距繼續(xù)擴(kuò)大 ,則按每下降 2分扣 1分的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)，扣 4分封頂 (一年級(jí)未統(tǒng)一考試，綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的，分別 扣 。 (2)經(jīng)教育行政部門組織，學(xué)校實(shí)施，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn) (可累計(jì)加分 )。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加 6、 5、 4分。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加 5、 4、 3分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加 4、3、 2分。區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加 3、 2、 1分。如果是由幾個(gè)教師輔導(dǎo)，則由幾個(gè)教師均分。 (3)指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)： 國(guó)家： 3分 ;省級(jí)： 2分 ;市級(jí) 1分。 2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻(xiàn)和工 作成績(jī)，包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級(jí)表彰，主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。本項(xiàng)憑證加分，可重復(fù)計(jì)分。 (1)政治榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)：被各級(jí)政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽(yù)稱號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家 6分、省級(jí) 5分、市級(jí) 4分、區(qū)級(jí) 3分，被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽(yù)稱號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家 5分、省級(jí) 4分、市級(jí) 3分、區(qū)級(jí) 2分、鎮(zhèn)級(jí) 1分。 (2)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)： A、優(yōu)秀課、說課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：國(guó)家級(jí) 一二三等獎(jiǎng)分別加 6、 5、 4分。省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 5、 4、 3分。市級(jí) 一二三等獎(jiǎng)分別加 4、3、 2分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 3、 2、 1分。 B、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(jiǎng) (合作者均分 )：國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 5分 4分 3分。 省 級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 4分 3分 2分。 市 級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 3分 2分 。區(qū) 級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 2分 1分。 C、在各級(jí)期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等：國(guó)家 5分，省級(jí) 4分，市級(jí) 3分，區(qū)級(jí) 2分 (合作者均分 );新聞報(bào)道：國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別為 4分、 3分、 1分、 (同一報(bào)道內(nèi)容采取就高不就低的原則計(jì)分 ) (3)專業(yè)能力獎(jiǎng)勵(lì)： 教師代表學(xué)校參加各級(jí)主管部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)： 省 級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 5分 4分 3分 。市 級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加 4分 3分 2分。 區(qū) 級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加 3分 2分 1分。 鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加 2分 1分 (4)班、團(tuán)、隊(duì)工作獎(jiǎng)勵(lì)：班、團(tuán)、隊(duì)被上級(jí)部門評(píng)為先進(jìn)、模范集體，獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家級(jí) 10分，省級(jí) 8分，市級(jí) 6分，區(qū)級(jí)4分，鎮(zhèn)級(jí) 2分。 (5)行政及后勤人員獎(jiǎng)勵(lì)：行政及后勤人員能很好地完成各項(xiàng)工作，主管的工作得到上級(jí)部門表彰、獎(jiǎng)勵(lì)：國(guó)家 10分，省級(jí) 8分，市級(jí) 6分，區(qū)級(jí) 4分，鎮(zhèn)級(jí) 2分。 (6)對(duì)學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)，經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定酌情給分。 (六 )、教師專業(yè)發(fā)展 重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動(dòng)情況。本項(xiàng)依據(jù)下列條件累計(jì)加分。 1、有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)考核合格得 1分。一項(xiàng)不合格扣 評(píng)為優(yōu)秀者可加 1分。 2、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)課程理念，訂閱 1份專業(yè)雜志。研讀 1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動(dòng)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，合格者得 2分。一項(xiàng)不合格者扣 學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加 1分。 六、考核方法和程序 (一 )考核方法 1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分為六個(gè)部分，根據(jù)各個(gè)部分不同的性質(zhì)，將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個(gè)項(xiàng)目每月考核一次，教師專業(yè)發(fā)展，教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核 2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。 2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。 (二 )考核程序 1、按月考核項(xiàng)目的考核操作程序： “教育教學(xué)過程 ”、 “教師專 業(yè)發(fā)展 ”、 “工作量 ”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評(píng)價(jià)表、涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評(píng)價(jià)表和平時(shí)工作記載，按月進(jìn)行考核， “考勤 ”由政教處根據(jù)涂店中學(xué)教師考勤評(píng)價(jià)細(xì)則按月進(jìn)行考核， “師德 ”由工會(huì)牽頭根據(jù)涂店中學(xué)教師師德考評(píng)細(xì)則按月組織考核， “教育教學(xué)效果 ”由工會(huì)、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評(píng)價(jià)表按學(xué)期考核，所有考核結(jié)果報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字，并于月底進(jìn)行公布，聽取群眾意見。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班申訴，學(xué) 校考核專班必須在 5日內(nèi)復(fù)核，并給予答復(fù)。 2、按照學(xué)期考核的項(xiàng)目的考核操作程序 (1)初評(píng)。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進(jìn)行初評(píng)。 (2)定等。考核工作小組按照學(xué)?？己思?xì)則確定分?jǐn)?shù)，分崗擬定考核等次。 (3)公示?？己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為 5個(gè)工作日。 (4)審核?？己私Y(jié)果由學(xué)校評(píng)定后，按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己藢０嗪蜕霞?jí)教育行政主管部門申訴。 七、績(jī)效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用 (一 )考核結(jié)果的確定 學(xué)校根據(jù)教職工 績(jī)效考核得分情況，按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格： 1、無(wú)正當(dāng)理由，不聽從學(xué)校工作安排者 ; 2、違背中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，體罰或變相體罰學(xué)生，歧視欺侮學(xué)生 ;從事有償家教，組織或參與收費(fèi)辦班 ;強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生濫訂教輔用書或資料 ;造成嚴(yán)重影響者 ; 3、履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者 ; 4、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的 ; 5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞 教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者 ; 6、涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。 (二 )考核結(jié)果的使用 績(jī)效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上，各學(xué)校按教師績(jī)效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。 績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。其中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占學(xué)?？?jī)效工資總量的 70%，一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位 (教師崗、管理崗、工勤崗 )，按照孝南區(qū) 區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(jí) (崗位 )績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)造冊(cè)公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核，然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批，