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2020年(春秋版)人教部編版三年級上冊期末測試語文試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 把四字詞語補(bǔ)充完整。亂砍_伐談笑風(fēng)_無_無束輕而_舉循規(guī)_死而_眉飛_尋_問_2 . 根據(jù)語境寫字詞。1.蟋蟀居住的洞穴qin b(_)非常光滑,它有時(shí)候會爬出來shi(_)太陽。2.小zh zh(_)抓到了一只pio lin(_)的蝴蝶。3 . 按要求寫詞語。例:金光閃閃_例:藍(lán)晶晶_4 . 多音字組詞中zhng_ zhng_轉(zhuǎn)zhun_ zhun_5 . 課文鞏固吧1.在本單元的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了利用口哨聲為游擊隊(duì)員送信的,泳技高超的,我還認(rèn)識了的狼牙山五壯士。2.出塞一詩描繪了邊關(guān)因無良將駐守,致使匈奴頻繁入侵的情況,其中表達(dá)詩人對良將思慕的兩句詩是“,”。塞下曲中描寫在月黑風(fēng)高的夜晚,敵軍統(tǒng)帥偷偷地逃跑的詩句:,。6 . 給句子加標(biāo)點(diǎn)。1.我該把誰藏起來呢(_)2.霧真是一個(gè)頑皮的孩子呀(_)3.小黑貓搖著尾巴(_)悠閑地散步(_)7 . 辨字組詞。摻( )粟( )寺( )吭( )慘( )栗( )待( )抗( )傍( )逛( )榛( )憾( )旁( )瘋( )秦( )撼( )二、語言表達(dá)8 . 按要求完成句子練習(xí)。1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。這句話運(yùn)用了_的修辭手法,請你運(yùn)用相同的修辭手法寫一句話:_2.用下列詞語造句。(1)八九不離十:_(2)三下五除二:_3.一粒豌豆被一只鴿子吃掉了。(改為“把“字句)_4.雖然母親不相信,但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)_5.那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有騎車。(用加點(diǎn)字寫一句話)_6.物質(zhì)生活人類的在改變著和科學(xué)精神文化生活(連詞成句)_7.人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改成設(shè)問句)_8.那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。(仿寫一個(gè)排比句)_9.它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出聲音。(用加點(diǎn)詞造句)_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。老辦法不行了一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告訴它:“村子的井里有水。”猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。這時(shí)候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個(gè)夠。9 . 本文寫了(_)和(_)之間發(fā)生的事。10 . 本文共有( )自然段。第( )自然段寫烏鴉用老辦法喝水。第( )自然段寫烏鴉喝到了水。11 . 在文中找合適的詞填空。一( )石子一( )烏鴉一( )井一( )辦法12 . 烏鴉的老辦法是什么?找出句子,并用橫線畫出來。13 . 老辦法為什么不行了?_四、書面表達(dá)14 . 寫作。以“我的心愿”為題寫一篇作文。要寫清楚自己的心愿是什么,為什么有這樣的心愿,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的心愿。字?jǐn)?shù)不少于400字。五、連線題15 . 精彩連連看。嚴(yán)重地繁殖尋找寧靜貪婪的鹿解除森林活潑的狼打破機(jī)會大量地破壞破

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