人教版七年級英語上冊知識點(同名12810).doc

人教版 七年級英語（上冊）知識點總結(jié) Starter unit1-3一、 文化常識1、 英語文化區(qū)域，熟人之間見面，常要互相問好。早上用語Good morning !下午用語Good afternoon ! 晚上用語Good evening ! 例如：(1) Bob: Good morning , Helen ! Helen : Good morning , Bob ! (2) Bob : Good afternoon , Helen ! Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子標(biāo)點)(3) Bob : Good evening , Helen ! Helen : Good evening , Bob !2、在輕松場合中，人們常用Hello 或者Hi 打招呼，但是兩人用語要一致，不能一個人用Hello，另一個人用Hi 。 例如：（1） Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !（2） Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !3. 常見的問候語：（1）初次見面： How do you do?(你好?。?回答也用：“How do you do?” (2) Long time no see! 好久不見！ （3）Nice / Glad to meet/ see you. 見到你（們）很高興。 （4）-How is everything? 一切都好嗎？ - Everything is ok. / Everything goes well. （5）Whats up? / Whats wrong with you? 怎么了？ （6）Whats new? 有什么新鮮事？二、幾個功能句型 1、問答“身體健康”用語：How + be (is/are) +主語？（1） Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海倫！你好嗎？Helen : Hi , Bob ! Im fine , thanks . How are you ? = Im OK 對方關(guān)心你的健康， 你也要詢問對方的健康?？?= Im well 一定要向?qū)Ψ秸f謝謝。 以用簡略語言：And you ?Bob : Im fine , too . 我也很好。 （2）-How is he? 他好嗎？ -He is well. （他很好。）2. good, fine, 與nice 的區(qū)別good修飾物時，意為“質(zhì)量好的”； 修飾人時，意為“品質(zhì)好的”，某人在某方面很出色。Tom helps (幫助）me. He is a good boy. Its a good pen. fine 修飾人時，指身體好，身體健康，相當(dāng)于 well或ok. -How is your mother? - She is fine.nice 修飾人時，指“友好的”。3. Thanks= Thank you 謝謝你！ Thanks a lot! 多謝！3、問一個東西“英語名字”的常用句型 (1) Helen : Whats this / that in English ? 這個用英語怎么說？ (答句中，一定用it 代替this / that)Bob : Its a / an + 英語名稱 。 ( key jacket quilt orange ruler pen )Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 請拼寫它。（= 你怎樣拼寫它？）Bob : K- E-Y . （拼寫單詞，用大寫字母，并且字母與字母之間用連字符連接）（2）“in + 表示語言的名詞”， 意為“用某種語言” in English 用英語 4. orange 作名詞時，意為“橙子”（可數(shù)名詞），“橙汁”（不可數(shù)名詞） 作形容詞時，意為“橙色的，橘黃色的”The orange（橙子） is orange（橘黃色的）.5、問一個東西顏色的常用句型：What color +be +物？What color is + 單數(shù)名詞/ 不可數(shù)名詞？ 答語：Its + 顏色.Helen : What color is your book ? Bob : It is red.What color are + 復(fù)數(shù)名詞？ -What color are your shoes?答語： They are + 顏色. -They are black.三、1、不定冠詞 a 與 an 的區(qū)別 a用在輔音開頭的單詞前，an用在元音開頭的單詞前。 例如a pen 一支鋼筆 ； an apple 一個蘋果a book 一本書 an hour 一小時a “u” 一個字母 “u” an orange一個橙子；2. 定冠詞the 的用法 （1）特指某（些）人或某（些）物 The girl in red is his sister. 穿紅色衣服的女孩是他妹妹. Please hand me the key on the desk. 請把桌上的鑰匙遞給我. （2）指談話雙方都知道的人或物Shut the door,please. 請關(guān)門。Has he returned the book? 那本書他還了嗎？ （3）指上文一提到的人或物There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 從前有一個老漁夫.這個老漁夫有一只貓.這只貓是只白貓. （4）play the + 樂器名詞， 表示演奏 She can play the piano. 她會彈鋼琴.He plays the violin very well. 他小提琴拉得很好.He played the guitar for the children. 他給孩子們彈了吉他. （5）用在世界上獨一無二的事物前。 the sun太陽, the earth地球, the moon月亮, the sky天空, the world 世界The moon rises in the east and sets in the west. 月亮從東方升起,在西方落下. He stood at the back of the door. 他站在門背后. （6） 用在江河、海洋、湖泊、群島、山脈的名稱前the Yangtze River 長江 the Red Sea 紅海 the West Lake 西湖the Pacific 太平洋 the Himalayas 喜馬拉雅山 the Nile 尼羅河the Rocky Mountains 落基山脈 the South China Sea 南中國海（7） 用在某些形容詞前,表示一類人或物或某種抽象概念例：the old 老年人 the happy 幸福的人 the poor 窮人 the aged 老人the sick 病人 the impossible 不可能的事 the young 年輕人the rich 富人 the blind 盲人 the wounded 傷員（8） 用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前,表示全家人或這一姓的夫婦二人例：The Greens will more to the country. 格林一家要搬到鄉(xiāng)下去.The Wangs came to see us yesterday. 王家一家人昨天來看我們.The Browns are very friendly. 布朗夫婦都很友好.3、指示代詞 this 與 that 的區(qū)別this（這，這個） 指代近處的人或物，that（那，那個）指代遠(yuǎn)處的人或物。在疑問句中作主語時，回答用it來代替。- Is this/ that your ruler? -Yes, it is. 4. color 作名詞時，意為“顏色” -What color is the orange? - Its orange. 作動詞時，意為“涂成.顏色”。 Color the apple red.Unit 1 My names Gina一、what is , 縮略式 whats , 表示“是什么”。問“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的電話號碼是什么”，都用what is 。1、問某人的名字句型問句: Whats your name ？ 答句： My names + 名字。 his his her her 2、問某人的姓句型 問句: Whats your family name ？ 答句： My family names + 名字。 his = last name(姓氏） his her her 3、問某人的姓的句型問句: Whats your first name ？ 答句： My first names + 名字。 his =given name（名字） his her Her 4、問某人電話號碼的句型問句: Whats your telephone number ？ 答句：It is + 電話號碼。 his her 5、Nice to meet you ! ( 見到你真高興！) 是“陌生人”見面客套用語。對方答語只能是 Nice to meet you , too . ( 見到你也真高興) Nice to see you ! (見到你真高興！) 是“熟人”見面客套用語。對方答語只能是 Nice to see you , too . ( 見到你也真高興) 6. it 它 （its= it is） （1）it 是人稱代詞的主格和賓格，常用來代替上文提到的事物。It is an English book. I like it. 這是一本英語書。我喜歡它。 （2）it還可以表示時間、距離、天氣等。Its two oclock. 兩點了。 Its Sunday today. 今天是周日。7. China 中國He lives in China. 他住在中國。china 瓷器； Chinese 中國的， 漢語This china is from China. 這件瓷器來自中國。二、文化常識：英語人名（1）、英語人名由三部分組成： 第一個名字 + 第二個名字 + 姓。 first name middle name family name = last name（2）、英語人名最突出的特點是：名在前，姓在后，第二個名字不常說。 例如： 1 Gina Green 吉娜 . 格林 first name family name = last name 2. Jim Smith first name family name = last name（3）、尊敬、客氣地稱呼一個人，常用方式是 ：Mr 或 Mrs 或 Miss + 姓 。 Gina Green 我們可以稱呼為 Miss Green 。Jim Smith可以稱呼為Mr Green 三、形容詞性物主代詞 表示“某人的”、修飾名詞的代詞叫 形容詞物主代詞。 主格人稱代詞 I you he she it we you they 漢語 我 你 他 她 它 我們 你們 他們形容詞性物主代詞 my your his her its our your their 漢語 我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他們的 習(xí)題:1、 name is (縮略式) names boy (對應(yīng)詞) _girl_ last name (同義詞)_family name_ telephone number (同義詞)_phone number_ my (主格人稱代詞) _I_ you (形容詞性物主代詞) _your_ zero 零 one 一 two二 three 三 four四 five 五 six六 seven七 eight 八 nine九 ten 十first name=given name 名字 family name = last name 姓 middle name 中間名字 telephone number = phone number電話號碼Unit 2 Is this your pencil ?一、 be 有三個形式：am is are 。 am 是be單第一人稱單數(shù)形式； is 是be 的第三人稱單數(shù)形式；are 是be的復(fù)數(shù)形式； be 是am is are 的原型。be的形式與主語的連用：am- I （第一人稱單數(shù)主語） he /she /it this /that單數(shù)名詞is- 不可數(shù)名詞 （第三人稱單數(shù)主語）動詞不定式動名詞 we /you/ they are - these/ those （復(fù)數(shù)主語）復(fù)數(shù)名詞二、 Excuse me . 可以靈活翻譯成“勞駕、打擾了” 。當(dāng)要“與陌生人搭話” 或者“將要做的事會打擾別人”時，使用該語言。三、含be的肯定句變否定句和一般疑問句的方法以及一般疑問句的回答方法。含be的肯定句變否定句be + not (is not isnt are not arent )變一般疑問句be提到主語前（am are I you my your）一般疑問句的簡略回答 用Yes或No回答。借用一般疑問句的第一個詞，且主語用主格人稱代詞。練習(xí)題 （一）、把下列含be的肯定句 先變成否定句，再變成一般疑問句，然后做一般疑問句?？隙ň?否定句 一般疑問句 肯定回答否定回答1、 肯定句 This is my pencil . （這是我的鉛筆）否定句 This is my pencil . （這不是我的鉛筆）一般疑問句 Is this your pencil ? （這是你的鉛筆嗎）肯定回答 Yes, it is. 否定回答. No, it isnt.2、肯定句 That is my eraser .（那是我的橡皮擦）否定句 That isnt eraser . （那不是我的橡皮擦）一般疑問句 Is that your eraser ? （那是你的橡皮擦）肯定回答 Yes, it is. 否定回答: No, it isnt.3、肯定句 These are my pens . （這些是我的鋼筆）否定句 These arent my pens . （這些不是我的鋼筆）一般疑問句 Are these your pens ? （這些是你的鋼筆嗎）肯定回答 Yes, they are. 否定回答 : No, they arent.4、肯定句 Those are his baseballs . （那些是他的棒球）否定句 Those arent his baseballs . （那些不是他的棒球）一般疑問句 Are those his pens ? （那些是他的棒球嗎）肯定回答 Yes, they are. 否定回答 No, they arent.5 、肯定句 I am Helen （我是海倫）否定句 Im not Helen . （我不是海倫）一般疑問句 Are you Helen . （你是海倫嗎）肯定回答 Yes, I am. 否定回答: No, Im not.6 、肯定句 It is her notebook . （它是她的筆記本）否定句 It isnt her notebook . （它不是她的筆記本）一般疑問句 Is it her notebook ? （它是她的筆記本嗎）肯定回答 Yes, it is. 否定回答 No, it isnt.7、肯定句 A lot of keys are in the pencilcase .(許多鑰匙在鉛筆合里)否定句 A lot of keys arent in the pencilcase .(許多鑰匙不在鉛筆盒里)一般疑問句 Are a lot of keys in the pencilcase ? (許多鑰匙在鉛筆盒里嗎？)肯定回答: Yes, they are. 否定回答: No, they arent.4、 family 作“家庭”講時，謂語動詞用單數(shù)形式。 My family is big. 我有一個大家庭。 作“家庭成員”講時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。 My family are in Beijing.5、 they 他（她、它）們(1)They 是he，she 或it 的復(fù)數(shù)形式，they后面接 are.They are my friends.他們是我的朋友。(2) 在一般疑問句的肯定回答中，不能單獨使用縮寫形式 theyre.- Are these your books? 這些是你的書嗎？- Yes, they are. 是的，它們是。6、 Who 引導(dǎo)的特殊疑問句： Who + be +主語？ Who is she? 她是誰？（whos=who is）-She is Mary.該句為特殊疑問詞who引導(dǎo)的特殊疑問句，一般用來詢問某人是誰.Be 動詞的形式應(yīng)由其后的主語來決定。-Who are they? - They are my parents.7、 -Well, have a good day！好啦，祝你玩得開心！ - Thanks! You, too. 謝謝！也祝你玩得開心。 8、 here 引導(dǎo)的倒裝句式（1） 主語是名詞時，全部倒裝。 Here + is +單數(shù)名詞. Here is my family photo.Here + are + 復(fù)數(shù)名詞. Here are two nice photos of my family. (2) 主語是代詞時，部分倒裝。 Here +代詞+is/are. Here you are. 給你。 九、基數(shù)詞one 與序數(shù)詞first 的區(qū)別： 1) one: 一、一個，表示數(shù)量，例如：one day 一天2) first: 第一，表示數(shù)量的序數(shù)詞，前面要加定冠詞the. First 第一個 second 下一個 例如：the first day 第一天10、 名詞所有格的用法1、名詞格的種類英語名詞有三個格，即主格、賓格和所有格。英語名詞的所有格表示所屬關(guān)系，它分-s所有格和of所有格兩種形式。Tom loves Mary.(Tom為主格，Mary為賓格)Toms best friend is Mary.(Toms是所有格)The title of the book is interesting. (of the book為of所有格)2、-s所有格的構(gòu)成方法(1)一般情況(包括單數(shù)名詞和不帶詞尾-s的復(fù)數(shù)名詞)加-s：childrens books兒童圖書todays paper今天的報紙(2)帶詞尾-s的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇()：girls school女子學(xué)校 the Smiths car史密斯家的小汽車【注】帶詞尾-s的單數(shù)名詞，通常仍加-s：the bosss plan老板的計劃the hostesss worry女主人的擔(dān)心(3)帶詞尾-s的人名，可加s或只加省字撇()：Dickens novels狄更斯的小說Charless job查理斯的工作不帶詞尾-s卻以咝音結(jié)尾者，一律加-s：Marxs works 馬 克 斯的著作(4)用and連接的并列名詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關(guān)系時，要分別在并列名詞后加-s，表示共同的所有關(guān)系時，只在最后一個名詞后加-s：Toms and Jims rooms湯姆和吉姆(各自)的房間Tom and Jims room湯姆和吉姆(共同)的房間3. of所有格的用法of所有格由of加名詞構(gòu)成，其用法歸納如下：1).of所有格一般用于無生命的東西的名詞中。例如：a map of the world the story of a hero the windows of the room2).用于名詞化的詞。例如： the sticks of the blind盲人的拐杖3).修飾詞較多時也可用of所有格。例如：the very long and graceful tail of the black cat黑貓的又長又美的尾巴4).表示有生命的東西的名詞，有時也可以用of所有格。例如：the children of the family那家的孩子們某些of所有格和s所有格可以互換。the son of a poor peasanta poor peasants son一個貧農(nóng)的兒子4. 雙重所有格及其用法s所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起，構(gòu)成of所有格形式，即雙重的所有格。它通常表示部分觀念，即全體中的一部分，在意義上與one of.相似，它主要修飾of短語之前的那個名詞。此外，雙重所有格與指示代詞連用時，常帶有感情色彩，如贊賞、不滿、厭惡等。它的主要形式如下：1.名詞of名詞性物主代詞。例如：a good friend of mine我的一個好朋友 an interesting story of his他的有趣的經(jīng)歷2.名詞ofs所有格。例如：He is a friend of my sisters.(one of my sisters friends)他是我姐姐的一個朋友。Look at that long nose of Jacks.看杰克的那個長鼻子。(感情色彩)試比較：a picture of Xiao Zhang小張(本人)的照片a picture of Xiao Zhangs小張(具有的照片中)的一張照片此外，不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any,many,no,few等)以及which等限定詞，一般不與形容詞性物主代詞或s所有格等一起放在名詞前修飾名詞，而采用of所有格或雙重所有格形式。例如：most of the students學(xué)生中的大多數(shù) three of them他們中的三個人I have read some books of his.我讀過他的一些書。Which book of Qiong Yaos have you read?你讀過瓊瑤的哪一本書？Unit 3 This is my sister 一、名詞： 名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。1、不可數(shù)名詞：表示的事物，其數(shù)量不可以數(shù)清或者難以數(shù)清。例如： water “水” , “水”的數(shù)量不可以數(shù)清; rice “大米，谷?！?, 其數(shù)量難以數(shù)清。不可數(shù)名詞用法上有兩大特點： （1）、沒有復(fù)數(shù)形式; （2）、不能用不定冠詞 a / an 、基數(shù)詞、many 修飾。2、可數(shù)名詞：表示的事物，其數(shù)量可以數(shù)清 。可數(shù)名詞用法上的特點：（1）、有單數(shù)、復(fù)數(shù)兩種形式; （2）、能用不定冠詞 a / an 、基數(shù)詞、many 修飾。3、單數(shù)名詞后加s或es變成復(fù)數(shù)名詞。單數(shù)名詞后加s或es的方法如下：（1）、 一般情況，名詞后直接加s （清輔音后讀 / s /, 濁輔音后度 / z /） 例如： parents“雙親” ；aunts“阿姨” ；friends“朋友”（2）、以字母e結(jié)尾的名詞，直接加s （讀 / z /） 例如：uncles“叔叔” ；pictures“圖畫” （3）、以字母O結(jié)尾的名詞，有的加s ，有的加es （讀 / z /）例如： photos“照片” ；tomatoes“西紅柿” ；（4）、以“輔音字母 + y”結(jié)尾的名詞，變y為i，加es （讀 / z /） 例如：family families；party parties（5）、以s x ch sh 結(jié)尾名詞，直接加es（讀 / Iz/） 例如： buses“公共汽車” boxes“盒子” wishes“希望” watches“手表”（6）、少數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，有特殊形式。man men woman women people people deer deer sheep sheep tooth teethfoot feet American Americans Chinese Chinese二、指示代詞1、this“這” ，其復(fù)數(shù)形式these “這些” ，指代近處的人或物體 ；2、that“那” ，其復(fù)數(shù)形式those“那些” ，指代遠(yuǎn)處的人或物。三、指示代詞this that these those 作主語，一般疑問句的簡略回答1、Is this / that your aunt ? Yes , it is . No , it isnt . 簡略回答時，用主格代詞 it 代替2、Are these / those your uncles ? Yes , they are . No , they arent . 簡略回答時，用主格代詞 they 代替四、Thanks for 為而感謝 (1) 、Thanks for the photo of your family . 謝謝你的全家福。(2) 、 Thanks for your apple . 謝謝你的蘋果。5、 形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞.1.形容詞性物主代詞起形容詞的作用,用在名詞前.例：This is my book. 這是我的書.2.名詞性物主代詞起名詞的作用.后面無名詞.例：Look at the two pencils.The red one is yours and the blue one is mine.看那兩支鉛筆,紅的是你的,藍(lán)的是我的. He likes my pen.He doesn”t like hers. 他喜歡我的鋼筆.不喜歡她的.3. 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞 Your bedroom(=yours) is big. Mine (=My bedroom) is big, too. 你的臥室大。我的臥室也大。 6、 excuse me 勞駕；請原諒-Excuse me, are you Miss Wang?請問，你是王老師嗎？-Im sorry,but Im not Miss Wang.對不起，我不是王老師。Excuse me用來向不熟悉的人打聽情況或提出請求,如借物、問話、插話等； Im sorry.是由于自己的過失給別人造成影響或不能滿足別人的要求時的用語。7、 welcome 作形容詞，表示“受歡迎的”，可做定語，修飾名詞。 Jane is a welcome girl. 簡是一個受歡迎的女孩。作動詞，意為“歡迎”，接表示地名的名詞時，必須要用介詞to. Welcome to our school. 歡迎來到我們學(xué)校。 Youre welcome. 意為“不客氣。/ 不用謝?！毕喈?dāng)于Thats ok!八What about + 名詞/ 代詞/ 動名詞?= How about + 名詞/ 代詞/ 動名詞? 意為“.怎么樣？”用來詢問消息、提出建議或征求意見I have a good day. What about you? 我過得很愉快。你呢？（you 為代詞）What about helping these girls? 幫幫這些女孩怎么樣？（helping為動名詞）9、 watch 作名詞時，意為“手表”。以字母s,sh,ch,或x結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時，后接es. 所以，watch 的復(fù)數(shù)形式為watches. They are two watches. 它們是兩塊手表。 watch作動詞，表示“觀看”，watch a game 觀看比賽;watch TV看電視He watches TV at home after supper. 他晚飯后在家里看電視。10、 some 與any 的區(qū)別(1)some可用來修飾復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，ome常用在肯定句中，而any則常用在否定和疑問句中。 I have someEnglishbooks,theyaremybestfriends.我有英語書，它們是我最好的朋友。There is some rice in the bag. 袋子里有一些大米。There arent any photos on the wall. 墻上沒有照片。（2）但在表示建議，反問，請求的疑問句中，或期望得到肯定回答時，多用some而不用any。如：Wouldyoulikesomecoffee?你要不要來點咖啡?Whataboutsomefruitjuice?來點水果汁如何?（3）當(dāng)any表示“任何”的意義，起強(qiáng)調(diào)作用時，它可以用在肯定句中；Anystudentcananswerthisquestion.任何學(xué)生都可以回答這個問題。練習(xí)題：（1） There are some keys. (改為否定句） (2) There is some bread.(改為一般疑問句） There arent any keys. Is there any bread?11、 call 1.作動詞，意為“打電話”（1） call sb. “給某人打電話”， Please call Tom.請給湯姆打電話。（2） Call+電話號碼 撥打某電話號碼 Please call 119 for help.請撥打119求助。（3） Call sb at +電話號碼 撥打某電話號碼找某人You can call me at 598-5846. 你可以撥打電話598-5846找我。 2. 作名詞，意為“電話”， Please give me a call in the morning. 早上請給我打電話。12、 （1）Ask sb for sth 向某人要某物 Ask the teacher for it. 向老師要它。 Ask David for a baseball. (2) ask about sth (sb) 詢問有關(guān)某人或某事的情況。 She asked about his health. 她詢問他的健康狀況。 Can I ask about the exam results? 我可以問問考試結(jié)果嗎? (3) ask after sb 問候某人(的健康)。 They all ask after you. 他們都問候你(的健康)。 (4) ask for sth 要求得到某物或要求與某人見面。 He asked for some water. 他要些水。 A Mr Smith is asking for the manager. 一位名叫史密斯先生的人要找經(jīng)理。 (5) ask to do sth要求或請求做某事。 He asked to see the manager. 他求見經(jīng)理。 He asked to see whoever was in charge. 他要求見負(fù)責(zé)人。 He asked to go alone. 他要求一個人去。 (6) ask sb to do sth 請或叫某人做某事。 Ask John to mail these letters tomorrow. 叫約翰明天把這幾封們寄了。 He asked us to wait for him at the gate. 他叫我們在門口等他。13、 I must find it. 我必須找到它。can(could),may(might),must,haveto,shall(should,will(would),dare(dared),need(needed),oughtto 都是情態(tài)動詞。情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化；不能單獨使用，必須與其后的動詞原形構(gòu)成謂語一、can,could1)表示能力（體力、知識、技能）。Canyouliftthisheavybox?（體力）Marycanspeakthreelanguages.（知識）Canyouskate?（技能）此時可用beableto代替。Can只有一般現(xiàn)在時和一般過去式；而beableto則有更多的時態(tài)。Illnotbeabletocomethisafternoon.當(dāng)表示“經(jīng)過努力才得以做成功某事”時應(yīng)用beableto，不能用Can。如：Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain.2)表示請求和允許。-CanIgonow?-Yes,youcan./No,youcant. 此時可與may互換。在疑問句中還可用could,might代替，不是過去式，只是語氣更委婉，不能用于肯定句和答語中。-CouldIcometoseeyoutomorrow?-Yes,youcan.(No,Imafraidnot.)3)表示推測（驚訝、懷疑、不相信的態(tài)度），用于疑問句、否定句和感嘆句中。Canthisbetrue?Thiscantbedonebyhim.Howcanthisbetrue?二、may,might1)表示請求和允許。might比may語氣更委婉，而不是過去式。否定回答時可用cant或mustnt，表示“不可以，禁止”。-Might/MayIsmokeinthisroom?-No,youmustnt.-May/MightItakethisbookoutoftheroom?-Yes,youcan.(No,youcant/mustnt.)用MayI.？征徇對方許可時比較正式和客氣，而用CanI.？在口語中更常見。2）用于祈使句，表示祝愿。Mayyousucceed!3)表示推測、可能性（不用于疑問句）。might不是過去式，它所表示的可能性比may小。1Hemay/mightbeverybusynow.2Yourmothermay/mightnotknowthetruth.三、must,haveto1)表示必須、必要Youmustcomeintime.在回答引出的問句時，如果是否定的，不能用mustnt（禁止，不準(zhǔn)），而用neednt,donthaveto（不必）.-Mustwehandinourexercisebookstoday?-Yes,youmust.-No,youdonthaveto/youneednt.2) must是說話人的主觀看法，而haveto則強(qiáng)調(diào)客觀需要。Must只有一般現(xiàn)在時，haveto有更多的時態(tài)形態(tài)。Unit 4 Wheres my backpack ? 一、表示位置單幾個介詞和介詞短語1、表示位置的三個介詞in在里面 on在上面 under在 下面Some books are in the desk.一些書在書桌里面。A pencil box is on the desk. 一個鉛筆盒在書桌上。A baseball is under the desk. 一個棒球在書桌下面。 2、介詞短語的構(gòu)成 the介詞 + 名詞所有格（名詞后加 s 表示“某人的” ） +名詞 形容詞性物主代詞 my your his her its our theirin the backpack 在雙肩背包里 under the table 在桌子下面 on my sofa 在我的沙發(fā)上 二、Where is / are 意思是“在哪兒”表示“某人或某物是在哪兒”的句型 1、 A：Where is + 第三人稱單數(shù)主語 ？ 答句中，要用主格人稱代詞 he/ she /it代替B：It / She / He is + 介詞