小學(xué)五年級家長會上冊第一次家長會 PPT課件

1 1 制定班級規(guī)章制度 營造良好學(xué)習(xí)氛圍 2 落實學(xué)校的幾項常規(guī)管理 早讀 上課 課間操 教室衛(wèi)生 衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生 儀表儀容 課間秩序 上下樓梯秩序 午休紀(jì)律等 3 加強學(xué)生管理隊伍 培養(yǎng)學(xué)生自律能力 班干部科代責(zé)任制 班干值日制度 競爭小組 學(xué)習(xí)互助小組 班主任工作管理措施 2 4 理想競爭教育 制定班級目標(biāo) 期中目標(biāo) 競爭對手 開展主題班會 責(zé)任心 的教育 5 學(xué)法指導(dǎo) 心理輔導(dǎo) 3 學(xué)校對教師教學(xué)的要求 1 每節(jié)課后寫教學(xué)反思 2 每周進(jìn)行一次教研活動 聽評課活動 3 定期檢查教案 作業(yè)批改情況 4 每次單元考試后 教師要寫試卷分析并把成績用家校通發(fā)給家長 期中 期末考試后 教師要對學(xué)生的試卷做全面分析 5 語 數(shù) 英老師對班內(nèi)學(xué)困生的輔導(dǎo)有記錄 4 班級基本情況及存在問題 1 我班共有學(xué)生39人 其中男生22人 女生17人 2 班內(nèi)的學(xué)困生大多為男生 大概有十幾人 3 學(xué)習(xí)主動性差 一部分學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)去完成 沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事 處于被動應(yīng)付的局面 4 部分男同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧 有的學(xué)生早晨和中午還去網(wǎng)吧 影響了整天的學(xué)習(xí) 5 開學(xué)已大半學(xué)期了 仍有幾個學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè) 5 作為教師 我們要付出最大的努力干好這份良心活兒 作為家長 要真正負(fù)責(zé) 耐心教育孩子 關(guān)愛孩子 孩子是我們永遠(yuǎn)的希望 教育孩子是我們共同的責(zé)任 就讓我們攜起手來 關(guān)注孩子的現(xiàn)在 共創(chuàng)孩子的未來 一起為孩子的健康成長而努力吧 6 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說 兩個教育者 學(xué)校和家庭 不僅要一致行動 要向孩子提出同樣的要求 而且要志同道合 抱著一致的信念 始終從同一原則出發(fā) 無論在教育的目的上 過程上 還是手段上 都不要發(fā)生分歧 7 老師對學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的 由于班級人數(shù)多 在工作中不可能面面俱到 單靠老師的力量是不夠的 孩子的每一點進(jìn)步 除了老師的辛勤培育之外 家長的努力和付出也是至關(guān)重要的 所以希望家長也能夠積極的配合起來 我希望家長在這段時間還是要以督促為主 多提醒 根據(jù)自己孩子自身的特點 有針對性適當(dāng)練習(xí) 畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 孩子必須要回家內(nèi)化 不斷重復(fù)鞏固 往高年級走 難度會越來越大 要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越明顯的體現(xiàn) 如果現(xiàn)在就忽視 那將來肯定會掉隊的 希望我們家長要引以為重視 8 一 上課質(zhì)量決定成績 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力 上課注意力不集中 不愿意做筆記 課堂效率低 透過成績看問題 9 二 效率產(chǎn)生差距 在學(xué)校里 有些學(xué)生自覺性比較差 沒有充分利用課余時間學(xué)習(xí) 放學(xué)之后 沒有及時回家 在外游蕩 很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) 做完作業(yè)后沒有認(rèn)真檢查 不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 周末 假期時間過于放松 10 三 作業(yè)質(zhì)量值得重視 有些學(xué)生作業(yè)馬虎 作業(yè)差錯多 選擇題亂猜 計算題只有答案沒有過程 老師講評過的練習(xí)題始終沒有及時訂正的習(xí)慣 導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯 到考試時遇到難題不是去思考 而是亂猜 部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象 11 如何來教育孩子 共同探討 12 1 學(xué)習(xí)習(xí)慣差 課堂上不夠?qū)Ｐ?不做筆記 2 學(xué)習(xí)缺乏自覺性 作業(yè)馬虎 或拖拖拉拉 不及時完成 3 部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實 牢固 4 學(xué)習(xí)懶散的對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事 馬馬虎虎 5 還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象 發(fā)展不全面 不均衡 透過成績看問題 13 2 盡量表揚孩子 孩子具有一定的自信心 才肯去學(xué)習(xí) 要使孩子每天都感覺到他 她在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步 哪怕是改正一個缺點 3 多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度 家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么 掌握得如何等 1 創(chuàng)造和睦 祥和 穩(wěn)定的家庭氣氛 平時應(yīng)注意的問題 家庭教育 14 4 經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo) 這樣可以使孩子感覺到能夠做到 樹立孩子自信心 從而有利于孩子發(fā)揮出潛能 6 盡量不要在孩子面前議論老師 尤其不要在孩子面前貶低老師 尊其師 信其道 5 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩 并且自始至終執(zhí)行 以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 作息習(xí)慣 家庭教育 15 一 建立良好的家庭環(huán)境每個孩子都有一個家 家庭是孩子成長的第一所學(xué)校 父母是孩子的第一任老師 家庭環(huán)境的好壞 直接影響孩子能否健康成長 并不是指富裕的家庭環(huán)境 而是指家風(fēng)好 第一 家長要不斷提高自身素質(zhì) 以身作則第二 要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化第三 要有良好的家庭心理環(huán)境 16 二 關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的 我每天都問孩子有沒有做作業(yè) 在學(xué)校表現(xiàn)好不好 那是不是真正的關(guān)心呢 我看未必 也許有的家長會說 題目我自己都不會 叫我怎么教 對這些情況 家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢 第一 熱情支持第二 認(rèn)真督促第三 仔細(xì)檢查第四 積極配合 17 三 幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績有的家長對孩子抱怨 斥責(zé) 有的家長根本不管孩子的學(xué)習(xí) 放任 縱容孩子 這樣做是十分錯誤的 殊不知 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的 家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢 第一 抓作業(yè)第二 抓態(tài)度第三 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程第四 幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃 確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 18 班級教學(xué)理念 關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好 更追求進(jìn)步不看中一時成績希望每個人都有進(jìn)步 四 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣行動養(yǎng)成習(xí)慣 習(xí)慣形成性格 性格決定命運 命運決定人生 生動的闡述了習(xí)慣的重要性 所以家長要從小注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣 第一 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第二 注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念第三 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣 20 給家長的十條建議 1 針對學(xué)生的情況 發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系 溝通 支持老師的工作 2 多和孩子進(jìn)行一點必要的溝通和交流 3 工作再忙也要抽點時間來了解孩子的學(xué)習(xí)情況 4 多給孩子一點鼓勵和信心 保護(hù)孩子的自尊心 5 控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間 21 6 教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 不亂花錢 7 要用平和的心態(tài)去看待孩子 應(yīng)該表揚就及時表揚 口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵 而且往往效果更好 8 盡量抽時間多陪陪孩子 9 在孩子面前做好表率 10 做好孩子的安全教育工作 22 孩子是我們永遠(yuǎn)的希望 教育孩子是我們共同的責(zé)任 就讓我們攜起手來 一起為孩子的健康成長而努力吧 23 結(jié)束寄語 各位家長