




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2019-2020學(xué)年部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)評(píng)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語中,用來替換“小麗家的陳設(shè)樸素大方,給人一種舒適的感覺”中“舒適”一詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A舒暢B舒服C舒展D舒緩二、填空題2 . 把詩句或名言補(bǔ)充完整。(1)兩岸青山相對(duì)出,_。(2)_,淡妝濃抹總相宜。(3)朝辭白帝彩云間,_。(4)不遷怒,_。(5)仁者愛人,_。3 . 古詩填空。1._,千里共嬋娟。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有2.孤舟蓑笠翁,_。江雪3._,入竹萬竿斜。風(fēng)4._,潭面無風(fēng)鏡未磨。望洞庭5.千門萬戶曈曈日,_。元日4 . 填一填png(_)壩(_)果(_)等di (_)表(_)領(lǐng)愛(_)h(_)蝶二(_)(_)水5 . 比一比,組詞語。間(_)池(_)歡(_)迷(_)造(_)問(_)地(_)吹(_)過(_)運(yùn)(_)三、語言表達(dá)6 . 百變的句子。(按要求完成句子)1.鍋?zhàn)又校新暉o力腳又氣還在繼續(xù)。(縮句)_2 . 小孩子,大孩子,老孩子,提到臘八粥,口上就會(huì)立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺。(擴(kuò)句)_3.媽媽所說的要到夜里吃,并不是上燈以后。八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。(用關(guān)聯(lián)詞語聯(lián)成一句話)_7 . 口語交際?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!边@是我們每個(gè)人都懂得的道理。那么,我們能做些什么呢?請(qǐng)看同學(xué)們的交流,接著寫一寫。李浩:每到春季,我們?nèi)胰硕紖⑴c義務(wù)植樹。趙琦:每逢周末,我和葉寧就去菜市場(chǎng)撿塑料袋,盡量減少白色污染。我還讓奶奶提著籃子去買菜,不用塑料袋。我: _四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,回答問題。程門立雪北宋時(shí)期,有一個(gè)叫楊時(shí)的人非常(仰望仰慕)大學(xué)問家程頤,便專門從很遠(yuǎn)的地方跑去拜他為師,學(xué)習(xí)知識(shí)。一個(gè)冬天的中午,楊時(shí)和同學(xué)游酢在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到一個(gè)難題,他倆(爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)吵)不下,最后決定一起去請(qǐng)教老師程頤。來到老師家門口的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)老師正臥在床上午休。游酢正想走進(jìn)去,楊時(shí)連忙攔住他說:“老師正在休息,我們不能打擾他,還是在門口等一會(huì)兒吧!”游酢覺得楊時(shí)的話很有道理,便和他一起站在門外等候。不一會(huì)兒,天上下起了大雪,他倆仍然站在門外等候。雪越下越大,一片片雪花飄下來,落到了他們的身上,他們不停地搓手跺腳(保暖取暖)。沒過多久,他們從頭到腳都落滿了雪花。程頤醒后打開門,看到門前積雪已一尺深了,而楊時(shí)和游酢正渾身是雪地站在門口。程頤覺得他們很懂禮貌,心里非常感動(dòng)。8 . 用“/”畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。9 . 從哪里可以看出雪很大,他們立在雪地里很冷?_10 . 讀了這個(gè)故事,你覺得楊時(shí)是一個(gè)什么樣的人呢?_11 . 當(dāng)程頤醒來看到楊時(shí)和游酢時(shí),心里非常感動(dòng)。這時(shí)他可能會(huì)怎么想呢?_12 . 課內(nèi)閱讀,回答相關(guān)的問題別餓壞了那匹馬片段有一天,我一如既往地背著馬草走向他的書攤。一如往日,他沖著里屋叫道:“碧云,快出來提馬草!”接著喊了數(shù)聲,可碧云遲遲沒有出來?!笆遣皇怯惺鲁鋈チ??”他疑惑地自語道?!拔易约禾徇M(jìn)去吧?!闭f著,我往他身后的木板房走去?!皠e別別”他急了,“碧云!碧云!”他用雙手拼命地?fù)u著輪掎,想擋住我的路,“你放下!等碧云來拿!”“沒事,別餓壞了那匹馬?!蔽覜]有聽他的勸阻,提著馬草推開了那扇吱呀作響的門?!盎貋?!”他在身后喊道,“那馬會(huì)踢傷你的!”可是遲了_我已經(jīng)走進(jìn)他家的后院,看見了一堆枯蔫焦黃的馬草這些日子我賣給他的所有的馬草_那匹馬呢_那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢_我扭頭沖了出來,直想哭?!拘☆}1】在文中的橫線處填上標(biāo)點(diǎn)??墒沁t了_我已經(jīng)走進(jìn)他家的后院,看見了一堆枯蔫焦黃的馬草這些日子我賣給他的所有的馬草_那匹馬呢_那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢_【小題2】短文中破折號(hào)的作用是什么?_【小題3】“我”為什么“直想哭”?如果你是文中的“我”,你想對(duì)這位“身殘心美”的青年說點(diǎn)什么?_五、信息匹配13 . 選擇正確的讀音填在括號(hào)里。zhun zhun 轉(zhuǎn)彎(_)轉(zhuǎn)圈(_)pio pio漂流(_)漂亮(_)mn mn 納悶(_)悶熱(_)de d跑得快(_)得到(_)14 . 讀一讀,用“”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。無數(shù)( sh sh)松散( sn sn)旅行( xng hng )數(shù)不清(sh sh )散步(sn sn)銀行(xng hng)六、書面表達(dá)15 . 在生活中你遇到過像楚國人那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司登山自駕游活動(dòng)方案
- 公司短期旅游活動(dòng)方案
- 2025年信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展考試試卷及答案
- 2025年心理醫(yī)生職業(yè)倫理考試試卷及答案
- 2025年生命科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考試試卷及答案
- 2025年健康管理與慢性病防控考試試題及答案
- 2025年科技創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理考試試題及答案
- 2025年家庭教師資格考試試卷及答案
- 2025年護(hù)理學(xué)課程公共衛(wèi)生防疫基礎(chǔ)知識(shí)考試試卷及答案
- 2025年非營利組織發(fā)展助理考試試題及答案
- 湖南省長沙市華益中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試英語試卷(含答案)
- (高清版)DB13∕T 2937-2019 非煤礦山雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)規(guī)范
- 電動(dòng)船舶生產(chǎn)線項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(范文參考)
- 浙江寧波歷年中考作文題與審題指導(dǎo)(2007-2021)
- 大學(xué)生醫(yī)學(xué)健康科普演講
- 冶金天車作業(yè)安全培訓(xùn)
- 《馬克思主義基本原理概論》課后思考題及答案
- 煤炭行業(yè)的企業(yè)戰(zhàn)略布局與資源整合考核試卷
- 靜脈血液標(biāo)本采集指南
- 2024年廣東省廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)試題(含答案)
- DB32-T 5080-2025 工程竹結(jié)構(gòu)建筑技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論