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2019-2020學(xué)年部編版語文一年級(jí)上冊(cè)古詩文積累專項(xiàng)測(cè)評(píng)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 給音節(jié)加韻母。扁b_最z_公g_2 . 池上中的小娃是個(gè)_的孩子,從詩句“_ , _”可以看出;所見中的牧童是個(gè)_的孩子,從詩句“_ , _”。3 . 請(qǐng)你在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的詩句。九曲黃河萬里沙,_。家洗硯池頭樹,_。_,萬里長(zhǎng)征人未還。4 . 我能把下面的句子補(bǔ)充完整。1.秋處露秋寒霜降,_。2.唯德學(xué),_,不如人,_。3.與其_,不如_。4.微微風(fēng)_,_。5 . 古詩詞積累與運(yùn)用。1.有的同學(xué)讀書方法不對(duì)勁,花了好長(zhǎng)時(shí)間一段話還是不會(huì)背,后來拿朱熹的讀書方法去試試,不一會(huì)兒就會(huì)背了,你知道朱熹的讀書方法是:“_。”2.老年人本來就很孤獨(dú),子女為了孝順長(zhǎng)輩給他買吃的,買穿的,買喝的,還給一筆錢,禮節(jié)很周到,不一會(huì)兒,子女就要走,老人說:“_,_?!?.顏真卿是一位大書法家,文學(xué)造詣也很高。他寫的一句話,讓我們懂得有從小要勤奮讀書,別等到后悔時(shí)才明白“_,_?!钡牡览怼?.大作家宋帆說得好“_,_。”不管是“發(fā)明創(chuàng)造新點(diǎn)子”,還是“用另一只眼睛看數(shù)字”,觀察是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的基本活動(dòng),是獲取知識(shí)形成技能的必要途徑。5.灞上秋居是唐代詩人馬戴創(chuàng)作的一首五律,是馬戴的代表作。其中“_,_?!边@句寫出詩人在他鄉(xiāng)看到落葉的情景,孤獨(dú)酸楚的心情。二、連線題6 . 認(rèn)一認(rèn),連一連。七九六八十三、判斷題7 . 判斷對(duì)錯(cuò),下列說法中對(duì)的打,錯(cuò)的打。(1)“小”的第一筆是“點(diǎn)”。(_)(2)“水”字的書寫規(guī)則是“先兩邊后中間”。(_)(3)“月”字的書寫規(guī)則是“先外后內(nèi)”。(_)(4)“問”的最后一筆是“丨”。(_)四、詩詞曲鑒賞讀課文畫,完成練習(xí)。遠(yuǎn)看有色,近聽無聲。春花還在,人鳥不驚。8 . 在詩中田字格里寫出正確的字,把詩句補(bǔ)充完整。9 . 詩中主要寫了_、_、_、_四種景物。10 . 用橫線畫出詩中寫“人走近了,小鳥也不驚慌,不會(huì)飛走”的詩句。11 . 這首詩的內(nèi)容是一個(gè)謎面,它的謎底是_。讀一讀古詩,再回答問題。畫雞頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。12 . 這只大公雞的冠子是_色的,身上的羽毛是_色的。13 . “一叫千門萬戶開”指的是什么時(shí)間?( )A早晨B中午C傍晚第
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