2019年部編版四年級(jí)上冊(cè)期中考試語(yǔ)文試題D卷VIP

2019年部編版四年級(jí)上冊(cè)期中考試語(yǔ)文試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列字與“痕”結(jié)構(gòu)完全相同的一組是（ ）。A偶藏枯B病磨遺C苦裝延D困國(guó)廳2 . 對(duì)號(hào)入座。bo b（1）舊社會(huì)，貧苦的人們受地主的剝（ ）削。（2）媽媽正在剝（ ）桔子皮。3 . 北京過(guò)春節(jié)按順序排列正確的一組是_。A臘八除夕小年初一元宵B臘八小年除夕初一元宵C小年初一臘八除夕元宵二、填空題4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空答題。1.“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_至此回?！薄癬”字的意思是劈開(kāi)、斷開(kāi)。長(zhǎng)江水把山都劈開(kāi)了，讓我想象到江水的氣勢(shì)雄渾，想到了成語(yǔ)：_、_。2.望洞庭一詩(shī)中巧妙地運(yùn)用了三個(gè)比喻：一是把_比作_；二是把_比作_；三是把_比作_。生動(dòng)形象，想象奇特。三、語(yǔ)言表達(dá)5 . 按要求改寫(xiě)句子。（1）莫非“漏”比我還厲害？（改為陳述句）_（2）海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。（改為反問(wèn)句）_（3）張擇端的畫(huà)很傳神。（改為感嘆句）_（4）我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)。（縮寫(xiě)句子）_6 . 選擇與你聽(tīng)到的句子語(yǔ)氣相同的一項(xiàng)。（ ）A公園里的花真美??！B你吃過(guò)飯了嗎？7 . 太空中有許多人造衛(wèi)星，你知道它們叫什么名字？有什么作用嗎？到資料書(shū)中找一找，有條件的同學(xué)可以上網(wǎng)查一查。請(qǐng)把查閱到的資料寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上，以便和大家交流哦。_四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀高爾基和他的兒子片段“你回去了,可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花?！耙悄銦o(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多么愉快呀!“那時(shí)候,你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快”8 . 這是偉大的作家_寫(xiě)給_信里的話(huà)。9 . 文中有兩處寫(xiě)到“美好的東西”,第一處是指_,第二處是指_。10 . 在“你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快”中,“給”指_,“拿”指_。11 . 讀了信中的話(huà),高爾基的兒子一定會(huì)對(duì)父親說(shuō):_。12 . 課內(nèi)閱讀我能行?！笆前?，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”1從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。保管（ ）大都（ ）欺辱（ ）本性（ ）2畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用了的修辭手法，四個(gè)字和三個(gè)字，體現(xiàn)了梅花_ 、的品格。3畫(huà)波浪線(xiàn)的句子中的“他們”指的是誰(shuí)？你能寫(xiě)出幾個(gè)具體的人嗎？_快樂(lè)閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很（平坦平整）。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜平靜）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)有什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理（平坦平整）。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、千燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。13 . 用“”在文中括號(hào)內(nèi)選出合適的詞語(yǔ)。14 . 這兩段從_、_兩方面介紹了蟋蟀的住宅。15 . 用原文內(nèi)容填空：“_”意味著住宅有排水功能；“_”說(shuō)明住宅十分隱蔽，很安全；“_”說(shuō)明住宅不僅能夠居住，而且有休閑娛樂(lè)的功能。16 . 為什么作者說(shuō)“這座住宅真可以算是偉大的工程了”？_五、信息匹配17 . 選字填空。鉤釣梅莓墳紋魚(yú)（ ）花（ ）（ ）墓（ ）魚(yú)草（ ）花（ ）垮跨祖組炬距（ ）掉（ ）長(zhǎng)（ ）離（ ）越（ ）國(guó)火（ ）六、書(shū)面表達(dá)18 . 習(xí)作展示。題目：_讓我快樂(lè)要求：把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文；記敘要清楚，描寫(xiě)要生動(dòng)具體，詳略得當(dāng)；不少于450字。七、書(shū)寫(xiě)19 . 讀拼音，寫(xiě)生字。弟弟k真淘氣，一會(huì)兒跑到