少海濕地科普館方案ppt課件

第一章概述第二章設計構思1 項目建設內容2 展示主題闡述3 展示設計原則4 展示內容分區(qū)第三章展廳規(guī)劃1 模型區(qū) 目錄 2 警示篇 展廳數字體驗區(qū)2 1版塊一 人機互動體驗區(qū)2 2版塊二 多點觸控區(qū)與LED顯示屏2 3版塊三 濕地沙盤視聽3 保護篇 展廳圖文展示區(qū)3 1版塊一 圖文造型展板3 2版塊二 標本陳列區(qū)3 3版塊三 地球模型區(qū) 第一章概述 少海國家濕地公園以少海南湖 北湖為主 是膠州灣大沽河水系網絡的重要組成部分 匯入濕地公園的云溪河 三里河是貫穿膠州市城區(qū)最重要的河流 是膠州重要的城市泄洪通道和景觀廊道 公園東西長約2 4公里 南北長約4 7公里 規(guī)劃總面積612 5公頃 在少海國家濕地公園 有過百余種濕地水鳥的身影 少海國家濕地公園分布的野生動物種類繁多 鳥類種類也已上升為160種 少海國家濕地公園區(qū)被劃分為5個功能區(qū) 濕地保育區(qū) 濕地科普區(qū) 文化展示區(qū) 休閑體驗區(qū)和管理服務區(qū) 以下對濕地科普展覽內容做展覽綱要介紹 第二章設計構思 從 能玩 能學 能動 三方面來體現 少海濕地科普館 二展示主題闡述根據對展廳展示內容和展示重點的分析 我們將展覽的主題定義為 能玩 能學 能動 三能濕地科普館 圍繞著這個主題展開對科普館內部的布置和規(guī)劃 向參觀者切實了解到相關少海濕地的建設和科普 三展示設計原則 模塊化 展示項目能夠方便進行某一部分的更新與機動 互動性 采用多種高科技科展示手段 強調游客的參與和互動 人性化 體現科技以人為本 科技人文關懷 生動性 以生動新穎的展示形式引起觀眾的興趣和熱情 四展示內容分區(qū)根據對內容的提煉和分析 將整個展廳分為三大區(qū) 具體分類如下 模型區(qū) 少海形象墻 濕地沙盤 濕地斷面模型區(qū)數字體驗區(qū) 人機互動體驗區(qū) 多點觸控區(qū)與LED顯示屏 濕地沙盤視聽圖文展示區(qū) 圖文展板區(qū) 標本展示區(qū) 地球模型 各展區(qū)排列方式按平面圖布置設置 其中 三個主體展示區(qū)域展示內容如下 模型區(qū) 本部分意在向觀眾真實呈現濕地的生態(tài)情況 生物種群 濕地環(huán)境等 使人們有走進并感受濕地 數字體驗區(qū) 本展區(qū)采用多種科技手法 利用數字投影互動及云平臺來宣傳濕地的科普和濕地的建設 圖文展示區(qū) 本部分主要向觀眾介紹濕地的1 相關知識2 我國及世界濕地的分部3 種植物標本的陳列 通過圖文 標本等展示內容讓游客了解濕地并懂得保護濕地 第三章展廳規(guī)劃 注 因本方案為意向性設計 故方案所配圖片均為示意圖 非實際效果圖 后期我公司會根據貴方意見進行實際效果圖的制作 第一部分模型區(qū)剛走進場館首先看到的是少海濕地的形象墻 在形象墻上寫上展廳名稱 在形象墻上下方勾出浪花 飛鳥的輪廓 寓意濕地科普館 呈現展館形象 在序廳內設置兩個個大型沙盤模型 名為 走近濕地 利用大型濕地沙盤 模擬出濕地環(huán)境的真實場景 營造強烈走近濕地之感 濕地斷面模型區(qū) 運用科普知識等手段 輔以聲 光 電等技術體現濕地地層的分類 草地物種 濕地的生態(tài)作用 讓游客真實游覽的過程中增加濕地的相關知識增長 第二部分數字體驗區(qū)一展區(qū)概述作為主體展示共三板塊 本展區(qū)采用多種科技手法 利用數字投影互動及云平臺來宣傳濕地的科普和濕地的建設 二展示板塊 一 板塊一 人機互動體驗區(qū)互動體驗區(qū)分別設置一組互動多媒體游戲 一組地面墻面互動投影系統(tǒng) 一組互動書籍系統(tǒng) 互動多媒體游戲在一個半封閉的空間內 設置一組互動多媒體游戲 通過游戲介紹濕地流域生態(tài)保護的知識 方案一方案二 地面墻面互動投影系統(tǒng)地面墻面互動投影通過把直觀的人體運動與我們的互動式的表面 包括互動的地面 墻面 表面 互動式 相結合 產生使游客令人振奮的 持續(xù)的游覽和體驗的樂趣 體驗方式 在地面上做一條長長的互動地幕 投影出清澈的流動著的水的畫面 在畫面上有相關濕地水生動物示意圖片 觀眾走上互動地幕 人走魚驚 人走起浪的想象 方案一方案二 互動書籍系統(tǒng)又稱電子翻書 空中翻書 魔幻書 桌面上放置一本翻開的書模型 參觀者只需要站在展臺前方 伸出手臂 在空中做出左右揮動手臂的動作 則計算機就能識別出參觀者的動作 參觀者面前的電子書就會隨著手臂的左右揮動進行前后翻頁 展示栩栩如生的動態(tài)翻頁效果 同時伴有音效 方案一方案二 展示內容 少海濕地的來龍去脈 實施原則 方案舉措 工作內容 地域范圍 實施程序及重要意義等等 展示形式 以多媒體技術和互動體驗為主要表現手段和形式 對全國首個跨省流域的生態(tài)保護機制試點建設的內容進行全面介紹 虛擬翻書在參觀者面前的是一本以大屏幕投影機投影方式展現的電子書 參觀者只需要站在展臺前方 伸出手臂 在空中做出左右揮動手臂的動作 則計算機就能識別出參觀者的動作 參觀者面前的電子書就會隨著手臂的左右揮動進行前后的翻頁 栩栩如生的動態(tài)翻頁效果讓觀眾在驚嘆神奇虛擬技術的同時 也會對圖書內容產生濃厚的興趣 此種形式可以容納很大的信息量 用于系統(tǒng)地展示新安江流域生態(tài)補償機制的內容 部分核心展示形式 第二部分數字體驗區(qū)二展示板塊 二 板塊二 多點觸控區(qū) 或者單獨放一張55寸觸控桌 與LED顯示屏 多點觸控LED 體現方式 觸摸屏界面為 濕地介紹 濕地保護法律 濕地生態(tài)環(huán)境 生態(tài)修復 等 觀眾可以自由選擇 如選擇 濕地介紹 則觸摸屏會對濕地介紹的相關內容進行介紹 投影內容與觸摸屏內容一致 第二部分數字體驗區(qū)二展示板塊 三 板塊三 試聽體驗區(qū)1 模擬試聽體驗區(qū)為單獨一個體驗式區(qū)域 2 房間內通過燈光 聲音 動植物水景觀切實感受濕地環(huán)境 使人有進入濕地水族館的感覺3 入口處設置感應器 人進入的時候自動啟動聲音 流水等內容 方案一方案二 第三部分圖文展示區(qū)一展區(qū)概述作為展示和科普的重要板塊 本部分主要向觀眾介紹濕地的1 相關知識2 我國及世界濕地的分部3 種植物標本的陳列 通過圖文 標本 地球模型等展示內容讓游客了解濕地并懂得保護濕地 展示形式 本版塊采用圖文板結合互動燈箱 地球模型等技術進行展示 利用造型圖板對少海濕地的概況 流域范圍 旅游景點 等 進行整體介紹 并對濕地的保護和建設的意義做出重點宣傳 使大家對節(jié)約資源 保護環(huán)境的意識 鼓勵公眾參與 壯大環(huán)保力量 為少海濕地生態(tài)建設營造氛圍 宣傳生態(tài)環(huán)保理念 影響和感召更多的社會公眾投入生態(tài)保護與建設中來 圖文造型展板 板塊一 圖文造型展板 圖文造型展板 標本展柜區(qū)1展示少海濕地動植物種類 數量與生態(tài)特征2文字與標本同時介紹該生物的現存狀況 生活習性 生長特征等 板塊二 標本陳列區(qū)