年度培訓計劃的制定與年度工作計劃合集.docVIP

年度培訓計劃的制定與年度工作計劃合集 年度培訓計劃的制定與年度工作計劃合集年度培訓計劃的制定隨著新年度的開始，每個單位有關人力資源方面工作的準備與籌劃將陸續(xù)展開，其中很重要的一項就是年度培訓計劃。 年度培訓計劃一般應從四個主要方面來綜合考慮，即對培訓需求的界定和確認、設計年度培訓計劃、輔助資料采購計劃和預算控制。 如果單位內(nèi)從未開展過培訓活動，則計劃工作會相對復雜一些，尚需增添說服與爭取的環(huán)節(jié)。 對培訓需求的界定和確認培訓成功與否的秘訣是決定培訓的基礎是什么?如果培訓計劃的制定，完全是以管理者所認為的職工“應當”感興趣的東西為基礎，那么基本上可以有把握地預言，參加學習者的態(tài)度一定頗為冷淡。 相反，如果培訓計劃是在經(jīng)常了解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的，那么一定是個繁榮成功的計劃。 許多人往往拿兒童教育的那一套，移用到成人教育上面來。 假如對象是兒童，你可以命令他們學這些那些，“否則，有你好看的”！成人卻是“有”東西需要“學習”，以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等，兒童基本上是強制學習者，如果他們不去學他們應當學的東西，社會就要懲罰他們。 然而，成人卻是自愿學習者，這就是說，如果他們不去學習他們應當學的東西，社會不會懲罰他們。 兒童教育和成人教育的關鍵差別也正在這里，這些差別將極大地影響學習的內(nèi)容和方法。 然而，許多培訓管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性，他們往往憑自己的感覺行事。 一種非常典型的情況是那些敏感的、有責任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項，看到了培訓的必要性；然后，在沒有對培訓需要作清晰界定的情況下，就與培訓機構商討培訓的具體內(nèi)容，如課程、時間安排等等，并以自己的經(jīng)驗和理解作為取舍的主要標準。 這種過于急躁的做法往往導致培訓效果的不理想。 這些管理者往往會很肯定地說我當然知道我們單位的需要是什么，否則也不會要求做培訓了。 若對這種自信加以剖析，就會發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點上 一、對需要內(nèi)涵的理解“我們”當然要有“培訓的需要”，但從效果上來講，更重要的是要有“具體培訓什么的需要”，亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓目標”。 沒有對這些具體內(nèi)容的深刻分析，所謂的“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。 需要必須具體化、明確化、目標化，這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。 二、以推測、而不是深入研究來實現(xiàn)需要的具體化這些管理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的不足進行科學研究的情況下就做出判斷，選定某些認為要培訓的東西。 這里容易犯的幾個錯誤是本身學識、眼界、經(jīng)驗的限制；對形勢的誤判；不正確的假設；錯誤的推理過程等等。 這樣做出來的培訓項目設計就很難有效地滿足企業(yè)的實際需要，效果上難免要大打折扣。 因此，無論從理論上的要求，還是從糾正實踐中的常見錯誤出發(fā)，都要求我們十分重視這一步驟，不能草率對待，更不能省略。 設計年度培訓計劃培訓計劃最基本的內(nèi)容是為什么要培訓?誰接受培訓?培訓些什么?誰實施培訓?如何培訓?把全年的培訓項目完整地計劃好后，培訓工作便可開始實施。 首先要確定培訓所要達到的目標。 培訓目標的作用有以下幾點可以結合受訓者、管理者等方面的需要上述兩方面的需要總是有差異的，但是培訓目標必須妥善地加以揉合，以達到整體的滿意效果；管理方面的需要利用培訓以改善管理、提高銷量及利潤；受訓人員方面的需要利用培訓來獲得以下收益，如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強的自信、晉升機會等等。 其次，用來協(xié)調(diào)培訓所需達成的目標與企業(yè)目標的一致性培訓目標必須服從于企業(yè)目標，這在理論上是勿庸置疑的，但在實踐中常常被遺忘。 如是這樣，越是成功的培訓，對企業(yè)的整體管理越有破壞性。 12內(nèi)容。 年度工作計劃范文暨*年度工作計劃*年,辦公室在公司、公司黨委的正確領導和全體員工的共同努力下,圍繞公司工作大局,努力增強工作主動性和創(chuàng)造性，各項工作全面上水平，服務質(zhì)量整體上臺階，較好地發(fā)揮了參謀助手和綜合協(xié)調(diào)作用，全面完成了年度責任考核各項指標。 現(xiàn)特定*年公司年度工作計劃方案 一、加強學習教育，優(yōu)化隊伍結構，員工整體素質(zhì)全面提升一方面加強員工政治教育。 堅持每周交班會制度,及時傳達上級和公司有關重要文件精神,并通過支部“三會一課”、室務會等形式,特別加強員工思想政治教育，進一步提高了全體員工的政治理論水平。 加強黨風廉政教育，筑牢思想防線，全年杜絕了任何路風不良反映。 加強對骨干分子的培養(yǎng)教育，先后有名同志考察合格轉為正式黨員,名同志被吸收為中共預備黨員,1名同志被確定為建黨培養(yǎng)對象，名同志被提級。 一方面加強員工業(yè)務學習。 創(chuàng)造條件選派員工參加各級組織的專業(yè)培訓和專題調(diào)研活動,其中“兩辦”干部培訓人次、應用寫作培訓人次、檔案管理人次,計劃生育管理人次，提高了員工業(yè)務能力水平，隊伍整體素質(zhì)有較大提高。 同時，優(yōu)化隊伍結構，調(diào)整秘書人次，更新了血液，秘書隊伍更加年輕化。 事實證明,我們現(xiàn)在的這支隊伍,較之前年,思想更成熟,經(jīng)驗更豐富,能力更全面,都能在分管的工作上獨擋一面,分扛一面旗。 二、圍繞中心工作，規(guī)范運作程序，參謀助手作用發(fā)揮良好一是積極參政議政。 圍繞公司中心工作，充分發(fā)揮辦公室“綜合部、參謀部”的綜合協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)溝通相關部門，積極出謀獻策，科學制定措施，抓好督促落實。 如針對下半年增收節(jié)支形勢嚴峻的實際，我們積極協(xié)調(diào)有關部門，綜合出增收節(jié)支攻關措施，并督促檢查落實，取得了較好效果。 加強信息調(diào)研，收集掌握運輸經(jīng)營信息，深入開展了構建安全落實機制和總結、規(guī)劃公司年度工作的調(diào)研，為領導決策提供了依據(jù)。 并認真做好值班信息、信息專報、情況通報的采編工作，全年共編發(fā)各類信息期（條），集團公司轉發(fā)公司信息條。 二是改進辦文質(zhì)量。 依據(jù)集團公司最新公文處理辦法，結合公司實際，制定出臺了公司公文處理實施辦法，進一步規(guī)范了辦文程序，規(guī)范了公文處理，結束了一直以來公司公文處理較為混雜的局面。 落實公司公文處理實施辦法，嚴把公文質(zhì)量關，不辦、不收不規(guī)范性公文，先后退回事業(yè)部重辦的不規(guī)范性公文件。 堅持文秘人員嚴格核稿，確保辦文質(zhì)量，全年審核各部門文電余件，沒有發(fā)生大的差錯。 堅持“文以載道”，全年擬制涉及全局性工作的各類規(guī)范性文電件，認真起草公司各類匯報、領導講話稿余篇，較好地發(fā)揮了“以文輔政”的參謀助手作用。 三是增強辦會效果。 認真做好會議準備工作，切實提高辦會水平，全年沒有在會務工作上發(fā)生失誤。 專門發(fā)出通知，進一步規(guī)范總經(jīng)理辦公會議題的收集，并認真落實議題報審制度，不屬辦公會議事內(nèi)容的，做到堅決不上會，有效提高了會議效率。 切實抓好會后信息、紀要的工作，對會議精神進行傳達貫徹。 抓好會議決定事項的督促落實，保證會議取得實效。 辦公室承辦的領導干部會議、信訪工作會議等均取得了預期效果。 四是提高辦事效率。 進一步規(guī)范辦事程序。 如針對各單位、部門“白紙”請示、報告直送領導，牽扯公