人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案下載(三篇).docx

人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案（下載(三篇)目錄：人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案下載一人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案全面二人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案各版本三- 1 -人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案下載一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）b chng gn tin zhu wi g niang shng din jng lng bng zh sh ji 二、比一比，再組詞。（10分）娃（_） 坡（_） 妙（_） 哄（_）桂（_） 披（_） 吵（_） 洪（_）三、讀一讀，連一連。（10分）桃花潭水深千尺 疑是銀河落九天 飛流直下三千尺 不及汪倫送我情 兒童散學歸來早 不如雪中送炭 與其錦上添花 忙趁東風放紙 四、想一想，選詞填空。（10分） 果然 當然 不然 突然1. 自己的事情（_）要自己做了。2.老師坐在我的位子上，看到的楊桃（_）是五角星的樣子。3.你快起床吧，（_）又要遲到了。4.（_），從樹上跳下一只松鼠。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：竹林熊貓在嬉戲。 熊貓在竹林嬉戲。1天空雁群在寫字。_2水中魚兒在游來游去。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）吹泡泡今天下午，我在操場上吹泡泡。我先擰開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹，成群的泡泡誕生了。一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋?？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。在陽光下，泡泡顯出了各種各樣的色彩，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍天藍，艷艷的瑪瑙紅絢麗多彩，美麗（及 極）了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳。我真想成為一個泡泡，跟它們一起飛向廣闊的（藍 籃）天。1用“”劃去短文括號里不正確的字。2照樣子，寫詞語。各種各樣（ABAC）_ _ _3在文中用“ ”畫出表示泡泡色彩的詞語，請你像再寫兩個這樣表示色彩的詞語： 、 。4泡泡為什么是五顏六色的呢？從文中找出相關(guān)語句，用“ ”畫出。七、看圖寫話。（15分）仔細觀察圖畫，把你看到的、想到的寫下來。可以按照誰在什么時候，什么地方，干什么來寫。_參考答案：一 補充 甘甜 皺紋 姑娘 商店 精靈 幫助 世界二 娃娃 土坡 奇妙 哄笑 桂花 披風 爭吵 洪水 三 四 當然 果然 不然 突然 五 雁群在天空寫字。 魚兒在水中游來游去。 六 1及 籃2 毛手毛腳 自由自在 冷言冷語 3檸檬黃 藍天藍 瑪瑙紅 石榴紅 寶石藍4聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳。5 / 13人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案全面二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）xn zho zu k yu j b wn qng y r nao qin b zhu wi 二、比一比，再組詞。（10分）幸（_） 炒（_） 體（_） 貼（_）辛（_） 吵（_） 休（_） 財（_）三、讀一讀，連一連。（10分）夜來風雨聲 春天剛到，雨就及時地降臨當春乃發(fā)生 春日好睡，不知不覺天已破曉隨風潛入夜 夜里聽到陣陣風雨的聲音春眠不覺曉 隨著微風在夜里悄悄地灑下四、想一想，選詞填空。（10分）詳細 仔細 1王寧做什么事情，都非常（_）。 2張晶的這篇文章，寫得十分（_）。 觀賞 觀看 3明天，我和爸爸要去體育館（_）一場足球比賽。4前來（_）菊花的人川流不息。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊(焦急地)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(1)小馬向磨坊跑去。_(2)冬冬笑了。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）駱駝和羊駱駝長得高，羊長得矮。駱駝說：“長得高好。”羊說：“不對，長得矮才好呢?！瘪橊務f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說：“我也可以做一件事，證明挨比高好?！彼麄冏叩揭粋€園子旁邊，園子四面有圍墻，里邊種了很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉，羊抬起前腿，趴在墻上，脖子伸得老長，還是吃不著。駱駝說：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！毖驌u搖頭，不肯認輸。他們又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門，羊大模大樣的走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭往門里鉆，怎么也裝不進去。羊說：“你看這下可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u搖頭也不肯認輸。他們倆找來老牛評理，老牛說：“你倆都只看到了自己的長處，看不到自己的短處，這是不對的?！?寫出下面詞語的反義詞。高 （_） 好 （_） 進去 （_）2根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）駱駝認為 _，羊認為_。（2）駱駝吃到了_，羊吃到了_。3把老牛說的話用“ ”畫出來。4你認為誰的話有道理，為什么?_七、看圖寫話。（15分）下雨了，小白兔打著雨傘走在路上。他看到小雞們沒有傘，要怎么辦呢？認真觀察圖片，寫一寫。_參考答案：一 尋找 做客 郵局 波紋 情誼 熱鬧 錢幣 周圍二 幸福 炒菜 身體 體貼 辛苦 吵鬧 休息 財產(chǎn) 三 四 （1）仔細 （2）詳細 （3）觀看 （4）觀賞 五 小馬飛快地向磨坊跑去。 冬冬滿意地笑了。 六 1 矮 壞 出來 2 長得高好 長得矮好 墻外的樹葉 園子里的草 3你倆都只看到了自己的長處，看不到自己的短處，這是不對的。4牛說的有道理，要正視自己的長處和短處，與別人取長補短。9 / 13人教版二年級語文下冊四單元試卷及答案各版本三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）png chng zh shi sh y gu rn chng sh mi dng mi 1 shn dng 二、比一比，再組詞。（10分）歲（_） 做（_） 底（_） 站（_）多（_） 故（_） 低（_） 戰(zhàn)（_）三、讀一讀，連一連。（10分）搭 書法 明亮的 云海跳 鋼琴 烏黑的 眼睛練 籃球 滑稽的 太陽彈 積木 翻滾的 小丑打 皮筋 圓圓的 頭發(fā)四、想一想，選詞填空。（10分）快活 快樂 歡樂 (1) 全家人舉杯祝爺爺生日（_）。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里（_）地蹦啊跳啊。(3) （_）的笑聲充滿了整個公園。美麗 美好(4) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處（_）的風景。(5) 這是多么（_）的禮物?。∥?、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：小鳥在枝頭上一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。 _一會兒_ ，一會兒_。 例：彎彎的小河像一條帶子。 _像_。一根小草怎么會這樣厲害？（換個說法，意思不變） _小樹被風吹得擺了擺去的。（改成“把”字句） _小潔把面包紙丟進了垃圾箱里。（改成“被”字句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）豐收的畫秋風吹著口哨，從田野上跑來了。它敲著小朋友的門，說：“秋天到了，快去看豐收的畫！”小朋友跑出來了，追著秋風，追著芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的圖畫。高粱（lin）舉著一面面小紅旗，稻穗（su）泛起金黃的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的瑪瑙（no）多美啊！是彩霞姑娘的花籃里撒下來的嗎？是太陽公公的神筆畫出來的嗎？秋風說：“是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌（un）出來的！”啊，豐收的畫，掛在田野上，掛在場院里，掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上，也掛在小朋友的心中。1這篇短文有_個自然段。2仔細觀察下面詞語的特點，照樣子寫一個詞語。吹著口哨 追著秋風 舉著紅旗 _3文中的五彩的畫是誰帶來的？（ ）（填序號）A太陽公公B彩霞姑娘C農(nóng)民伯伯D小朋友4短文中這幅五彩的畫分別畫的是誰？請連一連。朵朵白云 金黃的波浪 紫色的瑪瑙 一面面小紅旗葡萄 高粱 稻穗 棉花5秋天豐收的畫還有什么？仿照原文中畫橫線的句子寫一句。_七、看圖寫話。（15分）提示:圖上有誰?在什么時候?發(fā)生了什么事?_參考答案：一 平常 知識 樹葉 果然城市 每當 美麗 山頂