童蒙養(yǎng)正詩歌_第1頁
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童蒙養(yǎng)正詩歌_第3頁
童蒙養(yǎng)正詩歌_第4頁
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文檔簡介

詠史 班固 三王德彌薄。惟后用肉刑。太倉令有罪。就逮長安城。 自恨身無子。困急獨(dú)煢煢。小女痛父言。死者不可生。 上書詣闕下。思古歌雞鳴。憂心摧折裂。晨風(fēng)揚(yáng)激聲。 圣漢孝文帝。惻然感至情。百男何憒憒。不如一緹縈。 符讀書城南 韓愈木之就規(guī)矩。在梓匠輪輿。人之能為人。由腹有詩書。 詩書勤乃有。不勤腹空虛。欲知學(xué)之力。賢愚同一初。 由其不能學(xué)。所入遂異閭。兩家各生子。孩提巧相如。 少長聚嬉戲。不殊同隊(duì)魚。年至十二三。頭角稍相疏。 二十漸乖張。清溝映污渠。三十骨骼成。乃一龍一豬。 飛黃騰踏去。不能顧蟾蜍。一為馬前卒。鞭背生蟲蛆。 一為公與相。潭潭府中居。問之何因爾。學(xué)與不學(xué)歟。 金璧雖重寶。廢用難貯儲(chǔ)。學(xué)問藏之身。身在則有余。 君子與小人。不系父母且。不見公與相。起身自犁鋤。 不見三公后。寒饑出無驢。文章豈不貴。經(jīng)訓(xùn)乃災(zāi)畬。 潢潦無根源。朝滿已夕除。人不通古今。馬牛而襟裾。 行身陷不義。況望多名譽(yù)。時(shí)秋積雨霽。新涼入郊墟。 燈火稍可親。簡編可卷舒。豈不旦夕念。為爾惜居諸。 恩義有相奪。作詩勸躊躕。燕詩示劉叟(叟有愛子,背叟逃去,叟甚悲念之,叟少年亦嘗如是,作燕詩以諭之)白居易 上有雙燕。翩翩雄與雌。銜泥兩椽間。一巢生四兒。四兒日夜長。索食聲孜孜。青蟲不易捕。黃口無飽期。觜爪雖欲弊。心力不知疲。須臾千往來。猶恐巢中饑。辛勤三十日。母瘦雛漸肥。喃喃教言語。一一刷毛衣。一旦羽翼成。引上庭樹枝。舉翅不回顧。隨風(fēng)四散飛。雌雄空中鳴。聲盡呼不歸。卻入空巢里。啁啾終夜悲。燕燕爾勿悲。爾當(dāng)返自思。思爾為雛日。高飛背母時(shí)。當(dāng)時(shí)父母念。今日爾應(yīng)知。四時(shí)讀書樂 (四首 )朱熹春山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。 讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。夏新竹壓檐桑四圍,小齋幽廠明朱曦。晝長吟罷蟬鳴樹, 夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶,只因素稔讀書趣。 讀書之樂樂無窮,援琴一奏來熏風(fēng)。秋昨夜庭前葉有聲,籬豆花開蟋蟀鳴。不覺商意滿林薄, 蕭然萬籟涵虛清。近床賴有短檠在,趁此讀書功更倍。 讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。冬木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁, 高歌夜半雪壓廬。地爐烹泉然活火,一清足稱讀書者。 讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。感事示兒孫陸游人生讀書本余事,惟要閉門修孝弟。畜豚種菜養(yǎng)父兄,此風(fēng)乃可傳百世。我聞長安官道傍,至今人指魏公莊。北方俗厚終可意,一字不識勤耕桑。山中夢母 劉宗遠(yuǎn)霜月照屋壁,霜風(fēng)涌江波。終夕不能寐,展轉(zhuǎn)思懷多。忽夢吾母來,宛然度山阿。但問兒衣薄,語短不及他。 兒寒尚可忍,地下知如何。勉學(xué)詩方孝孺莫驅(qū)屋上烏,烏有反哺誠。莫烹池上雁,雁行如弟兄。流觀飛走倫,轉(zhuǎn)見天地情。人生處骨肉,胡不心自平。田家一聚散,草木為枯榮。我愿三春日,垂光照紫荊。同根而并蒂,藹藹共生成。游子吟袁凱游子行萬里。親心亦如

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