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瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案學(xué)生專用(二篇)目錄:瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案學(xué)生專用一瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案完整二- 1 -瀘教版年級(jí)語文下冊(cè)第次月考試卷及答案學(xué)生專用一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)zh ma xun hu yn s shu xng shn p dn sh dn y wn xi 二、比一比,再組詞。(10分)鋪(_) 勁(_) 蠟(_) 票(_)捕(_) 經(jīng)(_) 臘(_) 飄(_)三、讀一讀,連一連。(10分)碧玉妝成一樹高 萬紫千紅總是春 賀知章等閑識(shí)得東風(fēng)面 葉底黃鸝一兩聲 王建 池上碧苔三四點(diǎn) 竹溪村路板橋斜 晏殊 雨里雞鳴一兩家 萬條垂下綠絲絳 朱熹四、想一想,選詞填空。(10分)仰望 遠(yuǎn)眺 凝視(1)他(_)著故鄉(xiāng)的方向,久久沒有離開。(2)站在瀑布腳下(_),我不由得想起“疑是銀河落九天”的詩句。(3)在海邊,我們極目(_),巨大的輪船漸漸變小了。希望 失望 絕望(4)面對(duì)著坑坑洼洼的土地,他(_)了。(5)在風(fēng)雪交加的晚上,寒號(hào)鳥(_)地號(hào)叫著。(6)他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂樱╛)找到金子。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)她的淚無聲無息地淌了下來。(縮句)_(2)小明讀書。(擴(kuò)句)_(3)他跳下池塘,來到池邊,很快就游過去了。(修改病句)_(4)書是火花,能點(diǎn)燃心中之火。(仿寫)_(5)我把杯子弄壞了。(換成“被”字句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)情誼昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了?!蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好象沒有人一樣。這時(shí),中隊(duì)長方萍手拿一個(gè)大紙包走過來,對(duì)我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來,我給你戴上?!薄傲崃?,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你?!薄傲崃?,這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧!”“玲玲”“玲玲”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒牵恢獮槭裁?,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來1解釋詞語:出奇_2給文章分段,用“”在文中標(biāo)出,并寫出段意。3選擇短文的中心思想(在正確答案序號(hào)上打)反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。4短文是按什么順序?qū)懙模浚ㄔ谡_答案序號(hào)上打)時(shí)間的變化 地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移 總分結(jié)構(gòu)事物幾方面 事情發(fā)展順序5將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。”改成被字句_將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子_6短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓外,還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓,用“|”標(biāo)出。七、習(xí)作。(15分)用你的眼睛發(fā)現(xiàn)周圍美的景色、美的事物、美的人、美的場面選擇其中的一個(gè)寫下來。題目自擬,不少于300字。_參考答案:一 芝麻喧嘩顏色睡醒山坡頓時(shí) 淡雅晚霞二 店鋪 使勁 蠟燭 車票 捕獵 經(jīng)常 臘月 漂浮 三 四 (1)凝視 (2)仰望 (3)遠(yuǎn)眺 (4)失望 (5)絕望 (6)希望 五 淚淌了下來。 小明在教室里認(rèn)真地讀書。 他來到池邊,跳下池塘,很快就游了過去。 書是雨滴,能滋潤荒涼之漠。 杯子被我弄壞了。六 1特別,不尋常2分段第一段:“昨夜慢慢地朝學(xué)校走去?!倍我猓簩懸粓鰺o情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二段:“教室里玲玲?!倍我猓簩懙诙?,我一進(jìn)教室中隊(duì)長方萍就將同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)用品的一個(gè)大紙包交給我。第三段:余下部分。段意:寫看著同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,大顆淚珠禁不住地滾下來。345我家的一切都被一場無情的大火燒成了灰燼。6淚珠滾下來??粗犞矣昧O力那大顆大顆的淚珠6 / 11瀘教版三年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考試卷及答案完整二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)s j tnyun dnshndi lu fn q zh ch二、比一比,再組詞。(10分)漢(_)祖(_)揚(yáng)(_) 挑(_) 笛(_)汗(_)粗(_)楊(_) 跳(_) 宙(_)三、讀一讀,連一連。(10分)常德德山山有德 秋聲雁聲聲聲寒松葉竹葉葉葉翠 天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧 月光射水水射天龍怒卷風(fēng)風(fēng)卷浪 長沙沙水水無沙四、想一想,選詞填空。(10分)居然仍然突然果然1、他說今天下午有雨,(_)到十五時(shí)左右就下起雨來。2、才過半年時(shí)間,小明的個(gè)子(_)超過了媽媽。3、經(jīng)過幾次嘗試,小明(_)沒有成功,他有些失望。4、剛剛還是艷陽高照,現(xiàn)在(_)刮起了大風(fēng)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、景色秀麗的廬山,怎能不令人流連忘返呢?(換一種說法不改變句意)_。2、一陣風(fēng)吹來,小稻秧_。(補(bǔ)充成擬人句)3、我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣(修改病句)_。 4、仿寫一個(gè)打比方的句子。例句:荷葉像碧綠的大圓盤。碧綠的草坪_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)蝸牛的森林蝸牛生活在一片草地上,對(duì)于蝸牛來說,這里就像是一片茂密的森林??墒怯幸惶?,草地上來了一只穿紅靴子的兔子,蝸牛很熱情地招呼說:“歡迎你來到蝸牛的森林?!蓖米勇犃斯χf:“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒?!庇谑?,兔子就給蝸牛描述了真正的森林,那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚,世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。蝸牛上路了,什么也不用帶,他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候,他就在休息,當(dāng)他把身體伸出來的時(shí)候,他就在趕路。這樣過了許多天。一天,蝸??匆娝膫€(gè)巨大的樹根,啊,這樣的大樹,只有森林里才有啊。蝸牛很高興,他覺得自己到了森林了??墒牵诌@么大,蝸牛站在地上是看不清楚的,他決定沿著樹干一直往上爬。這是一棵多么老的樹呀,蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時(shí)候,感覺到刺眼的陽光,哦,原來他爬到了大象的背上,那粗粗的樹根當(dāng)然是大象的腿了。大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛,踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊,小蝸牛終于看見了真正的森林。太陽光斜斜地透過茂密的樹葉像星星一樣灑在地上,也灑在蝸牛的背殼上。這時(shí)候,森林里來了一個(gè)巨人,大象很熱情地招呼他:“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧,這里是大象的森林?!本奕斯χf:“森林?這里的樹就和小草一樣,才到我的膝蓋?!笔前。笙笤诰奕嗣媲帮@得很小很小,森林就在巨人的腳下。巨人說:“再見,小小的大象,我要到我自己的森林里去了?!睂?duì)呀,巨人一定有著巨大的森林。當(dāng)大象又經(jīng)過草地的時(shí)候,蝸牛順著他長長的鼻子下來了。兔子看見這一切的時(shí)候,簡直驚呆了。蝸牛安安心心地住在自己的森林里了。雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。1文中依次出現(xiàn)的人物有:_、_、_、_。我發(fā)現(xiàn)他們_。2本篇童話想象十分有趣,讓我們細(xì)細(xì)品味。對(duì)蝸牛來說,_就是自己的森林。3蝸牛為什么決定去尋找真正的森林?()A聽了兔子的描述B聽了巨人的描述4讀第四、五自然段,我發(fā)現(xiàn),在蝸牛的眼里,看見四個(gè)巨大的樹根,就以為自己到了森林。其實(shí)這四個(gè)樹根是_。作者的想象有趣又合理。5蝸牛跟著大象來到了真正的森林。可在_的眼里,真正的森林也很小很小。最后蝸牛還是回到了_。作者神奇的想象,讓我明白了()A真正的森林在每個(gè)人的心里,適合自己的就是最好的森林。B外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。七、習(xí)作。(15分)秋天是一幅美麗的畫卷,她有著繽紛的色彩,美妙的聲音,請(qǐng)你拿起手中的筆,描繪出心

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