普通高校專(zhuān)科培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn).doc

附件1關(guān)于制訂級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)制訂和修訂培養(yǎng)計(jì)劃是高等學(xué)校面向社會(huì)自主辦學(xué)的重要組成部分，是保證教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)文件，是學(xué)校組織教學(xué)過(guò)程、安排教學(xué)任務(wù)的依據(jù)，也是學(xué)校對(duì)教育、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性文件。根據(jù)我院“定位”，為了以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)面向基層，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線(xiàn)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才，培養(yǎng)計(jì)劃需體現(xiàn)“職業(yè)技術(shù)教育”的特色。根據(jù)教育部有關(guān)文件的精神和兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)，供各系在擬定培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)使用。一、培養(yǎng)目標(biāo)我院的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本技能，知識(shí)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線(xiàn)的高等應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。各專(zhuān)業(yè)應(yīng)在學(xué)校總體培養(yǎng)目標(biāo)的前提下，依據(jù)各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，確定自己的培養(yǎng)目標(biāo)。二、基本要求1、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放；牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)。2、具有一定的人文社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、法律、國(guó)防和自然科學(xué)知識(shí)；掌握必備的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。3、具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)崗位需要的實(shí)際工作能力。4、初步掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。5、具有健全的體魄、創(chuàng)業(yè)精神、良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。三、基本原則1、培養(yǎng)計(jì)劃的制訂和修訂要遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，按照高職高專(zhuān)對(duì)人才培養(yǎng)的要求，正確處理好傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三者之間的關(guān)系。2、根據(jù)我校的定位，“培養(yǎng)計(jì)劃” 應(yīng)突出 “職業(yè)教育”的特點(diǎn)，計(jì)劃制訂和修訂以“基礎(chǔ)夠用、強(qiáng)化實(shí)踐”為原則?；A(chǔ)理論教學(xué)以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度，以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為教學(xué)重點(diǎn)；專(zhuān)業(yè)課教學(xué)要加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性，同時(shí)，應(yīng)使學(xué)生具備一定的可持續(xù)發(fā)展能力。3、加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)，把能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過(guò)程，實(shí)踐教學(xué)應(yīng)有針對(duì)性的內(nèi)容、目標(biāo)、要求、途徑和考核方法，使學(xué)生掌握從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的必備技能。4、培養(yǎng)計(jì)劃的制訂和修訂要體現(xiàn)整體優(yōu)化的原則，根據(jù)“職業(yè)技術(shù)”教育的特點(diǎn)，科學(xué)地處理好課程設(shè)置以及各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，進(jìn)行課程整合，盡量減少小學(xué)時(shí)課程，適當(dāng)減少課程門(mén)數(shù)，必修課程門(mén)數(shù)控制在2528門(mén)。5、貫徹產(chǎn)學(xué)研結(jié)合思想，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才的基本途徑。各專(zhuān)業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn)，在培養(yǎng)計(jì)劃中，安排一段相對(duì)集中的時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)生畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)，與合作企業(yè)一起加強(qiáng)針對(duì)崗位任職需要的技能培訓(xùn)，大力提升畢業(yè)生的技能操作水平，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)能力。6、以就業(yè)為導(dǎo)向，打破以學(xué)科為中心的課程模式，建立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以綜合職業(yè)能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線(xiàn)，提高職業(yè)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性。7、推行“雙證書(shū)”制度，讓學(xué)生在畢業(yè)的同時(shí)獲得職業(yè)準(zhǔn)入資格。把教學(xué)計(jì)劃和證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合，用證書(shū)推動(dòng)培養(yǎng)模式的改革，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的改革。四、制訂和修訂培養(yǎng)計(jì)劃的具體規(guī)定1、學(xué)制我院高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)正常修業(yè)年限為三年，培養(yǎng)計(jì)劃一律按正常修業(yè)年限制定。學(xué)生可提前畢業(yè)或推遲畢業(yè)，但推遲最多不超過(guò)六年。2、學(xué)期 一學(xué)年實(shí)行2學(xué)期制，每學(xué)期平均為20周，2011-2012學(xué)年第一學(xué)期為19周。3、課程設(shè)置結(jié)構(gòu)及性質(zhì)課程設(shè)置包括：公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、專(zhuān)業(yè)選修課和公共選修課五類(lèi)。公共基礎(chǔ)課是指面向全院各專(zhuān)業(yè)并要求每位同學(xué)必須學(xué)習(xí)的課程，是為提高學(xué)生思想文化素質(zhì)而開(kāi)設(shè)的。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課是指學(xué)生必須學(xué)習(xí)的該專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，是為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備基礎(chǔ)的課程。專(zhuān)業(yè)課是指構(gòu)建專(zhuān)業(yè)和取得職業(yè)資格證書(shū)而設(shè)置的課程。專(zhuān)業(yè)選修課是指為加深和拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面和專(zhuān)業(yè)技能，根據(jù)人才市場(chǎng)需求和專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展變化，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的人才，以滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)崗位群的需要。公共選修課是指為拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域、發(fā)展學(xué)生個(gè)性開(kāi)設(shè)的人文、社科、管理、藝術(shù)、體育等方面的課程，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)按學(xué)分要求選讀其中的若干門(mén)。4、課程類(lèi)型 在“培養(yǎng)計(jì)劃”中，應(yīng)明確各專(zhuān)業(yè)的核心課程、目標(biāo)課程和一般課程： 核心課程（A）是指構(gòu)建專(zhuān)業(yè)所必須的課程，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課中的核心課程由各系自行確定，一般不超過(guò)6門(mén)次，并且要對(duì)專(zhuān)業(yè)核心課程進(jìn)行簡(jiǎn)要的文字介紹。目標(biāo)課程（B）是指學(xué)生在修業(yè)年限內(nèi)，通過(guò)學(xué)習(xí)后達(dá)到某種能力的課程。目標(biāo)課程是指公共基礎(chǔ)課中的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用和高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言等課程。目標(biāo)課程中，英語(yǔ)要求通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)（B級(jí)）考試，計(jì)算機(jī)通過(guò)國(guó)家或省統(tǒng)一組織的一級(jí)考試，即達(dá)到目標(biāo)。一般課程（C）是指為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面及能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高而設(shè)置的課程。通過(guò)核心課程的教學(xué)，要保證人才培養(yǎng)的基本質(zhì)量；通過(guò)目標(biāo)課程的教學(xué)，要達(dá)到現(xiàn)今社會(huì)對(duì)人才的兩個(gè)基本能力的要求；通過(guò)一般課程的教學(xué)，使學(xué)生達(dá)到知識(shí)面寬、素質(zhì)高的培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)不同類(lèi)型的課程采取不同的考核方法，有利于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，為學(xué)生提供更多的時(shí)間，有利于學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)及創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 5、各教學(xué)環(huán)節(jié)課時(shí)控制數(shù)（1）課內(nèi)教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)：理工科不超過(guò)1600學(xué)時(shí)；文科不超過(guò)1700學(xué)時(shí)，各專(zhuān)業(yè)校內(nèi)集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為兩年加一個(gè)月。（2）為保證學(xué)生職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，三年內(nèi)實(shí)踐性教學(xué)（包括實(shí)驗(yàn)課、上機(jī)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等）總課時(shí)數(shù)應(yīng)占教學(xué)總時(shí)數(shù)的40%50%（集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)折算：周數(shù)25學(xué)時(shí)/周）。教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)的計(jì)算方法為：教學(xué)總時(shí)數(shù)=課內(nèi)總學(xué)時(shí)+實(shí)踐環(huán)節(jié)時(shí)數(shù)=課內(nèi)總學(xué)時(shí)+實(shí)踐環(huán)節(jié)周數(shù)25學(xué)時(shí)/周（3）構(gòu)成專(zhuān)業(yè)的主干課程和核心技能實(shí)訓(xùn)，應(yīng)盡可能在第4學(xué)期或第5學(xué)期的第1個(gè)月內(nèi)完成。安排課程時(shí)要考慮周學(xué)時(shí)，一般不得超過(guò)24學(xué)時(shí)。（4）大學(xué)生“體能測(cè)試”安排在體育課課外學(xué)時(shí)進(jìn)行。（5）院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)安排在每年5月中旬的第一個(gè)星期五和星期六。6、課程考核類(lèi)型為了擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，同時(shí)又減輕學(xué)生考試負(fù)擔(dān)，保證正常的教學(xué)秩序，增強(qiáng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，對(duì)各類(lèi)課程的考核類(lèi)型分為兩類(lèi)：“考試”和“考查”。必修課“考試”課程門(mén)數(shù)，每學(xué)期控制在4-6門(mén)，但最后集中考試周最多只能安排3門(mén)考試課程；其余均安排“考查”。選修課一般均安排“考查”?！翱疾椤闭n一般根據(jù)學(xué)生上課出勤、習(xí)題、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課等完成情況以及專(zhuān)門(mén)布置的小論文、調(diào)查報(bào)告等形式給定成績(jī)。7、學(xué)分的計(jì)算每門(mén)課程的學(xué)分表示該課程在培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)生付出的勞動(dòng)量。（1）原則上理論教學(xué)每16學(xué)時(shí)為一學(xué)分，體育課每32學(xué)時(shí)為一學(xué)分；集中進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)（含實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、集中軍訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、崗前實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等，原則上每周計(jì)一學(xué)分。（2）畢業(yè)學(xué)分畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)是指修完培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)所取得的總學(xué)分?jǐn)?shù)。（3）為了使學(xué)生有合理的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生在畢業(yè)前獲得專(zhuān)業(yè)選修課的學(xué)分不少于8學(xué)分，公共選修課的學(xué)分不少于2學(xué)分。8、輔修課程和輔修專(zhuān)業(yè)為了促進(jìn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)，我院在“實(shí)施學(xué)分制的實(shí)施細(xì)則”的有關(guān)規(guī)定中，允許學(xué)有余力的學(xué)生在第2、3、4學(xué)期選修其他專(zhuān)業(yè)的課程，輔修課程成績(jī)予以在學(xué)生成績(jī)冊(cè)上登錄。對(duì)部分學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，允許輔修其它專(zhuān)業(yè)（各專(zhuān)業(yè)確定18-22學(xué)分的專(zhuān)業(yè)主要課程作為輔修專(zhuān)業(yè)課程組）。凡輔修專(zhuān)業(yè)課程考試全部合格者，學(xué)校將開(kāi)具輔修專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的證明。9、重視“雙證”教育職業(yè)資格、職業(yè)技能教育與學(xué)校日常教學(xué)相結(jié)合，并最大限度地提供教學(xué)及實(shí)訓(xùn)支持，使學(xué)生在取得大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)能夠獲得相應(yīng)的職業(yè)資格或職業(yè)技能證書(shū)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須指定一種和本專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能證書(shū)作為畢業(yè)的必要條件，但是不宜過(guò)多過(guò)濫，證書(shū)要有較高的含金量和社會(huì)認(rèn)可度。考證工作應(yīng)有計(jì)劃地安排在第五學(xué)期的第1個(gè)月之前完成。五、公共選修課為了拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，學(xué)校為各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)公共選修課。 六、對(duì)于招收中職畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)制訂可以單獨(dú)編班的培養(yǎng)計(jì)劃，以及不足以單獨(dú)編班情況下的應(yīng)急方案。附件2級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃制（修）訂審批表 系 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)學(xué) 制專(zhuān)業(yè)代碼生源類(lèi)別序號(hào)任 務(wù) 分 配簽 字1專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)筆人2專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃審校人培養(yǎng)計(jì)劃研 討第一次： 年 月 日；參加人：主持人簽字：第二次： 年 月 日；參加人：主持人簽字：第三次： 年 月 日；參加人：主持人簽字：系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見(jiàn) 組長(zhǎng)簽字： 年 月 日教務(wù)處意 見(jiàn) 處長(zhǎng)簽字： 年 月 日學(xué) 院意 見(jiàn)主管院領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年 月 日附件3公共基礎(chǔ)課、部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課建議學(xué)時(shí)序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué) 時(shí)學(xué) 期學(xué)分備注1毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論48+16（外）（64）2416（外）可在學(xué)習(xí)期間打通使用，靈活安排2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)32+16（外）（48）1316（外）同上3體育64+16（外）1、22.516（外）同上，靈活安排，體測(cè)、單項(xiàng)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等4大學(xué)英語(yǔ)128（64+64）1、285計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)80（含40學(xué)時(shí)上機(jī)）1機(jī)電、計(jì)工、經(jīng)管2土木、人文56軍事理論10+10（外）1.5（外）有內(nèi)容，學(xué)習(xí)期間靈活安排7學(xué)生管理教育610.5入學(xué)教育期間2次講座8就業(yè)指導(dǎo)6+10（外）4110（外），靈活安排9大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃6+10（外）11入學(xué)教育期間2次講座10心理健康教育16111數(shù)學(xué)工科類(lèi)高等數(shù)學(xué)：112/807/5工程數(shù)學(xué)：563.5經(jīng)濟(jì)類(lèi)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)：1046.512應(yīng)用文寫(xiě)作48313VFP程序設(shè)計(jì)486434選修必修14管理學(xué)（名稱(chēng)要統(tǒng)一）563.515公共關(guān)系學(xué)32216統(tǒng)計(jì)學(xué)563.517經(jīng)濟(jì)學(xué)（名稱(chēng)要統(tǒng)一）563.518辦公自動(dòng)化486434選修必修19VB程序設(shè)計(jì)644843必修選修20教育學(xué)48321心理