社會調(diào)查報告的格式.docx

社會調(diào)查報告的格式第1篇:社會調(diào)查報告格式一、需提交的調(diào)查資料內(nèi)容1、封面(統(tǒng)一格式) 2、調(diào)查報告正文 3、調(diào)查心得(每人一份) 4、調(diào)查過程證明材料二、調(diào)查報告裝訂要求1、統(tǒng)一采用A4紙打印，左側(cè)裝訂;頁碼位于頁面底端(頁腳)，居中對齊;行距20磅。2、裝訂順序：(1)封面;(2)調(diào)查報告正文;(3)調(diào)查心得;(4)調(diào)查過程證明材料(證明材料可以粘貼在A4紙上)三、調(diào)查報告結(jié)構(gòu)調(diào)查報告大體上由標(biāo)題、導(dǎo)言、主體、結(jié)尾等幾個部分組成。1、標(biāo)題標(biāo)題是對調(diào)查活動和報告主題的高度概括和簡短揭示。其基本要求是，既能概括調(diào)查研究的內(nèi)容，又能夠吸引讀者。2、導(dǎo)言導(dǎo)言也可稱為前言、引言。主要任務(wù)是向讀者對已經(jīng)完成的調(diào)查作一個簡單的介紹，形成一個較為全面的印象。主要內(nèi)容包括調(diào)查的目的、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的對象、調(diào)查的時間地點、調(diào)查的方法等等。3、主體主體部分是整篇報告的最主要部分，所占篇幅最大、內(nèi)容也最多。這部分要全面介紹調(diào)查所取得的各方面的重要資料，已經(jīng)研究分析的觀點。4、結(jié)尾這部分主要是小結(jié)調(diào)查的過程和主要結(jié)果，陳述調(diào)查研究的結(jié)論，并在闡明所調(diào)查現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、所具有的影響基礎(chǔ)上，提出解決的辦法或政策建議。四、調(diào)查報告格式要求1、文章題名文章題名應(yīng)簡明、貼切，能概括文章的內(nèi)容，一般不超過20個字。2、作者署名依次標(biāo)注小組參與人員的專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號。3、摘要摘要應(yīng)客觀地概括報告的主要內(nèi)容和觀點，不超過200個字。4、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為36個。5、正文正文為調(diào)研報告的主體部分，3000-5000字。6、注釋注釋置于當(dāng)頁下(腳注)，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3每頁單獨排序。7、參考文獻(xiàn) 置于正文末。8、字體與字號題目：黑體、三號、居中 作者名字：宋體、四號、 居中 摘要、關(guān)鍵詞：楷體 、小四號 正文：宋體、小四號參考文獻(xiàn)內(nèi)容：仿宋、五號 注釋：仿宋、小五號9、調(diào)查心得每人一份，字?jǐn)?shù)1000字左右。每組各成員調(diào)查心得格式要統(tǒng)一(包括字體，排版)第2篇:關(guān)于暑期輔導(dǎo)班問題的調(diào)查調(diào)查時間：2014年12月1日-12月13日調(diào)查地點：安徽省安慶市望江縣雷陽鎮(zhèn)調(diào)查目的：本地暑期輔導(dǎo)班現(xiàn)狀及存在的問題 調(diào)查對象：城鎮(zhèn)中各式各樣的暑期輔導(dǎo)班報告正文：隨著暑假的到來，各種各樣的輔導(dǎo)班也如期而至。為了更好的了解小學(xué)生參加暑期輔導(dǎo)班的情況，我對雷陽鎮(zhèn)的暑期輔導(dǎo)班進(jìn)行了一些調(diào)查。一、暑期輔導(dǎo)班的情況在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，暑期輔導(dǎo)班大致分為兩種類型：教育類和藝術(shù)類。為了開好輔導(dǎo)班，大部分的輔導(dǎo)班都選擇了教育類的課程，也就是英語、語文、數(shù)學(xué)和計算機(jī)等課程。而在其中，英語和計算機(jī)成了最主要的課程，開課率占到了100%。只開設(shè)計算機(jī)課程和英語課程的各占50%，語、數(shù)、外三門兼顧的輔導(dǎo)班占到了60%。除此之外，也有一些輔導(dǎo)班專門開設(shè)藝術(shù)類的課程，即書法、樂器、舞蹈之類的。選擇了輔導(dǎo)班后，老師的教學(xué)水平就成了一個十分重要的問題。在被調(diào)查的輔導(dǎo)班中，有很多打著新概念英語、劍橋少兒英語的幌子，其實際師資，不過是中師、中專、大專剛畢業(yè)的學(xué)生。而在其中，真正有教學(xué)經(jīng)驗的在職老師任教的輔導(dǎo)班只占了很少一部分，大部分輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人為了節(jié)省開支更多的是選擇在校大學(xué)生，其中在校本科生任教的占50%，專科生任教的卻占到了80%，甚至有5%的輔導(dǎo)班雇傭初、高中學(xué)歷的無業(yè)游民任教。在教學(xué)過程中嚴(yán)格認(rèn)真寫教案的僅占1%，絕大多數(shù)老師都是為了賺錢，而不是真心為孩子們考慮，常常敷衍了事。在上課時隨看隨講、隨想隨講，其教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂?！霸诳鞓分袑W(xué)習(xí)”，使孩子們在輕松的暑假中學(xué)到更多的知識是每個輔導(dǎo)班打出的口號，但是實際情況卻并非如此。輔導(dǎo)班中有課程表安排的占55%，在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)過程中定期舉行考試的占40%，而60%的輔導(dǎo)班只管教學(xué)卻不管效果怎么樣，基本上是由老師掌控，常常在最后結(jié)課時舉行一次考試就算完成任務(wù)了。甚至有些老師連最后一次考試都不進(jìn)行，教完學(xué)就結(jié)束了。二、家長對于暑期輔導(dǎo)班的態(tài)度在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，把孩子送往輔導(dǎo)班的家長有50%都是這樣考慮的：孩子在輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí)，那么在暑假期間，他有個地方可以去，又有老師從旁教導(dǎo)他，幫他輔導(dǎo)假期作業(yè)，同時不會出什么事，這樣家長也比較放心。所以他們對于自己孩子的學(xué)習(xí)情況不會多作了解，只是每天都按時在校門口接送孩子，也不會與老師多作交流。對這樣的家長來說，輔導(dǎo)班就相當(dāng)于一個孩子的安全港，至于自己的孩子是否真能學(xué)到一技之長，可能并不是十分重要。還有30%的家長認(rèn)為，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，讓孩子多學(xué)一項技能對于孩子將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)等等都會有很大的好處。而且現(xiàn)在那么多的人都把孩子送到輔導(dǎo)班，如果自己還任由孩子們玩得話，等到十年以后，同齡的孩子們都多才多藝，自己的孩子就什么都很一般，怎么和別人競爭，又怎么能在這個社會活下去。這類型的家長想得比較長遠(yuǎn)，不過他們沒有注意到，在短短的一個暑假里，特長訓(xùn)練不太可能會有很大的進(jìn)步。14%的家長認(rèn)為參加輔導(dǎo)班可以避免孩子們總是出去玩，為了提高孩子們的學(xué)習(xí)成績，同時使他們在開學(xué)時盡快投入到學(xué)習(xí)中，以便進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一類型的家長對孩子在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)狀況及輔導(dǎo)班開設(shè)的課程與進(jìn)度都非常了解，并經(jīng)常與老師溝通，同時及時提出孩子的特點及弱勢學(xué)科并懇請老師多加關(guān)注，嚴(yán)格管教。當(dāng)然也有6%的家長是遵循了孩子們的意愿，讓他們自愿參加輔導(dǎo)班的。這一類的孩子，因為對所學(xué)的知識很感興趣，所以通常不用家長督促，就可以學(xué)得很好。三、學(xué)生對于暑期輔導(dǎo)班的態(tài)度90%的學(xué)生是在家長的要求下勉強參加的，他們本身希望有一個徹底放松的暑假。出于小孩愛玩的天性，他們不希望再次像在學(xué)校里一樣被拘束，但是小孩此時正是被父母管制的年齡，父母的意愿自己即使反對似乎也是沒有什么效果的，所以才會出現(xiàn)了這么高的比率。盡管如此，但小孩們似乎還不太懂反抗父母，他們在輔導(dǎo)班的生活看起來仍然充滿樂趣，而6%的學(xué)生則屬于天生喜歡學(xué)習(xí)的類型，上輔導(dǎo)班正合他們的心意，自然其學(xué)習(xí)效率當(dāng)然不同一般。四、參加輔導(dǎo)班的利弊對于小學(xué)生來說，這段時間正是天真爛漫的時代。而暑假正是可以留有美好回憶的時候，如果讓他們提早感受到競爭、壓力的存在，當(dāng)他們長大以后，可能連值得回憶的記憶都沒有，這樣就太可悲了。而且，這種事情也要看本人的意思。如果本人不愿意參加，那么即使強迫他們學(xué)習(xí)，也學(xué)不好的，舉例來說，現(xiàn)在有很多孩子參加各式各樣的所謂的英語學(xué)習(xí)班，有的甚至很小就開始學(xué)英語，但過了幾年后我看不出任何優(yōu)于同齡人的地方。不過，有人也認(rèn)為應(yīng)該現(xiàn)實一些的好，用童年的努力來換取成年的精彩。比如說要求學(xué)生平常努力學(xué)習(xí)是為了使他們免受考試臨時抱佛腳之苦，是為了他們能取得更好的成績進(jìn)入更好的學(xué)校而不至于遭受別人的冷眼，是為了他們能更好的回報那些愛他們和他們所愛的人。參加輔導(dǎo)班，也是一樣的道理。這是為了使孩子們不辜負(fù)寒窗之苦，是為了他們能在競爭激烈的社會中獲得好的位置得到更多的報酬，是為了使他們以后生活得更好。而我認(rèn)為，這種事情最好能夠考慮孩子的意愿，并且將參加輔導(dǎo)班的好處、壞處都講清楚，讓孩子們選擇。如果孩子實在不愿意參加輔導(dǎo)班，也不要勉強他們。此外，如果輔導(dǎo)班能夠辦得越來越好，那么也能夠取得更好的效果。五、以下是我提出的一些建議：1、首先輔導(dǎo)班的類型應(yīng)該堅持針對性和多樣性的統(tǒng)一性，在對學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)的同時，擴(kuò)大其他輔導(dǎo)內(nèi)容的范圍以便適應(yīng)孩子們多方面興趣的需求也是必須的。這樣孩子們在學(xué)習(xí)必修課程的同時，也可以學(xué)習(xí)自己感興趣的科目，勞逸結(jié)合，可以充分調(diào)動孩子們的積極性，讓他們不會感到太枯燥。2、其次在選擇老師的方面，雖然說聘請在校大學(xué)生也未嘗不可，但是盡管他們學(xué)歷高，知識豐富，可他們畢竟缺乏教學(xué)經(jīng)驗，淵博的知識不一定能準(zhǔn)確輕松的傳給8-12歲的小學(xué)生，所以輔導(dǎo)班老師更應(yīng)該選擇在職教師，才會取得更好的成效。3、在教英語時，盡量不要選用外國老師。雖然有人說外國老師發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，但是外國老師和孩子們的漢語交流一般不是很好。而且有些孩子平時全外語上課時根本就聽不懂，學(xué)習(xí)進(jìn)度也跟不上，又不敢輕易向外教老師舉手請教問題(怕和外教老師在對話過程中答不上來在全班同學(xué)面前出洋相)這樣久而久之孩子就對英語失去了興趣，喪失了信心，英語這門課也就落了下來。英語輔導(dǎo)反而起了反效果。4、輔導(dǎo)班在課表及作息時間的安排上需要進(jìn)一步強化，在“在快樂中學(xué)習(xí)”的前提下，使輔導(dǎo)班各方面條件趨向于規(guī)范化、正統(tǒng)化，這樣才能取得事半功倍的效果。 其實，在社會迅速發(fā)展的今天，讓孩子們從小參加一些輔導(dǎo)班是一種未雨綢繆的表現(xiàn)。畢竟，將來社會需要的是綜合性人才。專業(yè)技術(shù)只是其中一個方面，如果能夠掌握一些體育、音樂、舞蹈方面的知識，在將來會有更好的發(fā)展。不過，如果孩子們實在不喜歡參加輔導(dǎo)班，也沒有必要強迫他們，否則只會適得其反。第3篇:社會實踐調(diào)查報告一、已收集的本項目信息資料勞資關(guān)系一直是企業(yè)與社會關(guān)注的問題，勞資關(guān)系的良好與否，關(guān)系生產(chǎn)秩序、社會安定乃至國家安全，至為重要。隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，勞資雙方矛盾也有日益加深趨勢。目前看來，我國勞資糾紛發(fā)生越來越頻繁，勞資矛盾突出已是不爭的事實，和諧勞資關(guān)系也是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，構(gòu)建和諧的勞資關(guān)系，對個人、企業(yè)、社會的健康持續(xù)發(fā)展意義深遠(yuǎn)。本文從多角度研究我國勞資關(guān)系現(xiàn)狀，從工作環(huán)境、崗位狀況、組織制度、同事關(guān)系、薪酬福利、個人發(fā)展六個方面入手，提出勞資關(guān)系多存在的問題。從中提取相關(guān)信息，從企業(yè)各項制度、政府勞動部門、勞動者自身等級個方面分析原因，進(jìn)而有針對性地提出解決的策略，企業(yè)要結(jié)合具體情況制定相關(guān)規(guī)程：改善工作環(huán)境、提供適當(dāng)崗位、健全企業(yè)管理制度、完善薪酬福利制度、拓寬員工發(fā)展前景。還需加強仲裁機(jī)構(gòu)、政府部門的干預(yù)力度，制定完善的法律法規(guī)，健全勞動合同等法律保障，加強普法宣傳，充分發(fā)揮政府勞動部門和企業(yè)工會等機(jī)構(gòu)的作用。另外在職業(yè)技能考核時，加強員工維權(quán)意識的培訓(xùn)。最終旨在調(diào)節(jié)勞資雙方利益，歸于和諧。廣發(fā)證券，是首批綜合類證券公司，前身是1991年9月8日成立的廣東發(fā)展銀行證券部，1996年改制為廣發(fā)證券有限責(zé)任公司，有證券營業(yè)部網(wǎng)點223個，數(shù)量位列國內(nèi)前三，網(wǎng)點遍布全國。2014年2月12日，公司在深圳證券交易所成功實現(xiàn)借殼上市，2014年被評為A類AA級證券公司。 廣發(fā)證券潮州營業(yè)部是一家全功能的證券營業(yè)部，特別是開通三板市場，為廣大粵金曼等股份持有者提供方便的交易平臺。營業(yè)部堅持以客戶為中心，以市場為導(dǎo)向，倡導(dǎo)理性投資，不斷推出投資新品種，滿足不同市場環(huán)境下客戶保值增值需要，依托總公司強大的研發(fā)能力，為廣大投資者提供專業(yè)、專心服務(wù)。二、項目研究計劃1.前言：建立和諧勞資關(guān)系是構(gòu)建社會主義和諧社會必不可少的一部分，有利于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)快速健康的發(fā)展，但是如今在許多企業(yè)中由于種種因素，勞資關(guān)系存在諸多不和諧因素，本文從以廣發(fā)證券公司潮州營業(yè)部為例的勞資關(guān)系社會實踐中實地了解證券工資職工的基本工作現(xiàn)狀和企業(yè)勞資的突出矛盾，通過科