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文檔簡介

北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析 將每個(gè)人記錄的蒜苗生長情況在小組內(nèi)交流 并說說準(zhǔn)備如何整理數(shù)據(jù) 將組內(nèi)同學(xué)記錄的蒜苗14天后的高度填入統(tǒng)計(jì)表中 小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計(jì)表 在下圖中完成條形統(tǒng)計(jì)圖 小組蒜苗14天后的高度統(tǒng)計(jì)圖 從上圖中你發(fā)現(xiàn)了什么 1 你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務(wù)嗎 和同伴交流怎樣得到并整理班級同學(xué)家務(wù)勞動(dòng)情況的數(shù)據(jù) 下面是四 班同學(xué)家務(wù)勞動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表 1 你經(jīng)常在家里做一些力所能及的家務(wù)嗎 完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖 說一說 你用1格表示多少人 你能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖嗎 笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計(jì)表 選擇你喜歡的方式 完成下圖 笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計(jì)表 笨笨雞場上星期賣出雞蛋數(shù)量統(tǒng)計(jì)表 2 2012年某城市3月至8月月平均降水情況如下表 選擇你喜歡的方式 根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖 左圖中的1個(gè)代表多少毫米的降水量 完成左圖 3 先完成條形統(tǒng)計(jì)圖 再與同伴交流 你能提出哪些數(shù)學(xué)問題 4 生活中有哪些事情可以通過數(shù)據(jù)來反映 小組合作選擇一個(gè)主題進(jìn)行調(diào)查 并將調(diào)查的數(shù)據(jù)在附頁4圖1中制成統(tǒng)計(jì)圖

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