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幼兒園小班音樂活動教案我的好媽媽小班音樂活動教案我的好媽媽適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能用自然的聲音演唱歌曲,能跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行表演,知道媽媽工作很辛苦,愿意用自己力所能及的方式表達(dá)對媽媽的關(guān)心,學(xué)唱歌曲,掌握附點音符的演唱方法,快來看看幼兒園小班音樂活動我的好媽媽教案吧?;顒幽繕?biāo):1學(xué)唱歌曲,掌握附點音符的演唱方法。2能用自然的聲音演唱歌曲,能跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行表演。3知道媽媽工作很辛苦,愿意用自己力所能及的方式表達(dá)對媽媽的關(guān)心。4培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂?;顒訙?zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:布置家的簡單情境:茶杯、板凳、媽媽的手提包等;音樂磁帶我的好媽媽、圖譜。經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒提前熟悉并獲得為媽媽倒水、親親媽媽的經(jīng)驗活動建議:一、情境導(dǎo)人,激發(fā)幼兒活動興趣。教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗說一說媽媽回家后的表情、動作和平時有什么不一樣。鼓勵幼兒說說看到媽媽下班后勞累的神態(tài),小結(jié):我們都有一個好媽媽師:在學(xué)習(xí)這首歌之前,我們先來做一下發(fā)聲練習(xí),讓我們把更好聽的歌唱給媽媽聽吧。,可是媽媽上班勞動了一天很辛苦,我們要給媽媽倒水、捶背,讓媽媽好好休息。今天,老師就帶來了一首好聽的歌曲送給媽媽我的好媽媽。二、彈琴,進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。|2 . 3 5 6 | 3 2 3 1 6 5 3 2三、學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容。1配樂欣賞歌曲,初步理解歌曲內(nèi)容。提問:歌曲中媽媽回家后,寶寶做了哪些事?2出示圖譜,引導(dǎo)幼兒按圖譜念歌詞,著重練習(xí)歌詞“|媽媽媽媽|快坐下|”的節(jié)奏。3教師結(jié)合圖譜清唱歌曲1遍,幼兒傾聽。4教師邊彈邊唱,幼兒小聲跟唱歌曲,反復(fù)幾遍。幼兒熟悉歌曲后請幼兒嘗試唱唱自己喜歡的一句歌。四、通過集體唱、分組唱、表演唱等形式,進(jìn)一步熟悉歌曲。分別組織集體唱、分組唱、表演唱和分角色演唱等形式,請兩個或幾個幼兒用提供的道具扮演媽媽和寶寶,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉歌曲?;顒友由欤簬煟含F(xiàn)在大家都學(xué)會了這首歌,回家之后可以唱給媽媽聽,家里除了媽媽上班之外其他人上班也是很累的,我們也可以改改歌詞唱給他們聽。小百科:社會學(xué)上,母親可能代表了養(yǎng)育與教養(yǎng)子女成長的女性,在法律上,女性也可以經(jīng)由合法的管道,領(lǐng)養(yǎng)子女,或與有子女的男性結(jié)婚,進(jìn)而成為該子女的法定母
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