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幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng):美麗的服裝 幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng):美麗的服裝一、活動(dòng)目標(biāo):1、感受服裝的美,學(xué)習(xí)與各種服裝相關(guān)的詞語(yǔ)。2、能運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言向同伴介紹自己的服裝。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:各種不同款式的服裝圖若干、收集不同款式的服裝并布置于活動(dòng)室的四周;朋友,請(qǐng)到晉江來(lái)音樂(lè)磁帶、自制“話(huà)筒”若干,拼插成的“攝像機(jī)”。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)以剛剛結(jié)束的“第三屆全國(guó)暨晉江首屆傘博會(huì)”為題進(jìn)行談話(huà),引出“舉辦晉江服裝博覽會(huì)”的構(gòu)想。( 從幼兒周?chē)l(fā)生的事件入手進(jìn)行談話(huà),這在很大程度上豐富了談話(huà)的內(nèi)容,并且抓住大班幼兒的心理特點(diǎn),通過(guò)引發(fā)舉辦服裝博覽會(huì)的構(gòu)想,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,為接下來(lái)的主動(dòng)、大膽參與活動(dòng)起到很好的鋪墊作用。)(二)以“請(qǐng)幼兒擔(dān)任服裝博覽會(huì)解說(shuō)宣傳員”引導(dǎo)幼兒觀(guān)察自己的服裝,并用較完整、連貫的語(yǔ)言向同伴介紹。1、師:“服裝博覽會(huì)舉辦的時(shí)候,肯定需要很多的解說(shuō)介紹人員,要是我們也能參加,向來(lái)自各地的外賓朋友介紹,一定很不錯(cuò)。今天,我們也來(lái)試著學(xué)一學(xué),先仔細(xì)地觀(guān)察一下你今天穿的服裝是什么樣的?有哪些你最喜歡或比較特別的地方,請(qǐng)你來(lái)試著向大家介紹介紹。2、幼兒觀(guān)察自己的服裝,并與同伴交流,師觀(guān)察并幫助幼兒豐富相關(guān)的詞語(yǔ)。3、鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用較連貫、完整的語(yǔ)言向同伴介紹自己的服裝,豐富幼兒服裝的詞語(yǔ)。( 大班幼兒的任務(wù)意識(shí)及責(zé)任感比較強(qiáng),通過(guò)擔(dān)任“解說(shuō)介紹人員”這一角色任務(wù),讓幼兒嘗試向同伴介紹自己的服裝,并引導(dǎo)幼兒從“最喜歡或比較特別的地方”著手向大家介紹,為幼兒指明了一個(gè)似隱若現(xiàn)的介紹方向,同時(shí),在幼兒的介紹中,師及時(shí)地豐富幼兒相關(guān)的服裝詞語(yǔ)。)(三)欣賞活動(dòng)室四周不同款式的服裝或服裝圖片,感受服裝的美。1、師:隨著工人叔叔、阿姨越來(lái)越好的發(fā)明、設(shè)計(jì),服裝的款式越來(lái)越多,越來(lái)越美,我們一起去看一看。2、啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒互相交流,講述。( 這一環(huán)節(jié)通過(guò)欣賞、交流,再一次讓幼兒感受各種款式的服裝美,同時(shí)孩子在交流、講述中,經(jīng)驗(yàn)得到了分享、提升。)(四)幼兒自由選擇,自由結(jié)伴進(jìn)行“我喜歡的服裝”介紹、講述活動(dòng)。1、師向幼兒介紹輔助材料(話(huà)筒、攝像機(jī)),引導(dǎo)幼兒通過(guò)“電視臺(tái)采訪(fǎng)”形式,自由結(jié)伴扮演角色介紹自己喜歡的服裝。2、鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)向同伴介紹自己或展共和其他同伴的服裝。( 以沒(méi)有結(jié)束的結(jié)束環(huán)節(jié),讓幼兒自
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