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2020年部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是( )A黯然的目光熱烈的眷念B緊縮的眉頭繁忙的工作C心愛(ài)的長(zhǎng)子無(wú)限的父愛(ài)2 . 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是( )。A這兒真是個(gè)好(ho)地方,風(fēng)景美,人也好ho)客。B我們干(n)得熱火朝天,把教室打掃得干(n)干凈凈。C這篇課文我重(zhn)新看了一遍,用筆畫(huà)出了重(zhn)點(diǎn)。D農(nóng)民伯伯在田里播撒種(hn)子,耕種(zhn)土地。E那次洪水帶來(lái)的災(zāi)難(nn),是他最難(nn)忘的事。3 . 生活積累。下面有四副對(duì)聯(lián),你選擇( )(填序號(hào))貼在你的小書(shū)房里,請(qǐng)談?wù)劺碛伞郾饶仙剿刹焕细H鐤|海水長(zhǎng)流書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨知人知面不知心風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心理由:_4 . 根據(jù)課文順序,下列事件排序正確的一組是( ) 父親領(lǐng)“我”吃豆腐腦,自己卻不吃。父親心疼“我”被臭蟲(chóng)咬了父親給“我”制作玩具萬(wàn)花筒父親搖船送“我”趕考,送“我”人師范學(xué)校學(xué)習(xí)。大雨大雪天,父親背著“我”送“我”去上學(xué)。父親竭盡全力送“我”上最好的小學(xué)。ABCD5 . 解釋劃線詞在句中的意思。(選填序號(hào))碧水東流至此回( )A到這里回旋B回到這里來(lái)二、填空題6 . 我會(huì)查字典。1.“疏導(dǎo)”的“疏”用音序查字法,應(yīng)先查首字母_,再查音節(jié)_?!笆琛痹谧值渲械囊馑加校悍稚?;不親密,關(guān)系遠(yuǎn)的;清除阻塞,使暢通;不熟悉。“疏導(dǎo)”中的“疏”應(yīng)選第_種解釋。2.“驅(qū)趕”的“驅(qū)”用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi),再查_(kāi)畫(huà)?!膀?qū)趕”中的“驅(qū)”的意思是_。(趕走;快跑)(填序號(hào))。7 . 我給句子加標(biāo)點(diǎn)。(5分)(1)天鵝湖好美?。?)(2)太陽(yáng)出來(lái)了( )山霧躲到哪里去了呢( )(3)電視機(jī)有三兄弟( )(4)小黃鸝哼了一聲( )我們就是要吵醒它( )8 . 我知道這些詞的近義詞。道別(_)掠過(guò)(_) 遼闊(_)三、語(yǔ)言表達(dá)9 . 照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。例:沉香一想到要去解救媽媽,就渾身增添了力氣。1._2_四、現(xiàn)代文閱讀10 . 課內(nèi)閱讀母親不識(shí)字,卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)的寶庫(kù),給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠,使我展開(kāi)了想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)。 (1)寫(xiě)出近義詞。濃郁( )啟迪( )流暢( )才華( )(2)仿照畫(huà)“”的句子,用加點(diǎn)詞說(shuō)話。卻_(3)母親唱的民歌民謠的特點(diǎn)是_五、信息匹配11 . 選字填空。睛情晴清請(qǐng)青_草_水_天_問(wèn)事_空_說(shuō)心_六、書(shū)面表達(dá)12 . 看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的是什么地方?畫(huà)了什么動(dòng)物?它們?cè)诟墒裁?它們之間發(fā)生了什么事情?請(qǐng)你用一段話寫(xiě)下來(lái)。七、連線題13 . 把帶點(diǎn)的多音字與正確讀音連線。八、書(shū)寫(xiě)14 . 拼拼寫(xiě)寫(xiě)我最棒。zi nn bin dan zhn sh jn dup shu lng chun do l chn y第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選
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