2020版部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)5 琥珀練習(xí)卷（I）卷

2020版部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)5 琥珀練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A我們的臉有些發(fā)紅，打發(fā)了這個(gè)念頭。B樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具。C方帽子店的主人氣得幾乎完全昏過(guò)去！D要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，被田地全淹了。2 . 我會(huì)給加橫線的字選擇正確的讀音。sh sh戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)候，科里亞剛數(shù)_ 數(shù)_，只會(huì)數(shù)_到十。他的數(shù)_學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)。夏天的晚上，無(wú)數(shù)_顆星星向我們調(diào)皮的眨眼睛。yng yng我現(xiàn)在就碎了，步子比那時(shí)候大了一倍，所以應(yīng)_該量的不是十步，而是五步。顯微鏡的應(yīng)_用范圍可大了。3 . 下面不是反義詞的一項(xiàng)是（ ）A沉著慌張B鼓勵(lì)鼓舞C相信懷疑4 . 下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）A暖暖地照著颯颯地響猛烈地吹B柔嫩的翅膀高大的松樹(shù)透明的琥珀C劃動(dòng)長(zhǎng)腿測(cè)量故事沖刷5 . 下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A笸籮(b)氛圍(fn)堆砌(q)B舅舅(ji)美差(ch)卓婭(y)C勉強(qiáng)(qing)地煞(sh)禁不住(jn)D酵母(xio)怒發(fā)沖冠(gun)揚(yáng)場(chǎng)(chng)6 . 下列句子運(yùn)用的修辭手法和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A永遠(yuǎn)感謝我的老師，感謝母校的報(bào)欄，感謝掛在我生命之樹(shù)上的紅雙圈。B太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。C我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。D隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻(xiàn)出錢(qián)財(cái)，有人布施鐵塊，有人送來(lái)糧食。二、填空題7 . 根據(jù)課文理解填空。（1）琥珀一文通過(guò)合理的想象，生動(dòng)具體地記敘了一塊琥珀的_及其_，激發(fā)了我們對(duì)_的興趣，增加了我們對(duì)化石的科學(xué)知識(shí)的了解。（2）飛向藍(lán)天的恐龍是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向_，演化為_(kāi)過(guò)程。文章既揭示了科學(xué)家們?cè)赺方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向我們開(kāi)啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門(mén)，喚起了我們對(duì)_的濃厚興趣。（3）納米技術(shù)就在我們身邊介紹了納米技術(shù)的_，讓我們發(fā)現(xiàn)了納米技術(shù)在我們_和_上的神奇用途，揭示了納米技術(shù)將給未來(lái)生活帶來(lái)深刻的變化的事理。8 . 下列加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是（ ）A滲出（shn）不懈（xi）B松脂（zh）繁衍（yn）C癌癥（i）棲息（x）D掙扎（zh）開(kāi)辟（p）三、語(yǔ)言表達(dá)9 . 按要求改寫(xiě)句子（1）你不是常說(shuō)要做老實(shí)人，認(rèn)真演戲嗎？（陳述句）_（2）我的舞臺(tái)從床上轉(zhuǎn)移到了鋪著練功毯子的院子里。（縮寫(xiě)句子）_（3）_多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，_演出到多晚，我_是場(chǎng)場(chǎng)必到，直到演出結(jié)束。（4）我對(duì)舞臺(tái)有著神奇的吸引力。（修改病句）_10 . 看圖選一選，說(shuō)一說(shuō)。根據(jù)課文描述，課文中提到的琥珀應(yīng)該是右邊兩塊琥珀中的第（_）塊。請(qǐng)認(rèn)真觀察另一塊，推測(cè)它形成的過(guò)程并用自己的話說(shuō)一說(shuō)。_四、現(xiàn)代文閱讀課文精彩回放。海風(fēng)（劇烈猛烈）地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。有個(gè)漁民帶著兒子走過(guò)海灘。那孩子赤著腳，他（踩著踏著）了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來(lái)?！鞍职郑憧?！”他（高興快活）地叫起來(lái)，“這是什么？”他爸爸接過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看?！斑@是琥珀，孩子?！彼吲d地說(shuō)，“有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢，一個(gè)蒼蠅，一個(gè)蜘蛛。這是很少見(jiàn)的?！痹谀菈K透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以（推測(cè)推想）發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上早已有那樣的蒼蠅和蜘蛛了。11 . 在文中的括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，用“_”畫(huà)出。12 . 琥珀是怎么被發(fā)現(xiàn)的？_13 . 在文中畫(huà)出描寫(xiě)琥珀樣子的語(yǔ)句。14 . 文中是怎樣寫(xiě)琥珀的科研價(jià)值的？_五、信息匹配15 . 改正下列句子中的錯(cuò)別字。因才施教（_）由然而生（_）年近古希（_）慢山遍野（_）全神摜注（_）滿不在乎（_）16 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“”。諳（n yn）潭水（qn tn）一簇（c ch）擦玻璃（c ch）皚（i ki）飲馬（yn