2019年部編版語文三年級(jí)上冊第四單元測試卷（I）卷

2019年部編版語文三年級(jí)上冊第四單元測試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 填上帶有“護(hù)”字的詞語。（1）我們要（_）小蝌蚪。（2）奶奶生病，爸爸，媽媽在醫(yī)院（_）她。（3）環(huán)境的整潔，要依靠大家（_）。（4）我們要（_）校園內(nèi)的一草一木。2 . 用寫近義詞的方法，理解畫線詞語。（1）??！多么明朗的天空。（_）（2）這更增添了水泥道的美。（_）（3）它的四周都是平整的土地。（_）3 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.課文講胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，一路走一路長，長得很長很長，被男孩_，被鳥太太_，表現(xiàn)了胡蘿卜先生_的精神。2.在發(fā)現(xiàn)長胡子的妙用之前，我覺得胡蘿卜先生對長胡子的態(tài)度是：_；發(fā)現(xiàn)了長胡子的妙用之后，我猜測胡蘿卜先生對長胡子的態(tài)度是：_；從這種變化，我體會(huì)到了一個(gè)道理，那就是：_。4 . 在括號(hào)里填上帶有“愛”字的詞語。1每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，（_）的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。2我最（_）火紅的楓葉。3爸爸表面很嚴(yán)肅，不茍言笑，可內(nèi)心很（_）我。4那片蔥郁茂密的森林里住著許多（_）的小動(dòng)物。5 . 多音字組詞。當(dāng)落6 . 寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞坍塌（_）逃離（_）反義詞和善（_）普通（_）7 . 按課文原文加標(biāo)點(diǎn)。小白兔加快步子往家跑_他一邊跑一邊喊_媽媽_媽媽_要下雨了_忽然一聲雷響嘩_嘩_嘩_大雨真的下起來了_二、語言表達(dá)8 . 按要求寫句子。（1）聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，桑娜感到心驚肉跳。（改為反問句）_（2）諸葛亮對魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。（改為轉(zhuǎn)述句）_（3）我只有用勞動(dòng)來解決饑餓的威脅。（改為雙重否定句）_（4）雨下得真大，雨點(diǎn)落下來。（改為比喻句）_（5）天上的星星在閃爍。（改為擬人句）_（6）大雨淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改為“把”字句：_改為“被”字句：_（7）根據(jù)“驕傲”一詞的不同意思寫句子。（不謙虛）_（很自豪）_（8）用不同的關(guān)聯(lián)詞把、連成三個(gè)不同意思的句子。年年堅(jiān)持植樹造林能使北京變成綠色的花園城市_（9）照樣子，將句子補(bǔ)充完整。春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，_，_；冬天的雪，_，_。（10）將下面的長句改寫成三個(gè)短句，保持語義不變，可適當(dāng)增刪個(gè)別字詞。以簡練、樸素、通透、淡雅的風(fēng)貌著稱，在通風(fēng)、隔熱、防風(fēng)、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑