教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課觀察綠豆芽的生長(zhǎng)同步練習(xí)(II )卷.doc_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課觀察綠豆芽的生長(zhǎng)同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共1題;共8分)1. (8分)填空題。 (1)綠豆種子發(fā)芽_陽(yáng)光,但綠豆苗的生長(zhǎng)_陽(yáng)光。(選填“需要”或“不需要”)(2)對(duì)比綠豆苗在有光照和無(wú)光照的條件下的生長(zhǎng)情況,可以發(fā)現(xiàn)有光照的綠豆苗的植株高度更_,莖更粗,葉片顏色更_。(3)學(xué)校不同地方的樹(shù)木往往生長(zhǎng)情況不一樣,同一棵樹(shù)各個(gè)方向的生長(zhǎng)情況也不一樣,這主要是受_的影響。(4)植物生長(zhǎng)需要的基本條件是陽(yáng)光、_、_、_和土壤(肥料)。二、 單選題 (共10題;共18分)2. (0分)如圖所示,在一個(gè)盤(pán)子里鋪幾層吸水紙,把5粒剛長(zhǎng)出根的綠豆并排放在吸水紙上,保持盤(pán)子的右端濕潤(rùn)。3. (2分)要想使花盆里的綠豆芽生長(zhǎng)得更好,我們不應(yīng)該做的是( )。 A . 讓土壤保持適合的水分B . 松松土,讓土壤里有更多的空氣C . 用不透明的罩子蓋住,免受陽(yáng)光照射4. (2分)在黑暗的環(huán)境中生長(zhǎng)的綠豆芽的特點(diǎn)是( )。 A . 莖粗,葉子深綠且大B . 莖細(xì),葉子淺綠且細(xì)小C . 莖粗,葉子細(xì)小5. (2分)豆苗適宜生活在( )。 A . 黑暗、干燥的地方B . 有陽(yáng)光、水分適中的地方C . 黑暗、潮濕的地方6. (2分)綠豆芽在生長(zhǎng)的過(guò)程中,根會(huì)朝著( )的方向生長(zhǎng)。 A . 有水B . 沒(méi)有水C . 不確定7. (2分)為了研究綠豆芽的生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光,我們要把兩盆相同的綠豆芽( )。 A . 一盆放在陽(yáng)光下,另一盆放在黑暗處,都澆適量的水B . 都放在陽(yáng)光下,一盆澆適量的水,另一盆不澆水C . 都放在陽(yáng)光下,一盆放在密閉的地方,另一盆放在開(kāi)闊的地方。8. (2分)下列選項(xiàng)中,( )是植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的最有利證據(jù)。 A . 河邊的草比路邊的草長(zhǎng)得茂盛B . 林蔭下有很多蕨類(lèi)植物C . 向陽(yáng)的吊蘭枝繁葉茂,暗室的吊蘭生長(zhǎng)緩慢9. (2分)在實(shí)驗(yàn)時(shí),要在盒內(nèi)墊紙巾。關(guān)于紙巾的作用說(shuō)法正確的是( ) A . 防止種子滾動(dòng)B . 使種子獲得適量的水分C . 保溫的作用10. (2分)播到土壤中的種子不能萌發(fā)的原因是( ) A . 種子不完整B . 土壤太干燥C . 以上都有可能11. (2分)蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種,這里起制約作用的因素是:( ) A . 陽(yáng)光B . 溫度C . 水D . 空氣三、 判斷題 (共2題;共12分)12. (10分)判斷題。 (1)綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中,首先鉆破種皮的是莖。(2)鳳仙花的生長(zhǎng)可以不需要陽(yáng)光。(3)發(fā)芽后的綠豆種子如果得不到陽(yáng)光,是無(wú)法正常生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的。(4)仙人掌生長(zhǎng)在熱帶沙漠里,所以仙人掌的生長(zhǎng)不需要水。 (5)植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水,所以養(yǎng)花時(shí)一定要不停地澆水。13. (2分)香蕉樹(shù)、松樹(shù)和仙人掌的生活環(huán)境完全相同。( )四、 連線題 (共1題;共5分)14. (5分)連線題。葉刺 芭蕉 降水相對(duì)較多的山地闊葉 松樹(shù) 降水豐富的熱帶雨林針葉 仙人掌 干旱的沙漠地區(qū)五、 探究題 (共1題;共15分)15. (15分)準(zhǔn)備一盆豆苗和一個(gè)紙盒,在紙盒的側(cè)面開(kāi)一個(gè)窗戶。把豆苗放在陽(yáng)光下,用紙盒扣上,讓紙盒的窗戶朝向陽(yáng)光。經(jīng)常澆水,保持盆內(nèi)土壤濕潤(rùn),澆水后仍然把紙盒扣上,如下圖。 (1)幾天后,把盆上的紙盒拿掉,豆苗生長(zhǎng)發(fā)生了什么變化? (2)你能分析發(fā)生變化的原因嗎? (3)通過(guò)上面的研究,你知道植物的生長(zhǎng)需要什么條件嗎? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共1題;共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 單選題 (共10題;共18分)2、答案:略3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 判斷題 (共2題;共12分

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