幼兒園中班教案《勇敢》.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班教案勇敢 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_中班教案勇敢適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒萌生勇敢面對(duì)困難的意愿，感知勇敢的行為，理解勇氣的含義，讓幼兒鼓起勇氣，大膽嘗試原來(lái)害怕的事情，快來(lái)看看幼兒園中班勇敢教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.感知勇敢的行為，理解勇氣的含義。2.萌生勇敢面對(duì)困難的意愿。3.讓幼兒鼓起勇氣，大膽嘗試原來(lái)害怕的事情。4.鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。活動(dòng)重點(diǎn)：萌生勇敢面對(duì)困難的意愿。活動(dòng)難點(diǎn)：理解勇氣的含義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制PPT圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、談話，引發(fā)興趣請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己害怕的事情二、什么是勇氣1提問(wèn)：什么是勇氣？2觀看PPT圖片，欣賞散文。3圖片上的小朋友做了哪些有勇氣的事情？為什么這些事情都是有勇氣的？4幼兒根據(jù)圖片，逐一描述有勇氣的行為。5教師小結(jié)：什么是勇氣，什么不是勇氣。三、每個(gè)人都有勇氣1我們都做過(guò)有勇氣的事情，請(qǐng)小朋友說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。2鼓勵(lì)幼兒講述自己的勇敢行為，教師及時(shí)肯定。3結(jié)合個(gè)別看似與勇敢無(wú)關(guān)的表述，進(jìn)一步理解“勇氣”的含義。四、我有勇氣，不害怕1你現(xiàn)在遇到困難還會(huì)害怕嗎？2.鼓勵(lì)幼兒鼓起勇氣，大膽嘗試原來(lái)害怕的事情。活動(dòng)反思：本次教學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得自己進(jìn)行得過(guò)于倉(cāng)促，當(dāng)談到某一話題，就讓孩子回憶并講述，很多孩子一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)，就延伸到其他方面去，課堂稍顯混亂，雖然我及時(shí)的停止，并進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)，但是孩子們的思維還是有個(gè)別偏離。其次我覺(jué)得自己在教學(xué)中的教態(tài)語(yǔ)言也還不夠精煉，如：教學(xué)過(guò)程中平凡使用“是呀，恩”等詞，需要加強(qiáng)鍛煉。此外活動(dòng)最后環(huán)節(jié)結(jié)束地太無(wú)趣，社會(huì)活動(dòng)很重要的一點(diǎn)是情感的體驗(yàn)，并且我們想讓大家看到通過(guò)這節(jié)課孩子們學(xué)到了什么。因此原先我設(shè)計(jì)的時(shí)候就打算讓孩子們有一個(gè)試一試的實(shí)際游戲體驗(yàn)，但是想了很久都沒(méi)想出合適的游戲，因此今天活動(dòng)就草草地結(jié)束了?；顒?dòng)建議：在課前的已有經(jīng)驗(yàn)上要多加引導(dǎo)，或者拍一段孩子們游戲活動(dòng)時(shí)的短片，在孩子們了解了什么是勇氣了之后，讓小朋友找一找短片哪些行為是有勇氣的，增加一個(gè)知識(shí)的鞏固。當(dāng)然最好是“結(jié)束部分”能拓展延伸一下，即設(shè)計(jì)一個(gè)游戲環(huán)節(jié)讓孩子真正的去體驗(yàn)勇氣。比如在操場(chǎng)把很多的輪胎、平衡木擺放好，并含有一定的難度，讓孩子一個(gè)個(gè)攀爬過(guò)去。然后帶領(lǐng)幼兒回到教室，討論一下自己剛才的表現(xiàn)怎么樣？在玩的過(guò)程中，你覺(jué)得哪點(diǎn)表現(xiàn)你有勇氣？是哪一種勇氣呢？小百科：指不怕危險(xiǎn)和困難，有膽量，不退縮。詞語(yǔ)：勇敢作戰(zhàn)，機(jī)智勇敢。勇敢可能是天生的也可以是后天鍛煉出來(lái)的，“勇敢”最重要的含義是：不怕危險(xiǎn) 果斷向前 敢