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答案一、選擇題1B11A21C31C2C12D22A32D3D13B23B33B4A14B24A34D5D15A25A35A6C16D26C36C7C17C27A37B8A18B28C38A9C19A29A39A10B20D30B40A二、判斷題1234567891011121314151617181920高等教育學(xué)大題集錦三、問答題1、高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)過程具有哪些特點。2、高等學(xué)校教學(xué)過程的特點。3、我國當(dāng)代高等教育的發(fā)展走向。1、高等學(xué)校的教學(xué)原則2、大學(xué)職能的整合。 3、高等學(xué)校教師的角色。1、高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的特點。2、高等學(xué)校教學(xué)的任務(wù)。3、我國高等教育體制改革的主要變化。1、高校教師專業(yè)發(fā)展具有哪些特點?2、高校教學(xué)大綱的編制應(yīng)遵循哪些原則?3、與普通中小學(xué)相比,高等學(xué)校教學(xué)過程有哪些特點?1、何謂高等教育質(zhì)量?2、大學(xué)職能的整合。3、高等學(xué)校教師的角色。1、高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的特點。2、高等學(xué)校教學(xué)的任務(wù)。3、我國高等教育體制改革的主要變化。1、高等教育與高深知識之間有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?2、科學(xué)教育與人文教育整合的必要性。3、高等學(xué)校教師的基本特性是什么?1、高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)過程具有哪些特點?2、簡述中國高等教育的前現(xiàn)代時期的主要特征。3、簡述高等教育的文化功能。1、高等學(xué)校教師應(yīng)承擔(dān)哪些角色?2、簡述專業(yè)與學(xué)科的關(guān)系。3、教學(xué)大綱的編制應(yīng)遵循哪些原則?1高等學(xué)校教學(xué)的基本任務(wù)是什么?2高等教育的社會功能有哪些?3如何在我國實現(xiàn)高等教育的”效率優(yōu)先,兼顧公平”?1高等教育質(zhì)量具有哪些特征?2建立合理的課程結(jié)構(gòu)要處理好哪幾種關(guān)系?3我國高等教育大眾化應(yīng)當(dāng)遵循的原則。1專業(yè)設(shè)置應(yīng)遵循哪些原則?2高等學(xué)校教師應(yīng)承擔(dān)哪些角色?3. 高等教育為什么要強調(diào)科學(xué)教育與人文教育的整合?1. 試述我國高等教育的未來走向。2. 教師專業(yè)發(fā)展具有哪些特點? 3. 建立高等教育質(zhì)量內(nèi)部保障機制,應(yīng)做好哪幾項工作? 1. 高等教育公平與教育效率的關(guān)系如何?2. 高校教師的素質(zhì)要求有哪些?3. 高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)過程有哪些特點?1. 普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估的目的和意義有哪些?2、簡述中世紀(jì)大學(xué)及其特點。3、簡述高等教育的本體功能。1、高等學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)包含哪些內(nèi)容?2、高等學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)中如何做到學(xué)與思的結(jié)合?3、高深學(xué)問的外在特征。1、高等教育的功能。2、高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的特點。3、建立合理的課程結(jié)構(gòu)要處理哪些關(guān)系?1、高等學(xué)校教學(xué)過程的特點。2、大學(xué)職能的整合。3、高等學(xué)校教師的角色。1、高等學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的特點。2、高等學(xué)校教學(xué)的任務(wù)。3、我國高等教育體制改革的主要變化。三、論述題1. 結(jié)合專業(yè),談?wù)劗?dāng)前高等學(xué)校教學(xué)存在的問題及如何改革。2.試論課堂講授在高校教學(xué)中的地位,并結(jié)合自己的教學(xué)實際談?wù)勀壳案咝Un堂講授中存在哪些問題,如何改革。1、請結(jié)合實際談?wù)劯叩葘W(xué)校教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)。2、如何實現(xiàn)科學(xué)教育與人文教育的整合。1、 結(jié)合專業(yè),談?wù)劗?dāng)前高等學(xué)校教學(xué)存在的問題及如何改革。2、請就如何建立高等教育質(zhì)量保障體系談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和看法。1、請結(jié)合實際談?wù)勅绾螌Ω叩葘W(xué)校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。2、聯(lián)系實際談?wù)勎覈母叩冉逃贫葢?yīng)怎樣實現(xiàn)創(chuàng)新?1、聯(lián)系實際談?wù)劯叩葘W(xué)校課堂講授特點、基本要求及存在問題,并提出改革措施。2、聯(lián)系實際談?wù)勗诟叩葘W(xué)校教學(xué)過程中如何貫徹教學(xué)和科研相結(jié)合的原則。1試述高等學(xué)校學(xué)生的本質(zhì)屬性。2試論高等教育的本質(zhì)。1請結(jié)合實際談?wù)剳?yīng)如何進(jìn)行品牌專業(yè)建設(shè)。2試述高等學(xué)校學(xué)生的本質(zhì)屬性。1論我國實行英才教育與大眾教育并舉的必然性。2結(jié)合實際,談高等學(xué)校課程和高等學(xué)校教學(xué)的關(guān)系。1. 聯(lián)系實際論述高等教育的社會功能。(12分)2. 結(jié)合實際談?wù)勅绾问棺约核陶n程成為精品課程?(10分)1. 高等學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展趨勢有哪些?(10分)2. 試論大學(xué)職能的整合。(10分)1. 對比注入式教學(xué),請結(jié)合自己的實際談?wù)勀銓l(fā)式教學(xué)的理解。(10分)2. 試論課堂講授在高校教學(xué)中的地位,并結(jié)合自己的教學(xué)實際談?wù)勀壳案咝Un堂講授中存在哪些問題,如何改革。(12分)1、聯(lián)系我國高校教育現(xiàn)實,說明如何通過課程改革來實現(xiàn)科學(xué)教育與人文教育的整合?2、請結(jié)合實際談一談高等學(xué)校教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)。1、有人說:“學(xué)校工作以教學(xué)為主這是一條客觀規(guī)律,為此高校教師的工作必須以教學(xué)為中心,只要搞好教學(xué)就行,搞不搞科研無所謂?!闭埬氵\用所學(xué)的高等教育學(xué)理論分析這一現(xiàn)象,并指出如何把教學(xué)與科研結(jié)合起來。2、結(jié)合專業(yè),試述大學(xué)職能的整合。1、試述課堂講授在高校教學(xué)

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