德育總結(jié)2012-2013.doc

文林路小學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)文林路小學(xué)文林路小學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“立足教育教學(xué)，以活動(dòng)促養(yǎng)成，創(chuàng)新德育形式，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：一、德育常規(guī)工作：1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，我們采用請領(lǐng)導(dǎo)專家做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出培訓(xùn)等不同形式，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。本學(xué)期，我們聘請了廣州英豪學(xué)校高級(jí)講師梁宇雄為我校老師和家長做了“把成功傳遞給下一代”的講座，進(jìn)行了電子白板在課堂中應(yīng)用的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。要求教師以身作則，為人師表。十八大召開期間，組織老師學(xué)習(xí)十八大精神，結(jié)合自身實(shí)際，撰寫心得體會(huì)，全校教師共撰寫57篇學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任進(jìn)行區(qū)內(nèi)交流，到外校交流學(xué)習(xí)班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。開學(xué)以來，組織老師進(jìn)行互幫互學(xué)聽課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互指出不足，極大地提高了老師的工作熱情，促進(jìn)了班級(jí)管理，涌現(xiàn)出一批班級(jí)管理先進(jìn)個(gè)人，有力地推動(dòng)了我校的德育工作。2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，營造良好育人環(huán)境。、愛國主義教育本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生聽見國歌聲要駐足肅立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。開辦“紅領(lǐng)巾大講堂”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊(duì)組織。開展愛國宣傳，讓同學(xué)們了解釣魚島由來，我國航母現(xiàn)狀，北斗衛(wèi)星的作用，極大地激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國的愛國熱情。（2）開展好“經(jīng)典誦讀”和“書法寫作”活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國熱情。3安全教育（1）通過綜合教育課、展板、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識(shí)。（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，與全體科任教師簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.（3）各班繼續(xù)開展防溺水、火災(zāi)、傳染病、藥品食品安全知識(shí)教育。（4）為提高師生避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，學(xué)校組織了冬季防火安全教育，強(qiáng)化了師生們防患于未然的安全意識(shí)，提高了師生們的安全自救能力，從中積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4、 環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、征文、繪畫、手工制作等形式積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好環(huán)境教育課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。通過開展活動(dòng)，現(xiàn)在學(xué)生如果看到操場上有紙張，都能主動(dòng)地跑過去拾起來，使校園變得更加整潔，干凈。5、抓好養(yǎng)成教育， 本學(xué)期，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以課間文明活動(dòng)為內(nèi)容，開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過班級(jí)評(píng)比制度的建立，學(xué)生行為規(guī)范有了明顯的變化，出教室能夠有序的上下樓，站隊(duì)做到快、靜、齊。二、“四節(jié)一活動(dòng)”開展情況1、讀書節(jié)。本學(xué)期繼續(xù)開展每天上課前，課間讀書活動(dòng)，開展以中華經(jīng)典誦讀和古詩詞、文明禮儀內(nèi)容為主的讀書節(jié)活動(dòng)，每天由專人檢查評(píng)比，每周公布評(píng)比結(jié)果，作為評(píng)選文明班集體的重要依據(jù)，取得了良好的效果。既減少了亂跑打鬧現(xiàn)象，又使學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，取得了明顯的效果。2、文化節(jié)。本學(xué)期我校注重以開展豐富的文化活動(dòng)來帶動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)素質(zhì)教育。先后舉行童聲頌祖國歌唱比賽、繪畫展、語文英語作文展、作業(yè)展、手抄報(bào)比賽等多種形式的文化活動(dòng)，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了素質(zhì)教育全面發(fā)展。3、科技節(jié)。本學(xué)期我校將科學(xué)活動(dòng)安排到科學(xué)課、美術(shù)課、信息技術(shù)課中去，通過科技制作、電腦繪畫、科幻畫、環(huán)保知識(shí)征文等形式宣傳科學(xué)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。全校共收到作品100余件，獲獎(jiǎng)20多人。4、體育健康節(jié)。本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)陽光體育運(yùn)動(dòng)精神，開展冬季長跑、皮筋舞、乒乓球比賽、校園集體舞、武術(shù)、文明禮儀操等豐富的體育健身活動(dòng)，保證學(xué)生在校每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。這些活動(dòng)的開展，使我校師生身體素質(zhì)得到很大改善。5、課外實(shí)踐活動(dòng)開展。本學(xué)期我校開展了“勞動(dòng)技能我會(huì)做”、“節(jié)能環(huán)保，從我做起”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生走進(jìn)大自然，自己動(dòng)手做飯，體會(huì)愛護(hù)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)低碳生活，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。三、德育工作中的亮點(diǎn)、特色情況本學(xué)期我校德育工作注重以新穎、創(chuàng)新、豐富的活動(dòng)帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，素質(zhì)教育。先后開展的讀書活動(dòng)、科技節(jié)、歌唱比賽、專項(xiàng)養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)的規(guī)模和形式都比以往有了很大的創(chuàng)新，得到了師生的歡迎，取得了良好的效果。四、“雙高雙普”校園文化建設(shè)情況本學(xué)期我校針對“雙高雙普”驗(yàn)收要求，找差距，想辦法，以優(yōu)化育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面成才為主題，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為抓手，按照全面建設(shè)美好校園的要求，統(tǒng)籌推進(jìn)校園建設(shè)、教育質(zhì)量、文化發(fā)展、安全穩(wěn)定等工作，不斷提升學(xué)校建設(shè)層次和教育內(nèi)涵發(fā)展水平，努力建設(shè)具有鮮明校本特色的學(xué)校，使校園生態(tài)優(yōu)化、書香濃郁、人文雅致、平安和諧，讓校園成為學(xué)生向往、家長滿意、社會(huì)放心的家園樂園。具體做法如下：1、加強(qiáng)校園凈化、亮化、綠化、美化建設(shè)，徹底整治校容校貌。加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治，營造安定有序的育人氛圍；強(qiáng)化校園內(nèi)部環(huán)境治理，保持窗明幾凈、干凈整潔，創(chuàng)造舒適溫馨、優(yōu)美典雅的校園環(huán)境；規(guī)范校園室內(nèi)外照明設(shè)施，保證校園亮麗；大力實(shí)施校園綠化美化景觀建設(shè)，突出生態(tài)、環(huán)保、綠色、和諧特點(diǎn)，綠化面積達(dá)標(biāo)，地面綠化與空中美化結(jié)合，綠化景觀生態(tài)自然，讓校園成為生機(jī)盎然、催人奮進(jìn)的秀美花園。2、加強(qiáng)精神文化建設(shè)，緊密結(jié)合時(shí)代精神，挖掘地域文化，傳承傳統(tǒng)文化，確立具有自身特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)作校訓(xùn)、校旗、校歌，充分體現(xiàn)辦學(xué)理念和精神，彰顯辦學(xué)特色。3、完善制度建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、人文化。4、加強(qiáng)物質(zhì)文化基礎(chǔ)建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位。強(qiáng)化建設(shè)辦公室文化、班級(jí)文化、部室功能文化、環(huán)境文化等，創(chuàng)設(shè)人文景觀建設(shè)文化、走廊文化，開辟文化長廊及文化墻等，切實(shí)達(dá)到“校園無閑地，處處能育人”的良好效果。5、加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè)及行為文化建設(shè)，提高師生道德素質(zhì)，培養(yǎng)高尚道德情操和良好的行為習(xí)慣，樹立文明禮儀良好風(fēng)尚。五、獲獎(jiǎng)情況學(xué)校：頒獎(jiǎng)單位獲獎(jiǎng)單位獲獎(jiǎng)內(nèi)容獲獎(jiǎng)時(shí)間文件號(hào)備注陜西省少工委、 共青團(tuán)陜西省委文林路小學(xué)2012年度發(fā)揮團(tuán)屬期刊作用 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)模范先進(jìn)單位 2012.8陜團(tuán)聯(lián)發(fā)【2012】55號(hào)陜西省教育學(xué)會(huì)中鐵二十局子校2012年全國小學(xué)生英語能力競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2012.9陜教會(huì)【2012】29號(hào)渭城區(qū)教育局文林路小學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)單位2012.9獎(jiǎng)牌渭城區(qū)教育局文林路小學(xué)電教基礎(chǔ)設(shè)施投入先進(jìn)單位2012.9獎(jiǎng)牌老師：咸陽市教育局張秦鐘優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局李麗君優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局胡容優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局惠麗麗優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局王美榮優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局榮春玲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局王方優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局佘滿利優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局王娟優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局劉國霞優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)2012.10證書渭城區(qū)教育局王美耀渭城區(qū)第五屆新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合展示交流活動(dòng)課例優(yōu)秀獎(jiǎng)2012.12咸渭教發(fā)【2012】206號(hào)陜西省教育學(xué)會(huì)崔艷玲全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，家獲二等獎(jiǎng)2012.8證書陜西省教育學(xué)會(huì)劉思佳全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，情景教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究獲二等獎(jiǎng)2012.8證書陜西省教育學(xué)會(huì)任艷華全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆獲三等獎(jiǎng)2012.8證書陜西省教育學(xué)會(huì)劉立助全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，再議小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的提高獲三等獎(jiǎng)2012.8證書陜西省教育學(xué)會(huì)李婷全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，淺談數(shù)學(xué)教師的人格魅力獲三等獎(jiǎng)2012.8證書陜西省教育學(xué)會(huì)吳喆全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，淺析體育教學(xué)的要素及其相互關(guān)系獲三等獎(jiǎng)2012.8證書陜西省教育學(xué)會(huì)王方全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，淺談小學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)獲三等獎(jiǎng)2012.8證書陜西省教育學(xué)會(huì)李麗君全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中，“悄悄話”幫他們健康成長獲三等獎(jiǎng)2012.8證書學(xué)生：咸陽市教育局朱榮德咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽一等獎(jiǎng)2012.10證書備注咸陽市教育局范順順咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽二等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局王昕宜咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局余盈咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局劉天一咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局王軻瑤咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局王浦因咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局張文瑾咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局張子嫣咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局陳瑞咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局于晨辰咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局賀穎琦咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局郭佳怡咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局趙雨昕咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局李涵睿咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育局馬溢蔚咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)2012.10證書咸陽市教育