流行音樂(lè)鑒賞論文.doc

流行文化賞析 班級(jí)： 摘要感受音樂(lè)，有時(shí)像感受陽(yáng)光，感受它的明麗和溫暖；感受音樂(lè)，有時(shí)像感受大海，感受它的深?yuàn)W和玄妙；感受音樂(lè)，有時(shí)像感受人生，感受它觸動(dòng)心靈的情弦！音樂(lè)，不僅僅是一種音與韻，而是在于聆聽者用心聆聽時(shí)，能真實(shí)地享受音樂(lè)給自己帶來(lái)的那份美麗心境。只有把自己的心真實(shí)地融入音樂(lè)，體驗(yàn)與琢磨音樂(lè)所表達(dá)的思想、內(nèi)涵、心情，才能真實(shí)地感受音樂(lè)那縷無(wú)形的魅力。音樂(lè)看不見，摸不著，它是一種能催人奮發(fā)向上，能給人帶來(lái)愉快，能給人帶來(lái)傷感，能給人帶來(lái)心靈上洗滌的一種無(wú)形的啟示。它像涓涓的溪流，帶給人無(wú)盡的溫暖和慰籍 一、音樂(lè)給人心靈帶來(lái)一種無(wú)形的啟示。音樂(lè)是人類最偉大的發(fā)明創(chuàng)造，勝過(guò)任何的語(yǔ)言。它所表達(dá)的是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的思想意識(shí)，音樂(lè)是用“心”去感受的。我認(rèn)為所有的音樂(lè)都是語(yǔ)言的濃縮，一個(gè)人對(duì)音樂(lè)的理解也是一個(gè)人內(nèi)心的外在表現(xiàn)。任何人對(duì)音樂(lè)都會(huì)有不同的理解，理解到何種程度，我認(rèn)為不是最重要的，重要的是用心去體會(huì)，用心去獲得這份體會(huì)。當(dāng)一代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時(shí)，他沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對(duì)人生。當(dāng)他創(chuàng)作出一部部經(jīng)典名作月光曲、獻(xiàn)給愛麗絲、暴風(fēng)雨奏鳴曲時(shí)，他戰(zhàn)勝了病魔，這就是音樂(lè)給他心靈命運(yùn)的啟示。我喜歡一個(gè)人靜夜獨(dú)處時(shí)，讓音樂(lè)真實(shí)地陪伴自己。就這樣默默地凝望著夜色，任心緒翻啟記憶，點(diǎn)點(diǎn)隨著旋律而飛，沒有目的也沒有方向，更無(wú)半點(diǎn)的限制與阻撓，隨意地讓自己的靈魂游走在想像的空間，享受音樂(lè)下短暫而愜意的心境。喜歡在失意的時(shí)候，一個(gè)人戴著耳機(jī)默享音樂(lè)的療愈，讓我所有的不愉快隨著輕快的音符消失散盡。我還喜歡在我快樂(lè)的時(shí)候附著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)，耳機(jī)里飄出的旋律，時(shí)而輕快，時(shí)而凝重，時(shí)而清脆，時(shí)而深沉，那個(gè)時(shí)候心里有說(shuō)不出的愜意和愉快。不經(jīng)意間，它已經(jīng)成為我生命中的一部分。猶如花草對(duì)水的需求一樣，當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入生命，它便是我所有快樂(lè)和悲傷的源泉。音樂(lè)已經(jīng)伴我走過(guò)了十幾年的歷程。在我以后的人生道路上，音樂(lè)也將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂(lè)支撐起我所有的價(jià)值與尊嚴(yán)，因?yàn)槭且魳?lè)讓我多了一種感受，讓世界多了幾縷溫馨。二、隨著時(shí)代的變遷，人們對(duì)流行音樂(lè)的感受又有所不同。而眾所周知，時(shí)代是變的，人也是變的，人作為智慧的生物思想也在變，所以引起他們共鳴的音樂(lè)也需要不斷的變。在遇到自己心里喜歡愛慕的女孩，男孩會(huì)對(duì)趙傳的愛要怎么說(shuō)出口這種粗獷、無(wú)奈且又豪邁的歌聲產(chǎn)生心底的共鳴，可當(dāng)他一旦得到女孩的愛，就會(huì)感到這首歌很是乏味。再如校園民謠系列中老狼的那首同桌的你，曾幾何時(shí)，風(fēng)靡大江南北校園內(nèi)外街頭巷尾男女之間經(jīng)久而不衰，就是因?yàn)樗降那{(diào)與曲風(fēng)唱出離開校園的人們?cè)倩厥讜r(shí)對(duì)那段歲月的眷戀。然而，人是永遠(yuǎn)在集體中生存的生物，所以當(dāng)他逐漸溶入新的集體中后，他就會(huì)淡化當(dāng)初聽同桌的你時(shí)的心靈感受，于是同桌的你就顯得“過(guò)時(shí)”了，成為當(dāng)時(shí)的“流行”?！傲餍小痹陔S著時(shí)代的變化而被人們下了不同的定義。三、新世紀(jì)的我們是要怎樣對(duì)待音樂(lè)的作為新世紀(jì)的人類，經(jīng)常接觸到流行音樂(lè)。但是什么是流行的音樂(lè)是什么還是不太了解。流行音樂(lè)不是隨波逐流的歌曲，它是不分年齡，人人都能欣賞的音樂(lè)。它比較有吸引力的音樂(lè)，且有著廣泛的聽眾。 不管是流行音樂(lè)，古典音樂(lè)，還是民族音樂(lè)，好的音樂(lè)必定是能讓人聽之感動(dòng)，震撼，能觸碰人內(nèi)心深處?kù)`魂的，能提高修養(yǎng)，陶冶情操的。聽音樂(lè)時(shí)，不僅要用觀眾的立場(chǎng)，還要懂得站在作者的立場(chǎng)去聆聽。音樂(lè)是思想最自由的表達(dá)，生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，人們或許都有著不一樣的感慨，憤怒，但是因?yàn)楦鞣N束縛，不能直接用語(yǔ)言表達(dá)心情，音樂(lè)就成了很好的抒發(fā)情緒的方式。不管是作為聽眾還是作者，通過(guò)音樂(lè)的洗禮，心靈都能獲得很好的撫慰。無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的話，可以用音樂(lè)去詮釋。音樂(lè)是抒發(fā)人們內(nèi)心感受的很好途徑。掙扎，苦悶，糾結(jié)，憂郁，歡喜，激情澎湃。都可以用音樂(lè)去表達(dá)這些感受。人的心靈就像一扇玻璃，玻璃的背后是動(dòng)人的畫。能不能欣賞到好的作品，就看心靈這扇窗是不是擦的明亮，沒有污漬。愉悅不僅要用耳朵去聽，還要用一顆善良的心去看待世界，以一顆純真，真摯的心去聽，才能感受到音樂(lè)帶給人們的愉悅和感動(dòng)。音樂(lè)無(wú)國(guó)界，瓦格納也說(shuō)，音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。只要用心去聽，世界各個(gè)角落都有著動(dòng)人的旋律。四、以正確的態(tài)度對(duì)待流行音樂(lè) 每個(gè)人的理想追求，價(jià)值觀不一樣，對(duì)音樂(lè)的看法也有所不同。有的人只是把音樂(lè)當(dāng)作暫時(shí)的消遣，有的人卻是全身心投入到音樂(lè)創(chuàng)作或欣賞中。有的人喜愛流行音樂(lè)，卻摒棄古典音樂(lè)或者民族音樂(lè)，這種心態(tài)的人是無(wú)法成為一個(gè)真正懂得音樂(lè)的。古今中外，有許多偉人都對(duì)音樂(lè)有著格外青睞，也有著一定的音樂(lè)創(chuàng)作成就。例如莫扎特，肖邦，舒曼，梅蘭芳，冼星海等。我們?cè)诔绨?，贊嘆他們的成就的同時(shí)，也要向他們學(xué)習(xí)那份對(duì)音樂(lè)的熾熱和鐘情，對(duì)命運(yùn)的不屈和頑強(qiáng)。雖然我們不能像他們一樣成為一個(gè)名留青史的人物，但學(xué)習(xí)一些他們的精神也是一種收獲。音樂(lè)來(lái)源于生活，沒有誰(shuí)是天生的藝術(shù)家。偉大的藝術(shù)家大都是在生活上有著與常人的際遇，并用音樂(lè)的方式純凈地表達(dá)出來(lái)。這樣的作品才能扣人心弦，引人深思。音樂(lè)是