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文檔簡介

2020學年度下學期學校工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持科學發(fā)展觀,不斷強化學校內(nèi)部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,以課程改革為契機,加強學校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。二、具體工作(一)德育工作1、加強師德師風教育,努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。重點加強班主任隊伍建設(shè)。本學期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、校刊等發(fā)揮學生特長,鍛煉學生自我教育能力,使學生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式,總結(jié)推廣好的典型。3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和守則、規(guī)范的落實,尤其是加強小學生日常行為規(guī)范教育。使學生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學生的進取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負責具體實施。倡導(dǎo)學生從身邊小事做起,開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強行為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經(jīng)驗。4、進一步落實小學生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。5、落實民族教育課程,對學生進行民族團結(jié)教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。(二)教學工作1、組織教師認真深入學習課程標準和市小學課堂教學評價標準,編寫課時計劃,課后寫出教學反思。精心設(shè)置作業(yè),認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學后記。2、各校切實抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學,提高課堂教學效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學期,要召開片、鎮(zhèn)教學研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動,研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現(xiàn)場會。3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓(xùn)練,確保在小學畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學工作。5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學。(三)體育和藝術(shù)教育工作開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量,全面提高學校體育課教學質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實學生每天鍛煉一小時,將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質(zhì)將康

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