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文檔簡介
二年級家長會 溝通 從心開始 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會 關心 幫助 督促貴子女是我們共同的心愿 使您的孩子得到全面發(fā)展 提高是我們共同的目標 尊敬的各位家長 家長會議程 2 班級情況介紹 3 本次期中考試情況 6 孩子存在的問題 4 關于紀律 衛(wèi)生 學習等方面 1 召開本次家長會的目的 5 給家長的一些建議 7 在學習方面對孩子們的要求 一 召開本次家長會的目的 為了加強老師與家長 家長與家長 家長與學生之間的聯(lián)系 相互交流一下學生在校以及在家的情況 以便老師能夠更有針對性的實施教育 家長能夠更好教育自己的子女做人與成才 召開這次家長會的目的 我們的努力 您的關愛 孩子的成功 二 班級情況介紹 班級情況介紹 二年級是有42個來自不同家庭的孩子組成的 其中女生18人 男生24人 學生多數(shù)非常懂事 聽話 班內(nèi)同學團結(jié)友愛 互幫互助 形成了良好的班風 學生學習多數(shù)比較認真 努力 形成了良好的學風 光榮榜 學習成績優(yōu)秀 于紫琦張瑞瑤余磊磊趙依凡呂茜楠常家輝馬靜怡牟衛(wèi)榮曹子軒馮朱雨蕁思維活躍 回答問題積極 薛俊豪薛舟川馮冠清李一彤張旭堯郭雨澤衛(wèi)江博屈星辰高睿欣高延宏聽講習慣好 馮慶怡王乙澤寧若穎馮雨婷薛增紅呂凡洋高桐鑫曹國鑫馮旭洋陳佳昊 光榮榜 作業(yè)書寫認真的 馮偉祺楊婷婉怡高志海薛瑞澤高金嬋學習自覺性強 趙依凡于紫琦余磊磊馮慶怡高睿欣樊望川講衛(wèi)生遵守紀律的 嚴欣悅馮旭洋薛增紅馮雨婷馮偉祺 進步之星 段欣卓馬靜怡薛紫翎張梓桐高怡寧 四 關于紀律 衛(wèi)生 學習等方面 1 班里很多同學自我約束能力較強 自覺遵守各項紀律 2 部分同學聽講不認真 上課愛做小動作 愛插嘴 的習慣有待改進 3 部分同學太愛動 自我約束能力較差 課下愛追逐打鬧 安全問題令老師擔憂 紀律 1 部分同學有不好的衛(wèi)生習慣 2 我們應該讓孩子做到勤洗頭發(fā) 勤剪指甲 3 學生個人衛(wèi)生方面 希望各位家長理解配合 衛(wèi)生 1 家庭作業(yè)不夠重視 通過書寫質(zhì)量就可以看出來 2 部分學生作業(yè)不能按時完成 主動性不夠 學習 1 部分同學在教室講臟話 請家長在家要注意語言教育 2 部分學生有浪費糧食現(xiàn)象 請家長日常培養(yǎng)學生注意節(jié)約的好習慣 行為規(guī)范 1 監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家 不要在學?;蚱渌胤蕉毫?2 注意孩子的外出 家長一定要過問 不讓孩子參與一些危險的活動 3 請各位家長做好孩子的安全教育工作 包括交通安全 食物安全 人身安全 防火安全等 安全工作 五 給家長的一些建議 向各位家長提一些建議和要求 1 周末請檢查孩子的學習情況 家庭作業(yè) 及時查漏補缺 及時改錯 做到堅持不懈 2 定期與教師進行溝通 對孩子的優(yōu)點 不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑 可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系 共同尋找最好的教育方法 3 每天與孩子進行親切交流 和他們談談今天學到了什么新知識 哪篇新課文 知道哪些道理 今后打算怎樣做 交談時 要有耐心 不能簡單粗暴 4 讓學生多讀書 好讀書 讀好書 讀整本書 5 教育孩子上課認真聽講 積極參與課上學習 做好筆記 課下有選擇的做閱讀練習 不斷提高閱讀能力 6 注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣 做好每一次考試的分析和改進措施 2 教育孩子要以人為本 根據(jù)孩子的性格特點 不同智力發(fā)展水平去引導孩子 3 教育孩子要蹲下身子 孩子有很多方面值得我們學習 我們要學會欣賞孩子 傾聽孩子 不能用大人眼光來看孩子 1 創(chuàng)造和睦 祥和 穩(wěn)定的家庭氣氛 平時應注意的問題 家庭教育 孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是 你怎么還不去做作業(yè) 快去 我討厭你 下次再這樣的話 你怎么連這種題目也不會做 我不來管你了 你腦子出問題了 是不是 你真不如 學習好 嗯 嗯 下次你就給我滾 你寫得太差了 理想的家長八條做法 1 家長要以身作則 為孩子做出表率2 創(chuàng)造良好的家庭氛圍 3 要允許孩子出錯 4 放手讓孩子做他想做又能做的事 5 幫助孩子建立廣闊的智力背景 6 讓孩子學會自己去判斷是非 7 不要和別的孩子攀比8 有時間的話讀一點家庭教育方面的書籍 溫馨提示 傾聽孩子的心聲 多和孩子交流 鼓勵孩子多多參與班級和校外活動 增長孩子自信心 提高孩子的身體素質(zhì) 重視孩子的體育鍛煉 關注孩子學習過程 少指責 多幫助 重視孩子情商培養(yǎng) 因為智商大家都不相上下 1 安全工作2 支持孩子的學習3 認真督促 仔細檢查4 積極配合老師 期待家長配合的地方 六 孩子存在的問題 學生成績優(yōu)異的原因 1 學習態(tài)度端正 勤奮 2 學習方法比較好 3自制力強 善于思考 4 家長的支持與鼓勵 后進生存在的問題1 有個別同學學習習慣較差2 平常聽課容易分心3 課堂學習效率較低4 個別作業(yè)寫不完5 有的甚至忘記做6 還有部分學生寫字太潦草 沒有恒心 耐心 七 在閱讀方面對孩子們的要求 書是知識的海洋 書里有精彩的世界 為了增加孩子的知識 豐富孩子的課余生活 在本學期內(nèi)要求孩子讀三本課外書 從而增加孩子閱讀量 擴展孩子的視野 請家長積極支持孩子 謝謝合作 尊敬的家長 學校教育不是萬能 但學校會盡力 同時家庭教育必不可少 望家長能重視 你們的孩子需要我們教育 我們的學生也需要您的呵護 最后 我想說 在班級工作中 我做得不足的地方 希望家長理解 見諒 敬請各位家長提出寶貴意見 在今后的工作中希望家長們多和我們交流 總之為了我們的孩子 讓我們攜起手來 相信有你們的關心和支持 再加上同學們的努力 在以后的工作中 我們會有更大的
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