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角的初步認(rèn)識(shí) 課件設(shè)計(jì) 蔣小蘭安岳縣岳陽鎮(zhèn)北壩小學(xué) 猜圖游戲 猜一猜老師的信封里各裝的是什么圖形 觀察實(shí)物 剪刀 三角尺 下一步 折扇 鐘面 活動(dòng) 折角 請(qǐng)大家用手中的紙折出一個(gè)角 看誰折得又快又好 游戲 聽口令 變大小 做活動(dòng)角 用兩塊硬紙條做一個(gè)角 角的大小與角的兩條邊叉開的大小有關(guān) 邊叉開得越大 角越大 邊叉開得越小 角越小 剪刀 三角尺 折扇 鐘面 下一步 剪刀 三角尺 折扇 鐘面 下一步 下一步 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 下一步 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 頂點(diǎn) 下一步 邊 邊 邊 邊 邊 邊 邊 邊 頂點(diǎn) 小小角兒真簡單一個(gè)頂點(diǎn) 兩條邊 邊 邊 下一步 闖關(guān)游戲 第一關(guān) 認(rèn)一認(rèn) 哪些是角 哪些不是角 第二關(guān) 下面的圖形有幾個(gè)角 第三關(guān) 下面的圖形一共有幾個(gè)角 1 2 3 課堂小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí) 你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)呢 小小角 真簡單 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊 畫角時(shí) 要牢記 先畫頂點(diǎn)再畫邊 課后延伸 請(qǐng)大家試著把一張長方形的紙剪掉一個(gè)角 看還剩幾個(gè)角 比一比 誰的剪法多 好嗎 謝謝
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